Français interactif
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LA 1 GUERRE MONDIALE A LECOLE APPRENDRE ET
Une partie de leur famille (père frère) était à la guerre. Beaucoup ne sont pas revenus. Phase 7 Exercice d'application possible. Lire le texte et associer l'
La première guerre mondiale
Gallimard jeunesse. PEF. Zappe la guerre. Rue du monde. - Des Dvd-vidéos disponibles au CDDP : 1918-2008. 90è
Année universitaire 2018-19 – Faculté de Lettres et Langues
Le cours se propose d'analyser l'œuvre littéraire et la biographie de trois auteurs De la Première Guerre mondiale à la chute du Mur de Berlin ...
GUIDE PÉDAGOGIQUE
la préparation aux épreuves du DELF soit à travers des exercices qui reprennent les différentes typologies prévues à l'examen
Kit pédagogique “tous différents
au Centre Européen de la Jeunesse de Budapest 1-3 Zivatar utca
Bibliographie annotee de ressources complementaires. Etudes
Durant la premiere phase du projet le ministere de l'Education a demands aux maisons d'edition de soumettre des ressources pour examen.
Programmes pour les cycles
Mais l'oral et l'écrit sont très liés et au cours du cycle 2
Accueillir la petite enfance : programme éducatif pour les services
La réussite éducative de tous les enfants du Québec est au premier rang des répètent dans les cours d'école font partie du jeu d'exercice.
Suggestions lecture sur le thème de la persévérance pour les 0-17
Une douce folie règne sur cet album qui propose Albin Michel jeunesse 2015 ... qui doit appuyer la France au cours de la Première Guerre mondiale.
Modules
libres Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 2/68Table des matières
Organisation modulaire en licence ........................................................................................... 5
Cultures méditerranéennes ....................................................................................................... 7
Description : .......................................................................................................................................7
1 Licence 1 - maquette...................................................................................................................7
1.1 Descriptifs des enseignements de L1 ................................................................................................... 9
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L1 ....................................................................................... 11
2 Licence 2 - maquette.................................................................................................................12
2.1 Descriptifs des enseignements de L2 ................................................................................................. 13
2.2 Modalité de contrôle des connaissances L2 ....................................................................................... 16
3 Licence 3 - maquette.................................................................................................................16
3.1 Descriptifs des enseignements de L3 ................................................................................................. 18
3.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 : ..................................................................................... 19
Arts du Spectacle ..................................................................................................................... 21
Description .......................................................................................................................................21
1 Licence 1 - Maquette ................................................................................................................21
1.1 Descriptifs des enseignements............................................................................................................ 21
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L1 : ..................................................................................... 22
2 Licence 2 - maquette.................................................................................................................22
2.1 Descriptifs des enseignements L2 ...................................................................................................... 23
2.2 Modalité de contrôle des connaissances L2 ....................................................................................... 24
3 Licence 3 ² maquette ................................................................................................................24
3.1 Descriptifs des enseignements L3 ...................................................................................................... 25
3.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 : ..................................................................................... 25
Allemand .................................................................................................................................. 26
Description : .....................................................................................................................................26
1 Licence 1 ² Maquette ...............................................................................................................26
1.1 Descriptifs des enseignements L1 ...................................................................................................... 27
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L1 ....................................................................................... 29
2 Licence 2 - maquette.................................................................................................................29
2.1 Descriptifs des enseignements L2 ...................................................................................................... 30
2.2 Modalité de contrôle des connaissances L2 : ..................................................................................... 32
3 Licence 3 ² maquette ................................................................................................................32
3.1 Descriptifs des enseignements L3 ...................................................................................................... 33
3.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 ....................................................................................... 35
.................................................................................................................. 36
Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 3/68Description .......................................................................................................................................36
1 Licence 1 - maquette.................................................................................................................36
1.1 Descriptifs des enseignements L1 ...................................................................................................... 37
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L1 ....................................................................................... 38
2 Licence ² maquette ...................................................................................................................39
2.1 Descriptifs des enseignements L2 ...................................................................................................... 39
2.2 Modalité de contrôle des connaissances L2 ....................................................................................... 40
3 Licence 3 - maquette.................................................................................................................41
3.1 Descriptifs des enseignements L3 ...................................................................................................... 41
3.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 ....................................................................................... 42
Langues et éducation ............................................................................................................... 43
Description .......................................................................................................................................43
1 Licence 1 - maquette.................................................................................................................44
1.1 Descriptifs des enseignements L1 ...................................................................................................... 45
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L1 ....................................................................................... 46
2 Licence 2 ² maquette ................................................................................................................47
2.1 Descriptifs des enseignements L2 ...................................................................................................... 48
2.2 Modalité de contrôle des connaissances L2 ....................................................................................... 49
3 Licence 3 - maquette.................................................................................................................50
3.1 Descriptifs des enseignements L3 ...................................................................................................... 50
3.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 ....................................................................................... 51
Français langue étrangère (FLE) .......................................................................................... 53
Description .......................................................................................................................................53
1 3UpVHQPMPLRQ GH OM PMTXHPPH G·HQVHLJQHPHQP .....................................................................54
1.1 Descriptifs des enseignements L3 ...................................................................................................... 54
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 ....................................................................................... 55
Politiques et Relations Internationales ................................................................................... 56
Description .......................................................................................................................................56
1 Licence 1 - maquette.................................................................................................................56
1.1 Descriptifs des enseignements L1 ...................................................................................................... 57
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L1 : ..................................................................................... 59
2 Licence 2 - maquette.................................................................................................................59
2.1 Descriptifs des enseignements L2 ...................................................................................................... 60
2.2 Modalité de contrôle des connaissances L2 : ..................................................................................... 62
3 Licence 2 ² maquette ................................................................................................................62
3.1 Descriptifs des enseignements L3 ...................................................................................................... 63
3.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 ....................................................................................... 64
Médias et Relations Internationales ....................................................................................... 65
Description .......................................................................................................................................65
Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 4/681 Licence 3 - maquette.................................................................................................................66
1.1 Descriptifs des enseignements L3 ...................................................................................................... 66
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L3 ....................................................................................... 68
Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 5/68Organisation modulaire en licence
En licence, chaque semestre est désormais organisé en 4 modules. Les modules 1 et 2 sont des modules de la discipline d'inscription. Le module 4 est un module de compétences transversales. Le module 3 est à choisir parmi 3 possibilités : a. un module d'une autre filière, b. un module libre c. ou un module de renforcement disciplinaire. a. Un module d'une autre filiğre ͗Pour les Ġtudiants d'Anglais,
soit le module 1 d'Espagnol soit le module 2 de LettresPour les Ġtudiants d'Espagnol,
soit le module 1 d'Anglais soit le module 1 de Sciences du LangagePour les étudiants de Lettres,
soit le module 1 d'Anglais soit le module 1 de Sciences du Langage soit le module 1 de PhilosophiePour les étudiants de Sciences du Langage,
soit le module 1 d'Espagnol soit le module 2 de LettresModule 1
Filière X
Module 2
Filière X
Module 3
Module 1 filière Y
Module LIBRE
Module de
renforcement disciplinaire filière XModule 4
Compétences
transversalesFilière X
Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 6/68 b. Un module libre : c. Un module de Renforcement Disciplinaire A partir de la 2e annĠe pour les Ġtudiants d'Anglais, d'Espagnol, et de Lettres A partir de la 3e année pour les étudiants de Sciences du LangageFrançais Langue
étrangère
(FLE) (L3)Langues et
éducation
(L1, L2)Médias et
Relations
Internationales
(MRI)Politique et
Relations
Internationales
(PRI)Cultures
méditerranéennes (L1, L2, L3)Arts du spectacle
(L1, L2, L3)Regards sur l'Italie
(L1, L2, L3)Allemand
(L1, L2, L3) AE Les Ġtudiants peuǀent aussi choisir de continuer leur module 3 d'ouǀerture (autre filiğre ou libre) en L2 et L3. Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 7/68Cultures méditerranéennes
` Responsables du moduleNoms : Fausta GARASA et Christophe DUBOIS
: christine.climent@univ-tours.fr - Secrétariat pédagogique des LettresDescription :
Ce module rĠsolument pluridisciplinaire propose, sur les 3 annĠes de licence, un enseignementPoursuites d'Ġtudes
master de lettres (classiques ou modernes) master binational et bi-disciplinaire Italien/Histoire des arts masters Cultures et Patrimoines de la Renaissance masters de langues vivantes1 Licence 1 - maquette
SEMESTRE
Coefficient
ECTSEstimation
chargeétudiant Éléments pédagogiques
CM VHTVolume
Horaire
Etudiant
TD VHTDurée
totaleétudia
ntSemestre 1 (S1)
Module 3 libre :
CULTURES
MEDITERRANEENNE
S1 3 30
EP 1 - Littérature et civilisation
antiques : mythes et religions - GREC. Les mythes grecs fondateurs de l'Occident - LAT. Cultes et religions dans20 20
Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 8/681 3 30
EP 2 - Littératures et
civilisations romanes : constructions culturellesMéditerranée
- ITAL. Les villes italiennes dans l'espace mĠditerranĠen auMoyen Âge
20 20
1 2 30
EP 3 - Littératures et cultures
euro-méditerranéennes : vers - LITT.COMP. Les mythes dans les littératures européennes romantisme - ALL. L'attrait de laMéditerranée : le classicisme
weimarien (Goethe et20 20
Total S1 8 90 60 60
Semestre 2 (S2)
Module 3 libre :
CULTURES
MEDITERRANEENNE
S1 3 30
EP 1 - Littérature et civilisation
antiques : histoire et politique - GREC. La démocratie athénienne : réalité historique et discours critiques - LAT. Rome, de la cité-État à l'Empire (histoire, institutions et doctrines politiques)20 20
1 2 30
EP 2 - Littératures et
civilisations romanes : constructions politiques - ESP. Colonisation, romanisation et pouvoir du Haut Moyen Âge - ITAL. Italie ͗ naissance d'unÉtat
20 20
1 3 30
EP 3 - Littératures et cultures
euro-méditerranéennes : origines et héritages - LITT.COMP. Les mythes dans les littératures européennes (2) : du réalisme au post- modernisme20 20
Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 9/68 - ALL. De Rome au Saint-Empire romain germanique et à origines de la nation et de la fédération modernesTotal S2 8 90 60 60
Total année
(S1+S2)16 180 120 120
1.1 Descriptifs des enseignements de L1
SEMESTRE 1
EP 1 - Littérature et civilisation antiques : mythes et religions façonné nos représentations littéraires, iconographiques et cinématographiques.Religion civique et formes de la " piété » à Rome. Institutions religieuses : pratiques (sacrifices,
divination), sacerdoces, calendrier. Vieilles divinités italiques. Le " panthéon ͩ romain et l'introduction
des cultes " à mystères » (Cybèle, Bacchus, Isis, Mithra). Paganisme et christianisme. EP 2 ʹ Littératures et civilisations romanes : constructions culturelles(sculpture et architecture notamment), témoigne de la présence des différents peuples (romain et
arabe en particulier) qui ont conquis et occupé le territoire.Âge
leur puissance économique.On suivra quelques avatars de la figure de Don Juan en étudiant son traitement dans les pièces de
sociales, morales, religieuses ou littéraires. weimarien aux voyageurs contemporainsLa dĠcouǀerte de la Ville Ġternelle, par Goethe et ses contemporains, fut ă l'origine d'un tournant
esthétique dans les arts allemands, inaugurant ainsi la période du classicisme weimarien. Sur la culture
" idéales », en tension parfois avec le modèle alternatif de la culture grecque antique. Se pose alors la
pays dans les années 1950-1960 en tant que voyageurs éclairés, ou en simples touristes. Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 10/68SEMESTRE 2
EP 1 - Littérature et civilisation antiques : histoire et politique critiques (chez les historiens, les auteurs de théâtre, les philosophes grecs antiques)Étude des principes de la démocratie athĠnienne (Solon, Clisthğne), de la maniğre dont elle s'inscrit
(Eschyle, Hérodote, Thucydide, orateurs) ; étude des débuts de la comparaison des régimes politiques
(Hérodote, Thucydide, Isocrate) et de la vision critique de Platon. doctrines politiquesromain ; théorie politique des différents rĠgimes (chez CicĠron notamment, aǀec l'hĠritage de Platon
et de Polybe) ; l'idĠe de ͨ ville-monde » et la domination romaine. EP 2 ʹ Littératures et civilisations romanes : constructions politiquesLe cours commencera par une évocation de la difficile et longue conquête de la péninsule ibérique.
Cette conquête sera perçue comme un incontournable " avant ͩ ă la colonisation et ă l'ultĠrieure et
romanisation sous ses aspects sociaux, religieux, linguistiques et culturels ne donna pas lieu à de
soudaines et uniformes transformations. Elle ne fut point imposition brutale mais plutôt influence
proǀinces pĠninsulaires n'Ġchappa pas ă un mouǀement d'interpĠnĠtration entre rĠalitĠs importĠes
hispanique » qui en résulta devint héritage que les Wisigoths ne cherchèrent pas à détruire, ni même
à ignorer.
sur des notions et un lexique empruntés au monde antique, parviennent à élaborer des réflexions
de la Péninsule où, à partir du XVe siècle, apparaissent de nouveaux États aux dimensions régionales,
souǀent issus de l'Ġǀolution des communes mĠdiĠǀales. EP 3 ʹ Littératures et cultures euro-méditerranéennes : origines et héritages européennes (2), du réalisme au post-modernismeLe mythe du labyrinthe est une histoire riche aux multiples ramifications : il conte la création du
labyrinthe par Dédale pour enfermer le Minotaure, l'Ġǀasion du labyrinthe par ThĠsĠe aǀec l'aide
dernier. À travers ces épisodes successifs, le mythe permet une réflexion philosophique sur la condition
Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 11/68 mythe du labyrinthe aux XIXe et XXe siècles.L'Allemagne contemporaine ne saurait ġtre comprise hors de son histoire. Cette derniğre plonge ces
1.2 Modalité de contrôle des connaissances L1
MODULES
Détailler éléments pédagogiques
ECTSREGIME GENERAL REGIME SPECIAL D'ETUDES
Session 1 Session 2 Session 1 Session 2
Typ e contrôle Type d'ĠpreuǀeCoefficient
Type contrôle
Type d'ĠpreuǀeCoefficient
Type d'ĠpreuǀeCoefficient
Type d'ĠpreuǀeCoefficient
Semestre 1 30
MODULE 3 libre
" CULTURES MÉDITERRANÉENNES » 8 ET E 2 ET E 2 E 2 E 2EP 1 - Litt. et civilis. antiques : mythes et
religions 3 ET E 1 ET E 1 E 1 E 1EP 2 - Litt. et civilis. romanes :
constructions culturelles 3 ET E 1 ET E 1 E 1 E 1EP 3 - Litt. et cultures euro-méditerr. :
Semestre 2 30
MODULE 3 libre
" CULTURES MÉDITERRANÉENNES » 8 ET E 2 ET E 2 E 2 E 2EP 1 - Litt. et civilis. antiques : histoire et
politique 3 ET E 1 ET E 1 E 1 E 1EP 2 - Litt. et civilis. romanes :
constructions politiques 2 ET E 1 ET E 1 E 1 E 1EP 3 - Litt. et cultures euro-méditerr. :
origines et héritages 3 ET E 1 ET E 1 E 1 E 1 Année universitaire 2018-19 Faculté de Lettres et Langues 12/682 Licence 2 - maquette
LICENCE 2ème année= 60 crédits ECTS soit 30 crédits par semestreSEMESTRE
Coefficient
ECTSEstimation
chargeétudiant
Éléments pédagogiques
CM VHTVolume
Horaire
Etudiant
TD VHTDurée
totaleétudia
ntSemestre 3 (S3)
Module 3 libre :
CULTURES
MEDITERRANEENNE
S1 3 30
EP 1 - Littérature et civilisation
antiques : origine des langues,émergence des modèles
- GREC. Épopée homérique et tragédies grecques - LAT. Histoire des langues (1) :quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45[PDF] album jeunesse thème solidarité PDF Cours,Exercices ,Examens
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