Second degré : Résumé de cours et méthodes 1 Définitions : 2
Racines : Une racine réelle dite "double" : x1 = ? b. 2a . Factorisation : Pour tout x ax2 +bx+c = a(x?x1)2. Signe : ax2 +bx+c est toujours du signe de a
Chapitre 3 - Racines dun polynôme
Exercice 3.1 Trouver un polynôme A 2 R[X] de degré inférieur ou égal `a Une racine est dite simple si elle est d'ordre 1 double si elle est d'ordre 2
SECOND DEGRE (Partie 2)
Une solution de cette équation s'appelle une racine du trinôme ax2 + bx + c . Exemple : L'équation 3x2 ? 6x ? 2 = 0 est une équation du second degré.
Résolution des équations différentielles linéaires du second ordre `a
de l'équation (?) de la forme Q(x)erx o`u Q est un polynôme de degré n si r n'est pas racine de simple de degré n + 2 si r en est racine double.
Interpolation polynomiale 1 Rappels sur les polynômes
Lorsque k = 1 on parle de racine simple et lorsque k = 2 de racine double. Proposition 1.2. • Un polynôme non nul de degré n admet au plus n racines.
Feuille 9 : Polynômes
Calculer le PGCD de Pa et Pa. 2. Pour quelles valeurs de a le polynôme Pa admet-il une racine double? Pour chacune de ces valeurs décomposer Pa en
Chapitre 12 : Polynômes
7 févr. 2014 Exemple : Si P = X2 + 1 et Q = 2X + 3 alors P ? Q = (2X + 3)2 +1=4X2 ... est aussi racine double
INTRODUCTION À LA DÉCOMPOSITION EN ÉLÉMENTS SIMPLES
On réserve une colonne aux monômes de degré 2 Exemple Le polynôme Q = X3 ? 4X2 + 7X ? 6 admet 2 pour racine car Q(2) = 0 et après division ...
FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2
Partie 1 : Forme factorisée d'une fonction polynôme de degré 2. Exemple : La fonction ? est la seule à posséder une racine double égale à 1.
UTM Département de Mathématiques et Informatique Année 2010
2. Soit P un polynôme pair i.e. sans monôme de degré impair
[PDF] 2 Factorisation racines et signe du trinôme - Xm1 Math
On appelle trinôme du second degré toute fonction f définie sur R par f(x) = ax2 +bx+c (ab et c Racines : Une racine réelle dite "double" : x1 = ?
[PDF] Chapitre 3 - Racines dun polynôme
Une racine est dite simple si elle est d'ordre 1 double si elle est d'ordre 2 D'une mani`ere générale l'entier r est appelé ordre de multiplicité de la
[PDF] SECOND DEGRE (Partie 2) - maths et tiques
Une solution de cette équation s'appelle une racine du trinôme ax2 + bx + c Exemple : L'équation 3x2 ? 6x ? 2 = 0 est une équation du second degré
Cours 4 : Factorisation dun polynôme du second degré
Si x1 et x2 sont les racines d'un polynôme du second degré ax2 + bx + c alors il se factorise sous la forme a(x ? x1)(x ? x2) Si x0 est l'unique racine d'un
[PDF] Chapitre 3 – Polynômes du second degré - AlloSchool
Définition : On appelle fonction polynôme du second degré (ou trinôme du second Si =0 alors P admet une seule racine réelle appelée racine double :
[PDF] Chapitre 1 - Second degré
par la forme canonique d'un polynôme du second degré SECOND DEGRÉ 2 Si ? = 0 l'équation admet une racine réelle (dite double)
[PDF] [PDF] Cours de mathématiques - Exo7
Racine d'un polynôme factorisation déjà résoudre les équations de degré 2 : aX2+bX+c = 0 Si ? = 0 alors P admet une racine réelle double ?b
[PDF] Le second degré - Lycée dAdultes
Théorème 2 : Le nombre de racines du trinôme du second degré dépend du signe du discriminant ? = b2 ? 4ac 1 Si ? > 0 il existe deux racines :
[PDF] Polynômes
Définition 1 : Un trinôme du second degré est une expression de la forme ax2 +bx+c avec a = 0 2 = 0 d'o`u x = ? b 2a est racine double
[PDF] POLYNÔMES DU SECOND DEGRÉ
Exercice 8 Déterminer les racines et la forme factorisée éventuelles des fonctions des exercices 1 et 2 3 3 Signe d'un trinôme Une fois que l'on a déterminé
C'est quoi racine doublé d'un polynôme ?
On dit que a est racine d'ordre r de A s'il existe un polynôme Q tel que A = (X a)rQ avec Q(a) 6= 0. Autrement dit, a est racine d'ordre r de A si A est divisible par (X a)r mais pas par (X a)r+1. Une racine est dite simple si elle est d'ordre 1, double si elle est d'ordre 2,. . .Comment calculer racine double ?
Racines : Une racine réelle dite "double" : x1 = ? b 2a . Factorisation : Pour tout x, ax2 +bx+c = a(x?x1)2.Pourquoi racine double ?
Une racine double est une racine carrée d'un nombre qui donne deux résultats identiques. Par exemple, la racine carrée de 4 est 2, et comme 2 x 2 = 4, cela signifie que 2 est une racine double de 4.- Recherche de racine(s) et signe d'un polynôme : Un polynôme du second degré P(x) = ax² + bx + c admet au plus deux racines. Le nombre exact de ses racines est déterminé par le signe d'un expression notée ? qu'on appelle le discriminant. ? = b² - 4ac.
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FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2
Chapitre 2/2
Partie 1 : Forme factorisée d'une fonction polynôme de degré 2Exemple :
La fonctiondéfinie par
=2 -2 +2 est une fonction du second degré. En effet, elle s'écrit aussi sous la forme ⟼ =2 -2 +2 =2 -4 =2 -8. Définition : Les fonctions définies sur ℝ par sont des fonctions polynômes de degré 2.Les coefficients ,
et sont des réels avec ≠0. A noter : Plus généralement, on appelle fonction polynôme de degré 2, toute fonction qui s'écrit sous la forme ⟼Par exemple, la fonction ⟼3
-2+1 est une fonction polynôme du second degré. Propriété : Soit la fonctiondéfinie sur ℝ parL'équation
=0 possède deux solutions (éventuellement égales) : = et appelées les racines de la fonction polynôme. Propriété : Soit la fonctiondéfinie sur ℝ par La droite d'équation = avec = est l'axe de symétrie de la parabole représentant la fonction. Méthode : Représenter graphiquement une fonction du second degré à partir de sa forme factorisée.Vidéo https://youtu.be/riqMPcUT_Ts
On considère la fonctiondéfinie sur ℝ par =2 -2 +4Déterminer :
a) l'intersection de la courbe deavec l'axe des abscisses, b) son axe de symétrie, c) les coordonnées de son extremum.Placer au fur et à mesure ces éléments géométriques dans un repère puis tracer la parabole
représentant la fonction.2 sur 6
Correction
a) Pour déterminer l'intersection de la courbe deavec l'axe des abscisses, il suffit de résoudre l'équation =0.Soit : 2
-2 +4 =0.Il s'agit d'une équation-produit. On a donc :
-2=0 ou +4=0 soit : =2 ou =-4. La courbe detraverse l'axe des abscisses en =-4 et en =2. On peut marquer ces deux points d'intersection, A et B, dans le repère. b) Ici, =2 -2 +4 donc =2 et =-4, et donc = =-1. La droite d'équation =-1 est l'axe de symétrie de la parabole représentant la fonction.On peut tracer cette droite dans le repère.
c) - Le sommet S de la parabole se trouve sur l'axe de symétrie, donc il a pour abscisse = -1 et pour ordonnées : -1 =2 -1-2 -1+4 =2× -3×3=-18
Le sommet de la parabole S est donc le point de
coordonnées (-1 ; -18).On peut placer le point S dans le repère.
- L'expression de la fonctionest =2 -2 +4 , donc a = 2 > 0.On en déduit que la parabole
représentant la fonctionpossède des branches tournées vers le haut.Le sommet de la parabole
correspond donc au minimum de la fonction.On trace ainsi la parabole
passant par les points S, A et B.3 sur 6
Méthode : Associer une fonction du second degré à sa représentation graphiqueVidéo https://youtu.be/Yrt2Cdx1uk4
Associer chaque fonction à sa représentation graphique :Correction
- On a : ℎ =5 -1 =5La fonction ℎ est la seule à posséder une racine double égale à 1. Cela signifie que la parabole
correspondante ne possède qu'un seul point d'intersection avec l'axe des abscisses. La parabole bleue intercepte l'axe des abscisses en 1 uniquement, c'est donc la représentation graphique de la fonction ℎ. - Les fonctionset sont de la forme =3 -1 +3 et =-2 -1 +3 Ces fonctions possèdent donc toutes les deux les mêmes racines : =1 et =-3. On peut donc les associer à la parabole rouge et à la parabole verte qui passent toutes les deux par les points d'abscisse -3 et 1.Les branches de la parabole verte sont tournées vers le haut donc > 0 dans l'écriture de la
fonction ⟼ Ainsi, la parabole verte représente la fonctionpour qui = 3 > 0. La parabole rouge représente alors la fonction . Méthode : Factoriser une expression du second degréVidéo https://youtu.be/FoNm-dlJQLc
On considère la fonctiondéfinie sur ℝ par =2 +4-6. a) Conjecturer une racine de la fonction polynômeet vérifier par calcul. b) Factoriser.4 sur 6
Correction
a) On peut conjecturer que 1 est racine de la fonction polynôme.En effet,
1 =2×1 +4×1-6=2+4-6=0. b) D'après l'expression de la fonction , on a : =2 +4-6.On peut affirmer que =2.
Par ailleurs, 1 est une racine de. Donc, sous sa forme factorisée,s'écrit : =2 -1Il s'agit donc de déterminer
, tel que : 2 +4-6=2 -1 En prenant par exemple =0, cette égalité s'écrit : -6=2 -1 , soit -6=2 ou encore -3= Ainsi, sous sa forme factorisée, la fonction polynômes'écrit =2 -1 -3 > ou encore =2 -1 +3 Partie 2 : Signe d'une fonction polynôme de degré 2 Méthode : Étudier le signe d'un polynôme du second degréVidéo https://youtu.be/EjR6TCc_fdg
Étudier le signe de la fonction polynômedéfinie sur ℝ par =-2 -3 +2Correction
Le signe de -2
-3 +2 dépend du signe de chaque facteur -2, - 3 et + 2. On étudie ainsi le signe de chaque facteur et on présente les résultats dans un tableau de signes. - 3 = 0 ou + 2 = 0 = 3 = -2 En appliquant la règle des signes dans le tableau suivant, on pourra en déduire le signe du produit =-2 -3 +25 sur 6
On en déduit que ()≥0 pour ∈ -2;3 et -∞;-23;+∞
La représentation de la fonctionà l'aide d'un logiciel permet de confirmer les résultats
établis précédemment.
Partie 3 : Équation de la forme x² = c
Propriété :
Les solutions dans ℝ de l'équation
=dépendent du signe de . Si < 0, alors l'équation n'a pas de solution. Si = 0, alors l'équation possède une unique solution qui est 0. Si > 0, alors l'équation possède deux solutions qui sont et - Méthode : Résoudre une équation du type x 2 = cVidéo https://youtu.be/ef15aeQRs6w
Résoudre dans ℝ les équations :
a) =16 b) =-8 c) 2 -8=120Correction
a) 16 est positif donc l'équation =16 admet deux solutions =16=4 et
16=-4.
6 sur 6
b) -8 est négatif donc l'équation =-8 n'a pas de solution dans ℝ. c) 2 -8=1202
=120+82
=128 =64L'équation admet donc deux solutions =
64=8 et =-
64=-8.
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