Programme de français de première des voies générale et
Programme de français de première des voies générale et technologique. Sommaire. Préambule. L'étude de la langue au lycée. I – Présentation générale.
Programme denseignement moral et civique de terminale des voies
des voies générale et technologique. Sommaire. Préambule. Axes questionnements et objets d'enseignement. Développer un « projet de l'année ».
Programme de français de première des voies générale et
Programme de français de première des voies générale et technologique. Sommaire. Préambule. L'étude de la langue au lycée. I – Présentation générale.
Programme de français de première des voies générale et
Programme de français de première des voies générale et technologique. Sommaire. Préambule. L'étude de la langue au lycée. I – Présentation générale.
NOUVEAU LYCÉE : VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE
LA SECONDE EN 2018. NOUVEAU LYCÉE : VOIES. GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE. PRÉSENTATION AUX PARENTS. D'ÉLÈVES DE 2DE. Rentrée 2020
Laccompagnement à lorientation au lycée général et technologique
dédié prépare les élèves à l'entrée en classe de première et à leurs choix de spécialités en voie générale ou de série en voie technologique en fonction de
Programme denseignement optionnel darts de terminale des voies
des voies générale et technologique. Sommaire. Préambule commun aux enseignements artistiques optionnels. Arts plastiques : classe terminale.
APRES LA 3ème - LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
ENSEIGNEMENTS COMMUNS. FRANCAIS. 4 heures. HISTOIRE – GEOGRAPHIE. 3 heures. LANGUE VIVANTE A ET LANGUE VIVANTE B. 5 heures 30.
Voies générale et technologique : rentrée 2019 et perspectives 2020
9 févr. 2019 VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES 2020. Réunions collèges secteur Lycée - H Tazieff. Voies générale et.
voies générale et technologique
des bacs voies générale et technologique ministère de l'éducation nationale ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche www.onisep.fr/bordeaux
![Voies générale et technologique : rentrée 2019 et perspectives 2020 Voies générale et technologique : rentrée 2019 et perspectives 2020](https://pdfprof.com/Listes/20/6084-20PRESENTATION_RENTREE_2019_ET_2020_Haroun_Tazieff.pdf.pdf.jpg)
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
Réunions collèges
secteur Lycée - H TazieffVoies générale et
technologique : rentrée 2019 et perspectives 2020VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
Les ambitions du
nouveau lycée général et technologique 2VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LE NOUVEAU LYCÉE GT
3 de l'élèveVOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LE NOUVEAU LYCÉE GT
4 l'acquisition d'une culture commune deux en Terminale baccalauréat (40%, dont 30% au titre des épreuves communes et10% au titre des bulletins scolaires)
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
Les grilles horaires de la
classe de seconde GT 5VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LE TRONC COMMUN - 26H
6Français4
HistoireͲgéographie3
Enseignementmoraletcivique0,5
LVAͲAnglais5,5LVBͲEspagnol
Scienceséconomiquesetsociales1,5
Mathématiques4
PhysiqueChimie3
Sciencesdelavieetdelaterre1,5
Sciencesnumériquesettechnologiques1,5
Éducationphysiqueetsportive2
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
UN ENSEIGNEMENT OPTIONNEL
TECHNOLOGIQUE
7Managementetgestion 1,5
Santésocial 1,5
Biotechnologies 1,5
Sciencesetlaboratoire 1,5
Sciencesdel'ingénieur 1,5
Créationetinnovationtechnologiques 1,5
Créationetculturedesign 6
Pasd'autreoption
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
8LCA:Latin/Grec3
UN ENSEIGNEMENT OPTIONNELGÉNÉRAL
UN ENSEIGNEMENT OPTIONNEL
GÉNÉRAL UNE SECTION EUROPÉENNE
Anglais- HistoireGéographie2
EspagnolͲMathématiques2
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
9TRONCCOMMUN26h
1ENSOPTIONNEL
TECHNOLOGIQUE1,5h1ENSOPTIONNEL
GENERAL1,5h
LATIN/GREC
Ensconjoint3h
Managementetgestion
Santésocial
Biotechnologies
Sciencesetlaboratoire
Sciencesdel'ingénieur
Créationetinnovationtechnologiques
Créationetculturedesign
SecEuroAnglais-
HistoireGéographie
SecEuroEspagnol-
Mathématiques
OULATIN/GREC
Ensconjoint3h
LATIN/GREC
Ensconjoint3h
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
EXEMPLE D'INSCRIPTION
10PAUL : AUCUN ENSEIGNEMENT OPTIONNEL 26H
ALEX : SCIENCE DE L'INGÉNIEUR 27,5H
VIRGINIE : SANTÉ SOCIAL
LATIN/GREC 30,5H
SOPHIE : BIOTECHNOLOGIES
LA SECTION EURO ANGLAIS
LATIN/GREC 32,5H
LUCIE : SECTION EURO ESPAGNOL
LATIN/GREC 31HRÉGIS : CRÉATION CULTURE DESIGN 32HVOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LES ENSEIGNEMENTS
OPTIONNELS
11MIS EN PLACE EN FONCTION DES EFFECTIFS
LES ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS GÉNÉRAUX SONT
POURSUIVIS EN 1ERE ET TERMINALE
ATTENTION D'AUTRES OPTIONS SERONT POSSIBLES EN
TERMINALE
ATTENTION LES OPTIONS SERONT DORÉNAVANT
MINIMISÉES POUR L'OPTION DU BAC. (LATIN/GREC ?) LA PRISE D'UNE OPTION RELÈVE DU PLAISIR D'APPRENDREET D'ENRICHIR SES CONNAISSANCES.
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
Les grilles horaires du
cycle terminal (voies G et T) 12VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
DESCRIPTIF DE L'OREINTATION
13VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LA VOIE GÉNÉRALE :
LA PREMIÈRE ET LA TERMINALE
14VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LA VOIE TECHNOLOGIQUE :
LA PREMIÈRE ET LA TERMINALE
15VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LA TRANSFORMATION DE
LA VOIE
PROFESSIONNELLE
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LES PREMIÈRES ÉVOLUTIONS À LA
RENTRÉE 2018 (1)
17ème
quinzaine de septembre (plateforme numérique de passation et correction automatisée)•de la géométrie modulaire : représenter l'espace, calculer avec des grandeurs (longueurs, aires et volumes) et exprimer des résultats dans les unités adaptées
•du calcul littéral : mettre un problème en équation en vue de sa résolution, résoudre des équations ou inéquations du premier degré
=> Profil individuel de chaque élève : niveau selon le degré de maîtrise dans chaque sous-ensemble de connaissances et de compétences évalué
VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
18VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
19 2 ndeEnseignementprofessionnel
11 1ÉconomieͲgestion
1 3,5Mathématiques
1,5Languevivante:ANGLAISOUESPAGNOL
2Sciences
1,5Artsappliquésetcultureartistique
1Éducationphysiqueetsportive
2,5Accompagnementpersonnalisé
3 282 nde
Enseignementprofessionnel
11 1EconomieͲdroit
1 3,5Mathématiques
1,5Languevivante:ANGLAIS
2Languevivante:ESPAGNOL
1,5Artsappliquésetcultureartistique
1Éducationphysiqueetsportive
2,5Accompagnementpersonnalisé
3 28VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LES ROUTES DE
L'ORIENTATION
SAMEDI 26 JANVIER 2019
LA JOURNEE
PORTES OUVERTES
9 FEVRIER 2019 9H*17H
20VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
LYCEEHAROUNTAZIEFF.COMUNE ENQUETE DE RENTREE 2019
21VOIESGÉNÉRALEETTECHNOLOGIQUE:
RENTRÉE2019ETPERSPECTIVES2020
VOS QUESTIONS ?
quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37[PDF] Le plan autisme 2013-2017 prévoit la création d Unités d Enseignements (UE) en classes maternelles pour des enfants avec autisme ou autres TED.
[PDF] Transfert intergénérationnel d un contrat d assurance vie
[PDF] TCF : les différentes épreuves
[PDF] RAPPEL : TOUT DOSSIER ENVOYE SANS LE FORMULAIRE DE DEMANDE D AIDE / DEMANDE DE VERSEMENT POSTERIEUREMENT AUX DATES LIMITES DE DEPOT SERA REJETE.
[PDF] Dossier de Candidature Master 2 MRH
[PDF] DROIT, ÉCONOMIE & GESTION DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS (GEA) www.univ-littoral.fr
[PDF] BAREME DES TRAITEMENTS AU 1 ER JANVIER 2012
[PDF] IMPLANTATION D UN SYSTÈME DE GESTION ÉLECTRONIQUE :
[PDF] - 4 - pas, il commet une infraction supplémentaire qui crée un accroissement du danger.
[PDF] N 2730 ASSEMBLÉE NATIONALE PROPOSITION DE LOI
[PDF] SCP Lyon-Caen et Thiriez, SCP Nicolaý, de Lanouvelle et Hannotin, SCP Odent et Poulet, SCP de Chaisemartin et Courjon, avocat(s) REPUBLIQUE FRANCAISE
[PDF] Ergonomie et utilisabilité
[PDF] Son adaptation aux besoins de la société marocaine a été qui ont restructuré le paysage de la formation médicale m
[PDF] Maroc : le défi de la production de nouvelles compétences