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Phase 3 : Phase de recherche (collective) La vie sur Terre Problématique : Pourquoi y a-t-il de la vie sur Terre et pas ailleurs ? Objectif :Caractériser les conditions de vie sur Terre (température présence d’eau liquide) Phase 1 : Rappel des séances précédentes Phase 2 : Situation problème (collective 10 min)



La planète Terre - Les êtres vivants dans leur environnement

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3 L’effet de serre sur la Terre : A ajoute environ 30°C à la température de surface B permet une température moyenne de surface supérieure à 0°C 4 L’atmosphère autour de la Terre : A est présente car la masse de la terre est suffisante pour retenir les gaz D nous protège des rayons ultraviolets les plus nocifs

Comment définir les conditions de vie sur la Terre?

Caractériser les conditions de vie sur Terre (atmosphère, température, présence d’eau liquide). - Le Soleil, les planètes. - Position de la Terre dans le système solaire. - Histoire de la Terre et développement de la vie. Décrire les mouvements de la Terre (rotation sur elle-même et alternance jour-nuit, autour du Soleil et cycle des saisons).

Qu'est-ce que le cycle 3 de la science de la vie et de la Terre?

Cycle 3 1 Le programme de cycle 3 2 Ressources d’accompagnement du programme de Sciences de la Vie et de la Terre au cycle 3 3 Matière, mouvement, énergie, information 4 Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent 5 Matériaux et objets techniques 6 La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement 7 Site EST

Quels sont les thèmes de la science de la vie et de la terre au cycle 4?

3 thèmes pour les Sciences de la Vie et de la Terre au cycle 4 (1) La planète Terre, l’environnement et l’action humaine (2) Le vivant et son évolution (3) Le corps humain et la santé Télécharger le programme en PDF – Version 2020 Accéder à la page des nouveaux programmes Like!

Quels sont les matières du cycle 3 ?

Table des matières Cycle 3 (CM1-CM2-sixième), Sciences et technologie (dont SVT au collège) Matière, mouvement, énergie, information Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent Matériaux et objets techniques La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement

1

FICHE PEDAGOGIQUE Collège Cycle 3 et 4

LES CONDITIONS DE LA VIE :

UNE PARTICULARITÉ DE LA

TERRE ?

solaire

Et plus particulièrement :

Le système solaire : visite des 8 planètes du système solaire (selon vos souhaits) : rotation

(TITAN, EUROPE, ENCELADE, LUNE) La formation du système solaire et des planètes

Le réseau hydrogaphique de Mars

Situer la Terre dans le système solaire.

Caractériser les conditions de vie sur Terre

- Le soleil, les planètes. - Position de la Terre dans le système solaire. - Histoire de la Terre et développement de la vie. Décrire les mouvements de la Terre (rotation sur elle-même et alternance jour-nuit, autour du Soleil et cycle des saisons). - Les mouvements de la Terre sur elle-même et autour du Soleil. es astres (cercles, sphère).

Objectifs et mots clés :

Système solaire, étoile, planète gazeuse, planète rocheuse, astéroïde, comète.

Situer la Terre dans le

système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre. 2

1 Construire un tableau et le compléter

ETUDE COMPAREE DES OBJETS DU SYSTEME SOLAIRE

NOM

CATEGORIE

NATURE CHIMIQUE

CARACTERISTIQUES

Etoile

Planète

Satellite

Comète

Astéroïde

Rocheuse

Gazeuse

Glace

Température

Distance au soleil

Taille / Atmosphère

Composition

atmosphérique

OU BIEN

1 Quels sont les différents objets du système solaire ?

2 Quelle est la place de la Terre parmi ceux-ci ?

3 La Terre est la seule planète qui héberge la vie. Les caractéristiques de la terre sont-elles différentes

de celles des autres planètes ? 3

OUTILS :

Manuel scolaire

Site Web explornova360.com

Séance au planétarium

Construire un schéma titré, légendé, représentant la position relative des objets du système solaire 4

OU BIEN

1 Les planètes telluriques sont :

5 Dans le système solaire, il y a :

6 Le système solaire comprend :

5

8 Les exoplanètes :

9 Les planètes rocheuses du système solaire :

10 Le graphique ci-dessus :

3. 6

11 La Terre est la seule planète du système solaire :

états et une atmosphère.

16 Une exoplanète :

7

étoile,

19 Sans atmosphère la Terre aurait une température proche :

20 Les comètes diffèrent des astéroïdes par :

8

Activité préparatoire

1 Les planètes telluriques sont :

5 Dans le système solaire, il y a :

6 Le système solaire comprend :

8 Les exoplanètes :

9 Les planètes rocheuses du système solaire :

10 Le graphique ci-dessus :

9

Activité préparatoire

10 Le graphique ci-dessus :

11 La Terre est la seule planète du système solaire :

une atmosphère.

16 Une exoplanète :

19 Sans atmosphère la Terre aurait une température proche :

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