[PDF] Programmes du collège 28 août 2008 NB :

Comment enseigner le français au collège ?

L’oral s’enseigne comme l’écrit. Le professeur met donc en place des exercices variés et progressifs qui permettent aux élèves d’améliorer la qualité de l’expression, de travailler la mise en voix, la gestuelle et l’occupation de l’espace. C’est dans ce cadre que prennent place en particulier la récitation (en liaison avec les textes

Quel est le rôle du brouillon dans la classe de français ?

Le professeur se montre particulièrement attentif à l'utilisation du brouillon. La reformulation écrite d'énoncés et la rédaction de synthèses sont généralisées au cours de toutes les activités de la classe de français. 3.

Comment sont classées les écoles ?

Dans ce tableau, les écoles sont classées (du côté gau-che de la page) en ordre décroissant (de 1 à 463) selon leur performance scolaire telle que mesurée d’après la cote globale sur 10 (? gurant du côté droit du tableau) pour l’année scolaire 2000/2001.

Quels sont les avantages de l’enseignement du français ?

L’enseignement du français donne à chacun les éléments maîtrisés d’une culture nécessaire à la compréhension des œuvres littéraires, cinématographiques, musicales et plastiques. Les lectures conduites en classe permettent d’initier aux mythes, contes et légendes, aux textes fondateurs et aux grandes œuvres du patrimoine.