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FICHE ACTIVITÉ 2. MODES DE VIE. TECHNIQUES. ET DÉCOUVERTES. PRÉHISTOIRE. Quelle découverte très importante a été faite durant la Préhistoire ?
- Fiche de préparation de séquence - LA PREHISTOIRE CE2
de la frise de la classe). – colorier la corde avec les mêmes couleurs. – coller la fiche dans le cahier d'histoire. –. Bilan : CE2 la préhistoire.
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Cette fiche de préparation « Projet Pédadogique » est à la disposi- tion des enseignants qui souhaitent organiser un voyage scolaire avec leurs élèves. Elle
Une vie de nomade*
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C'est la dernière et très courte période de la préhistoire. Elle s'étend de - 8 000 ans à - 3 300 ans. On parle aussi d'âge de la pierre polie.
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Prehistoire-ce2-avant lhomme
« Lucy » fait partie de la famille de pré-hommes bipèdes* mais est encore très à l'aise pour grimper aux arbres. La préhistoire est une gigantesque période qui
Prehistoire-ce2-avant lhomme
Relie ces débuts de phrases aux fins qui leur correspondent : 3. L'univers est né il y a environ. 46 milliards d'années. Le brachiosaure mesure.
LA PREHISTOIRE
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FICHE ACTIVITÉ 2 MODES DE VIE TECHNIQUES ET DÉCOUVERTES PRÉHISTOIRE Quelle découverte très importante a été faite durant la Préhistoire ?
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Qu'est-ce que c'est la préhistoire ce2 ?
La Préhistoire est la plus longue période de l'histoire de l'Humanité : environ 3 millions d'années. Elle commence avec l'apparition des premiers hommes, il y a 3 millions d'années. Elle s'achève avec l'apparition de l'écriture en Mésopotamie, il y a 5 000 ans (soit - 3 000 avant J. -C.).Quelles sont les deux grandes périodes de la préhistoire cm1 ?
La Préhistoire est divisée en deux périodes : le Paléolithique et le Néolithique.Comment Vivait-on à la préhistoire ce2 ?
Les premiers hommes vivaient de la chasse, de la p?he et de la cueillette. Ils étaient nomades : ils devaient se déplacer sans cesse pour suivre le gibier. Ils s'habillaient de peaux de bêtes. Ils dormaient dans des cavernes ou dans des huttes.- La Préhistoire débute il y a 3 millions d'années avec l'apparition des premiers humains sur le continent africain. Elle se termine en -3 000 avant Jésus-Christ avec l'apparition de l'écriture. La préhistoire est divisée en 2 grandes périodes : Le Paléolithique est l'âge de la pierre taillée.
Historique
Daniel Daniel
BensimhonBensimhon
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et leurs corrigésCycle209054859_01-76.indd 109054859_01-76.indd 125/02/14 13:0025/02/14 13:00
PRÉHISTOIRE
1. PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS ................................... p. 3 2. ET 3. MODES DE VIE, TECHNIQUES ET DÉCOUVERTES ...... p. 5 4. H ISTOIRE DES ARTS ................................................... p. 9ANTIQUITÉ
5. PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS ................................ p. 11 6. ET 7. MODES DE VIE, TECHNIQUES ET DÉCOUVERTES .... p. 13 8. H ISTOIRE DES ARTS ................................................. p. 17MOYEN ÂGE
9. PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS ................................ p. 19
10. ET 11. MODES DE VIE, TECHNIQUES ET DÉCOUVERTES . p. 21 12. H ISTOIRE DES ARTS ................................................ p. 25TEMPS MODERNES
13. PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS ............................... p. 27 14. ET 15. MODES DE VIE, TECHNIQUES ET DÉCOUVERTES ... p. 29 16. H ISTOIRE DES ARTS ................................................ p. 33RÉVOLUTION ET XIX
eSIÈCLE
17. PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS ............................... p. 35 18. ET 19. MODES DE VIE, TECHNIQUES ET DÉCOUVERTES ... p. 37 20. H ISTOIRE DES ARTS ............................................... p. 41 XX eSIÈCLE ET NOTRE ÉPOQUE
21.PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS ............................... p. 43 22.
ET 23. MODES DE VIE, TECHNIQUES ET DÉCOUVERTES .. p. 45 24.
H ISTOIRE DES ARTS ............................................... p. 49
PRÉHISTOIRE
FICHE 1 ...................................................................... p. 51 F
ICHE 2 ..................................................................... p. 53ANTIQUITÉ
FICHE 3 ..................................................................... p. 55 F
ICHE 4 ..................................................................... p. 57MOYEN ÂGE
FICHE 5 ..................................................................... p. 59 F
ICHE 6 ..................................................................... p. 61TEMPS MODERNES
FICHE 7 ..................................................................... p. 63 F
ICHE 8 ..................................................................... p. 65RÉVOLUTION ET XIX
eSIÈCLE
FICHE 9 ..................................................................... p. 67 F
ICHE 10 ................................................................... p. 69 XX eSIÈCLE ET NOTRE ÉPOQUE
FICHE 11 .................................................................... p. 71 F
ICHE 12 .................................................................... p. 73Crédits photographiques :
Voir le Guide pédagogique pour toutes les reprises des documents de la frise murale. p. 16 : les arènes de Nîmes © Mapy/RaphoRecherche iconographique : Sylvie Leneveu
Conception et mise en page :
Médiamax
Coordination éditoriale :
Marion Noesser
Illustrations :
Amélie Veaux, Olivier Nadel
© MDI-2014
ISBN 313-309-054859-0
N° d"éditeur 10201923
Dépôt légal avril 2014
Imprimé en France par STIPA
SOMMAIRE DES FICHES
FICHES
D"ACTIVITÉS
FICHES
D"ÉVALUATION
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FICHE ACTIVITÉ 1
3 Nom : ......................................................PERSONNAGES
ET ÉVÉNEMENTS
PRÉHISTOIRE
Que signifie le mot " Préhistoire » ? Coche la bonne réponse. la période avant l?histoire la période après l?histoire Recopie le nom de la période qui suit la Préhistoire. Numérote ces personnages dans l?ordre de leur apparition. ............1............ Qui suis-je ? Écris le nom de l?homme correspondant. Je me tiens droit, je suis dressé et debout. Je suis Je suis très habile. Je suis ......................................................................................................................
Je suis un homme sage, un homme savant. Je suis ..........................................................................
J?ai des sourcils très prononcés et une grosse mâchoire. Je suis ...................................................
Parmi ces hommes, coche celui que tu préfères.Homo habilis Homo ergaster Homo erectus
Homme de Néandertal Homo sapiens
Explique pourquoi.
Parmi ces deux crânes d?homme, coche celui qui est le plus ancien. le crâne d?un homo sapiens le crâne de Toumaï 1 2 3 4 5 6p09054859_01-76.indd 309054859_01-76.indd 325/02/14 13:0025/02/14 13:00
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4FICHE ACTIVITÉ 1
CORRIGÉS
Nom : ......................................................PERSONNAGES
ET ÉVÉNEMENTS
PRÉHISTOIRE
Que signifie le mot " Préhistoire » ? Coche la bonne réponse. la période avant l?histoire la période après l?histoire Recopie le nom de la période qui suit la Préhistoire.L"Antiquité.
Numérote ces personnages dans l?ordre de leur apparition. 35142Qui suis-je ? Écris le nom de l?homme correspondant. Je me tiens droit, je suis dressé et debout. Je suis l"homo erectu≥. Je suis très habile. Je suis l"homo habili≥.
J?ai des sourcils très prononcés et une grosse mâchoire. Je suis l"homme de Néandertal.
Parmi ces hommes, coche celui que tu préfères.Homo habilis Homo ergaster Homo erectus
Homme de Néandertal Homo sapiens
Explique pourquoi.
Parmi ces deux crânes d?homme, coche celui qui est le plus ancien. le crâne d?un homo sapiens le crâne de Toumaï 1 2 3 4 5 6p09054859_01-76.indd 409054859_01-76.indd 425/02/14 13:0025/02/14 13:00
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5 Nom : ......................................................FICHE ACTIVITÉ 2
MODESDE VIE,
TECHNIQUES
ET DÉCOUVERTES
PRÉHISTOIRE
Quelle découverte très importante a été faite durant la Préhistoire ? Coche la bonne réponse. la domestication du feu le moulin à ventObserve attentivement ce dessin.
Donne le titre de ce dessin :
Relie les étiquettes aux bonnes parties du dessin.L?homme fait
du feu.L?homme se fabrique
des outils.L?homme chasse
pour se nourrir.L?homme vit
dans des grottes.L?homme fait
les premiers dessins sur les parois.L?homme est vêtu
de peaux d?animaux.Explique comment l?homme fait du feu.
À quoi le feu peut-il servir ? Coche les réponses possibles. À faire cuire les aliments. À se chauffer quand il fait froid.À s?éclairer. À fabriquer des outils.
À laver le linge. À tenir à distance les bêtes sauvages.Donne le nom des premiers outils.
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6CORRIGÉS
Nom : ......................................................CCOORRRRIIGGÉÉÉÉSS
FICHE ACTIVITÉ 2
MODESDE VIE,
TECHNIQUES
ET DÉCOUVERTES
PRÉHISTOIRE
Quelle découverte très importante a été faite durant la Préhistoire ? Coche la bonne réponse. la domestication du feu le moulin à ventObserve attentivement ce dessin.
Donne le titre de ce dessin :
Le≥ premier≥ homme≥.
Relie les étiquettes aux bonnes parties du dessin.L?homme fait
du feu.L?homme se fabrique
des outils.L?homme chasse
pour se nourrir.L?homme vit
dans des grottes.L?homme fait
les premiers dessins sur les parois.L?homme est vêtu
de peaux d?animaux.Explique comment l?homme fait du feu.
À quoi le feu peut-il servir ? Coche les réponses possibles.À faire cuire les aliments.
À se chauffer quand il fait froid.
À s?éclairer. À fabriquer des outils.
À laver le linge.
À tenir à distance les bêtes sauvages.
Donne le nom des premiers outils.
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7 Nom : ......................................................FICHE ACTIVITÉ 3
PRÉHISTOIRE
Numérote ces deux moments dans l?ordre.
L?homme vit dans des villages, il fait de l?élevage et cultive la terre.Il fabrique sa nourriture. Il est sédentaire.
L?homme vit dans des cavernes, il chasse et il cueille pour se nourrir. Il suit les troupeaux d?animaux sauvages. Il est nomade.Observe attentivement ce dessin.
Donne le titre de ce dessin :
Relie les étiquettes aux bonnes parties du dessin.L?homme
moud le grain pour faire de la farine.L?homme vit
dans des huttes.L?homme
cultive la terre.L?homme fabrique
des tissus.L?homme fait
de l?élevage.L?homme est habillé
de vêtements en tissu. À quoi servent les pointes et les couteaux ? Coche les réponses possibles. À coudre les tissus. À fabriquer des outils. À découper la peau des animaux. À décorer la salle à manger. Coche ce qui représente un progrès entre le dessin de la page 6 et le dessin ci-dessus.L?homme cultive la terre pour se nourrir.
L?homme suit les animaux sauvages pour se nourrir.L?homme vit dans des villages.
L?homme sait cuisiner du pain.
1 2 À3 4 MODESDE VIE,
TECHNIQUES
ET DÉCOUVERTES
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8CORRIGÉS
Nom : ......................................................CCOORRRRIIGGÉÉÉÉSS
FICHE ACTIVITÉ 3
PRÉHISTOIRE
Numérote ces deux moments dans l?ordre.
2 L?homme vit dans des villages, il fait de l?élevage et cultive la terre.Il fabrique sa nourriture. Il est sédentaire.
1 L?homme vit dans des cavernes, il chasse et il cueille pour se nourrir. Il suit les troupeaux d?animaux sauvages. Il est nomade.Observe attentivement ce dessin.
Donne le titre de ce dessin :
Le≥ début≥ de l"agriculture et de l"élevage. Relie les étiquettes aux bonnes parties du dessin.L?homme
moud le grain pour faire de la farine.L?homme vit
dans des huttes.L?homme
cultive la terre.L?homme fabrique
des tissus.L?homme fait
de l?élevage.L?homme est habillé
de vêtements en tissu. À quoi servent les pointes et les couteaux ? Coche les réponses possibles.À coudre les tissus.
À fabriquer des outils.
À découper la peau des animaux. À décorer la salle à manger. Coche ce qui représente un progrès entre le dessin de la page 6 et le dessin ci-dessus.L?homme cultive la terre pour se nourrir.
L?homme suit les animaux sauvages pour se nourrir.L?homme vit dans des villages.
L?homme sait cuisiner du pain.
1 2 À3 4 MODESDE VIE,
TECHNIQUES
ET DÉCOUVERTES
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9 Nom : ......................................................FICHE ACTIVITÉ 4
HISTOIRE
DES ARTS
PRÉHISTOIRE
Observe la statuette.
Donne le nom de cette statuette.
De quel type d?art s?agit-il ? Coche la bonne réponse. une peinture une sculpture En quelle matière cette statuette est-elle faite? Quelle taille a cette statuette ? ...............................................................
Observe la photo.
Où ces alignements se situent-ils ?
De quand datent-ils ?
Combien y a-t-il de pierres levées ?
À quoi ces alignements pouvaient-ils servir ? Coche la bonne réponse. À planter des légumes. À des rites religieux. À lire l?heure.La grotte de Lascaux
Sur quoi ces animaux sont-ils peints ?
Quels animaux vois-tu ?
des chevaux des bufs des aurochsQuelle uvre d?art préfères-tu ?
Explique pourquoi. ................................................................................................................................
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10CORRIGÉS
Nom : ......................................................HISTOIRE
DES ARTS
CCOORRRRIIGGÉÉÉÉSS
FICHE ACTIVITÉ 4
PRÉHISTOIRE
Observe la statuette.
Donne le nom de cette statuette.
La dame de Brassempouy.
De quel type d?art s?agit-il ? Coche la bonne réponse. une peinture une sculpture En quelle matière cette statuette est-elle faite ? Quelle taille a cette statuette ? Elle mesure 6,5 mm.Observe la photo.
Où ces alignements se situent-ils ?
De quand datent-ils ?
Il≥ datent de 2000 an≥ avant J.-C.
Combien y a-t-il de pierres levées ?
On compte environ 4 000 pierre≥ levée≥ (ou menhir≥). À quoi ces alignements pouvaient-ils servir ? Coche la bonne réponse.À planter des légumes.
À des rites religieux. À lire l?heure.
La grotte de Lascaux
Sur quoi ces animaux sont-ils peints ?
Sur le≥ paroi≥ d"une grotte.
Quels animaux vois-tu ?
des chevaux des bufs des aurochsQuelle uvre d?art préfères-tu ?
Explique pourquoi. ................................................................................................................................
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FICHE ÉVALUATION 1
Nom : ...................................................... 51NOTE :
........ /10PRÉHISTOIRE
Réponds par vrai ou par faux. Entoure la bonne réponse. La Préhistoire se situe avant l?histoire. V F La Préhistoire débute avec les premiers hommes. V F Durant la Préhistoire, les hommes apprennent à cultiver la terre. V F Durant la Préhistoire, les hommes ne savent pas dessiner. V F Durant la Préhistoire, les hommes apprennent à maîtriser le feu. V F Que signifient ces mots ? Complète les phrases.Homo habilis Homme qui est
Homo erectus Homme qui se tient ..................................................................................
Homo sapiens Homme qui est .........................................................................................
Le crâne de Toumaï.
De quand ce crâne date-t-il ?
... 7 millions d?années 150 ans Où a-t-il été découvert?
en Afrique. en France Parmi les humains présents sur la frise, lequel est le plus proche de nous ? homo habilis homo sapiens À quel homme correspond le deuxième crâne présent sur la frise ? 1 H 2 3 4 À509054859_01-76.indd 5109054859_01-76.indd 5125/02/14 13:0125/02/14 13:01
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52FICHE ÉVALUATION 1
NOTE :
........ /10CORRIGÉS
Nom : ......................................................PRÉHISTOIRE
Réponds par vrai ou par faux. Entoure la bonne réponse. La Préhistoire se situe avant l?histoire. V F La Préhistoire débute avec les premiers hommes. V F Durant la Préhistoire, les hommes apprennent à cultiver la terre. V F Durant la Préhistoire, les hommes ne savent pas dessiner. V F Durant la Préhistoire, les hommes apprennent à maîtriser le feu. V F Que signifient ces mots ? Complète les phrases.Homo habilis Homme qui est
habile.Homo erectus Homme qui se tient debout.
Le crâne de Toumaï.
De quand ce crâne date-t-il ?
- 7 millions d?années 150 ans Où a-t-il été découvert?
en Afrique. en France Parmi les humains présents sur la frise, lequel est le plus proche de nous ? homo habilis homo sapiens À quel homme correspond le deuxième crâne présent sur la frise ? 1 H 2 3 4 À509054859_01-76.indd 5209054859_01-76.indd 5225/02/14 13:0125/02/14 13:01
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Nom : ...................................................... 53NOTE :
........ /10FICHE ÉVALUATION 2
PRÉHISTOIRE
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