[PDF] [PDF] Tableaux à double entrée - Au fil des maths





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Compétence 9 : Lire ou produire des tableaux et les analyser

Combien de kilomètres a-t-elle parcourue pendant ces vacances ? 6) Pourquoi certaines cases sont-elles vides ? Étape 3 : Compléter un tableau à l'aide de 



Calcul mental Niveau 6ème

Classe virtuelle n°5 – 6e 1- Séance de calcul mental (tableaux à double entrée) ... 3- Exercices pour construire ces tableaux : voir manuel.



Les progrès de la génétique sont merveilleux. Dès aujourdhui • une

Recopie et complète le tableau à double entrée suivant. demi-pensionnaire de sixième mange à la cantine durant la semaine et elle a reporté les.



Fiche méthode : Lire un tableau

Niv.1 (6ème/5ème/4ème/3ème): Trouver une valeur dans un tableau à simple ou double entrées. Indiquer la valeur avec les unités. Être capable de comparer 2.



Fiche méthode : Lire un tableau

Niv.1 (6ème/5ème/4ème/3ème): Trouver une valeur dans un tableau à simple ou double entrées. Indiquer la valeur avec les unités. Être capable de comparer 2.



8 : Synthétiser des informations sous la forme dun tableau (Niv1)

6ème. Objectif : construire et compléter un tableau à 1 entrée Question: Trace un tableau à double entrée permettant de classer les êtres vivants ...



Niveau 6e Activité sur les tableaux à double entrée avec un tableur

En 2015 57% des immatriculations de voitures particulières en France correspondaient à des voitures roulant au diesel et 39% à des voitures essence.



Ch5 : Tableaux 1 Introduction . . . 2 Tableau simple 3 Tableau à

6ème. Ch5 : Tableaux. Objectifs. • Lire utiliser et interpréter des données à partir d'un Lire interpréter et compléter un tableau à double entrée.



I. Lecture dun tableau à double entrée : II. Effectifs et fréquences :

Classes. 6ème. 5ème. 4ème. 3ème. Total. Effectifs. 165. 150. 120. 105 …… L'effectif d'élèves de ce collège qui sont en classe de 4ème est égal à …… . L'effectif 



LES TABLEAUX À DOUBLE ENTRÉE DANS LES ÉCRITS

Remplir la dernière case est une tâche qui suppose une bonne appréhension du tableau. Page 6. 108. Cahiers des Sciences de l'Éducation – Université de Liège ( 



Sixième ch17 : les tableaux - NATH & MATIQUES

3) Tableau à double entrée Cours Trous Exercices : Les Sixième ch17 : les tableaux vendredi 29 mars 2013 par N DAVAL PDF PDF - 61 5 ko; 6e_int17 



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1- Séance de calcul mental (tableaux à double entrée) 2- Exercices pour lire ces tableaux : voir manuel 3- Exercices pour construire ces tableaux : voir 



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1) Quelle est la taille de Rémi à 6 mois ? 2) Quelle est la taille de Rémi à 18 mois ? 3) Que représente le nombre 59 ? 4) Que représente le nombre 75 ?



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Compléter le tableau à double entrée avec les renseignements de l'énoncé 2 Compléter les cases restées vides (calculs nécessaires) Exercice 3 1 Compléter 



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CLASSE : 6ème CONTRÔLE sur le chapitre : TABLEAUX ET GRAPHIQUES La calculatrice est autorisée EXERCICE 1 : /35 points Le tableau donne les notes 



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Représentation graphique de la proportionnalité – Exercices de 6ème – PDF à Evaluation des compétences Lire un tableau simple ou à double entrée



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Exercice 7 : En utilisant le tableau donné à la page 248 réaliser et compléter ce tableau à double entrée : nombre de fois 1er nombre de fois



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CYCLE 3 – Niveau 6e Activité sur les tableaux à double entrée avec un tableur Enoncé élève : « Voitures particulières en France par type d'énergie 

:

Classe virtuelle n°5 ʹ6e

Chapitre : Tableaux et graphiques

Tableaux à double entrée

Programme :

1-Séance de calcul mental (tableaux à double entrée)

2-Exercices pour lire ces tableaux : voir manuel.

3-Exercices pour construire ces tableaux : voir manuel.

4-Questions diverses

Tableaux et graphiques

C. Mathias

Calcul mental -Niveau 6e

Séance T&G2

Question n°1 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il de

filles aux yeux bruns ?

Question n°2 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il de

garçons aux yeux verts ?

Question n°3 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il

Question n°4 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il

de filles ?

Question n°5 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il

Tableaux et graphiques

C. Mathias

Calcul mental -Niveau 6e

Séance T&G2

Question n°1 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il de

filles aux yeux bruns ?

6 filles aux yeux bruns

Question n°2 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il de

garçons aux yeux verts ?

2 garçons aux yeux verts

Question n°3 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il

7 élèves aux yeux verts

Question n°4 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il de filles ?

3+6+5=14 filles au total

Question n°5 :

On a relevé des informations sur

Combien y a-t-il

14+4+7+2 = 27 élèves

Page 95 :act 1

Page 95 :act 1

Sport favoriTennisFootballRugbyBasketNatation

Nombre de garçonsNombre de filles

1311

Page 95 :act 1

TennisFootballRugbyBasketNatation

Nombre de filles23042

Nombre de garçons33412

plus précis et mieux détaillé. On retrouve aussi plus facilement et plus rapidement les informations. Tout est regroupé dans 1 seul tableau au lieu de 2

Page 102 :ex 20

4119
86

41 19 = 22

6 + 8 = 14

22 + 6 = 288 + 19 = 27Soit 14 + 41 = 55

Soit 28 + 27 = 55

En 6eA, il y a

28 élèves

Page 106 :ex 43

9 612
4

9 + 4 = 13

13 enfants ont un chat

Page 101 :ex 19

6e5e4e3eTotal

Jardinage797528

Théâtre243312

Lecture839626

Total1716191466

2) a) Le club qui a le plus de succès est

le club jardinage b) Le niveau qui participe le plus à ces trois clubs est le niveau 4e

Page 97 :ex 2

DériveurPlancheCatamaranTotal

Juillet12024240

Août18092

Total188

JuilletAoûtTotal

Dériveur120180

Planche2492

Catamaran188

Total240

2 tableaux sont possibles :

On va faire la correction avec ce 2etableau

Page 97 :ex 2

DériveurPlancheCatamaranTotal

Juillet12024240

Août18092

Total188

96
du catamaran en juillet

J = 240 120 24

J = 96

92
qui ont fait du catamaran en août

A = 188 96

A = 92

364180 + 92 + 92

300

180 + 120

116

24 + 92

604

Soit 240 + 364

Soit 300 + 116 + 188

Page 97 :ex 3

Bon étatDéfectueusesVérifiées au total Nice Lille

Grenoble

Total

NiceLilleGrenobleTotal

Bon état

Défectueuses

Vérifiées au total

2 tableaux sont

possibles :

Page 97 :ex 3

Bon étatDéfectueusesVérifiées (total)

Nice1603360

Lille154

Grenoble1266

Total7900380

On corrige avec

la 1repossibilité 8280
2) vérifiées au total

T = 7900 + 380

T=8280

3654
3) vérifiées à Lille

L = 8280 1266 3360

L=3654

3200
1) en bon état à Nice :

N=3360160

N = 3200

Page 97 :ex 3

Bon étatDéfectueusesVérifiées (total)

Nice1603360

Lille154

Grenoble1266

Total79003808280

36543500

4) en bon état à Lille

L = 3654 154

L=3500

3200
1200
5) bon état à Grenoble

G = 7900 3500 3200

G=1200

66
6) défectueuses à Grenoble

D= 1266 1200

D =66

Page 97 :ex 3

Bon étatDéfectueusesTotal

Nice32001603360

Lille35001543654

Grenoble1200661266

Total79003808280

NiceLilleGrenobleTotal

Bon état3200350012007900

Défectueuses160154661266

Total3360365412668280

Corrigépourles

deux tableaux

Questions sur le chapitre des

tableaux et graphiques

Planning de la

semaine

Tous les documents en ligne à 3

moments dans la semaine sur mon site internet aufildesmaths.fr => onglet : continuité pédagogique => Mot de passe : youpi

Prochaine classe virtuelle :

Lundi 23 mars : 14h-15h

Mardi 24 mars : 9h30-10h30

Jeudi 26 mars : 9h30-10h30

Travail pour le prochain cours

Se laver les mains

Rester chez soi

SE DETENDRE !

Bon courage et

rendez-vous au prochain cours !quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19
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