[PDF] SYLLABUS MASTER Mention Genie civil M2 Génie Civil-Génie





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Dictionary of Building and Civil Engineering Dictionnaire Du

allant de la protection de l'environnement aux pièces de génie civil en passant par Quand des mots d'usage courant sont utilisés avec un sens technique ...



Diplôme Universitaire de Technologie GENIE CIVIL

Mots Clés : Communication construction durable



VOCABULAIRE

Deviens un vrai expert des Travaux Publics en découvrant les mots Génie Civil : Ensemble des techniques concernant les constructions civiles en béton ...



GÉNIE CIVIL

30 juil. 1998 VI - Mathématiques et informatique appliquées au génie civil ... On ne négligera pas non plus la formation technique et.



Annexe 7 Licence professionnelle « Bachelor Universitaire de

Bachelor Universitaire de Technologie ». GÉNIE CIVIL – CONSTRUCTION DURABLE. Parcours Travaux Bâtiment (BAT). Parcours Travaux Publics (TP).



SYLLABUS MASTER Mention Genie civil M2 Génie Civil-Génie

21 juil. 2022 Les activités visées par le diplôme de master en génie civil sont les suivantes : - Analyse du cahier des clauses techniques de l'ouvrage `a ...



un-peu-de-vocabulaire-btp.pdf

Ce contrôle constate la conformité de la fabrication à la définition du règlement technique (CSTBA) ou de l'avis technique (CSTB). Il attribue également un.



Glossaire franco-anglais des termes techniques A

construction (génie civil) construction construction en maçonnerie masonry building construction permanente permanent building contenu content information.



UNIVERSITE DE REIMS Référence GALAXIE : 4505

60-Mécanique génie mécanique



Le dictionnaire professionnel du BTP

Professeur agrégé de génie civil. Jean-Luc Blin-Lacroix une procédure normalisée des valeurs du ... Mot anglais désignant un bouteur biais. ANGLET n.m..

Comment fonctionne le génie civil ?

Sur le plan du génie civil, des tests effectués tout au long de l’année mesurent les variations de pression et de température. Le responsable du site en 2014 précise que la Dreal établit des vérifications tous les 10 ans sur chaque centimètre du barrage « avec l'utilisation de robots subaquatiques » 7 .

Qui a créé l'école de génie civil ?

Des écoles d'architecture et de génie civil font leur apparition sous la période Song. Une des écoles de génie civil les plus réputées est dirigée par le bâtisseur de ponts Cai Xiang (1012-1067) dans la province du Fujian 229 . Schéma extrait du manuel architectural de Li Jie, le Yingzao Fashi, imprimé en 1103.

Quels sont les différents types de techniques de génie civil?

Plusieurs techniques de génie civil sont utilisées pour la création d’infrastructures d’accueil souterraines, les tranchées, les microtranchées*, le rainurage, ou le forage. La mutualisation ainsi que la coordination des travaux sont deux qualités assurant la préservation de la voirie et des réductions de coût des déploiements.

Quels sont les ouvrages les plus exigeants du génie civil ?

Les constructions hydrauliques sont notamment parmi les ouvrages les plus exigeants du génie civil. Leur conception requiert un large spectre de connaissances et des disciplines aussi variées que la géotechnique.

P

ERIODE D'ACCREDITATION : 2022 / 2026

UNIVERSIT

E PAUL SABATIERSYLLABUS MASTER

Mention Genie civil

M2 Genie Civil-Genie Habitathttp://www.fsi.univ-tlse3.fr/ http://www.univ-tlse3.fr/

2023 / 2024

2 OCTOBRE 2023

SOMMAIRE

PR ESENTATION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 PR ESENTATION DE LA MENTION ET DU PARCOURS. . . . . . . . . . . . 3

Mention Genie civil

3

Competences de la mention

3

Parcours

3 PR ESENTATION DE L'ANNEE DE M2 Genie Civil-Genie Habitat. . . . . . . . 3

Amenagements des etudes :

3

RUBRIQUE CONTACTS

4

CONTACTS PARCOURS

4

CONTACTS MENTION

4

CONTACTS D

EPARTEMENT : FSI.Meca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Tableau Synthetique des UE de la formation

5

LISTE DES UE

7

GLOSSAIRE

23

TERMES G

ENERAUX. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

TERMES ASSOCI

ES AUX DIPLOMES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

TERMES ASSOCI

ES AUX ENSEIGNEMENTS. . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 2 PR

ESENTATIONPR

ESENTATION DE LA MENTION ET DU PARCOURS

MENTION GENIE CIVIL

Les activites visees par le dipl^ome de master en genie civil sont les suivantes :

- Analyse du cahier des clauses techniques de l'ouvrage a realiser ou a renover et consolidation de l'etude de

faisabilite au sein d'un bureau d'etude, d'une entreprise du secteur de la construction, ou d'une collectivite locale.

- Realisation des calculs de pre-analyse et pre-dimensionnement

- Modelisation des elements de structure et simulation des comportements en fonction des contraintes denies

dans le cahier de charges

- Pilotage des etudes de dimensionnement an d'assurer le bon fonctionnement de l'ouvrage tout au long de son

cycle de vie - Analyse de la conformite des produits avec les normes de securite et de s^urete

-Elaboration des dossiers et notes de calcul, verication de leurs coherences avec les exigences du client, com-

munication aux equipes projet mise a jour en fonction de l'avancement du projet

- Conseil d'equipe projet et preconisation des ameliorations en fonction des objectifs xes (co^ut, qualite, delai,

contraintes techniques, performances mecaniques...) - Developpement et mise en place des methodes de calcul - Veille technologique active COMP

ETENCES DE LA MENTION

- Dimensionner un b^atiment ou un ouvrage de genie civil dans le cadre des reglementations Europeennes et

nationales en vigueur, des points de vue structurel (Eurocodes 0,1,2,3,4,5,6,7,8), energetique (RE2020, NF,

DTU) et fonctionnalite (confort, usages).

- Diagnostiquer l'etat d'un b^atiment par rapport aux normes en vigueur et proposer des mesures de rehabilitation

- Conseiller les ma^tres d'ouvrages et ma^tres d'oeuvre par rapport au choix techniques (meilleures performances

mecanique ou energetiques sous la contrainte d'un moindre impact environnemental (ACV...))

- Expliquer et faire respecter le contexte reglementaire de la conception et de la maintenance des constructions

en utilisant des bases scientiques au service des choix societaux economiques et environementaux.

PARCOURS

Physique des Ambiances et Energetique du b^atiment PR ESENTATION DE L'ANNEE DE M2 GENIE CIVIL-GENIE HABITAT

Le but du Master Genie de l'habitat est de former des specialistes dans le domaine de la "physique des ambiances"

(confort thermique, acoustique, olfactif et visuel) des lieux ou evoluent l'homme (essentiellement les b^atiments) et

de l'energetique et l'environnement associe. Concretement, les etudiants ma^trisent la conception, la reaisation et

l'entretien-maintenance des " uides" appliques au b^atiment (CVC / HVAC) ainsi que la conception d'ambiance

thermiques, sonores et visuelles confortables. Ils sont egalement specialistes des questions environnementales

associees a la construction. AM

ENAGEMENTS DESETUDES :

L'annee de Master 2 est ouverte a l'alternance.

3

RUBRIQUE CONTACTS

CONTACTS PARCOURS

RESPONSABLE M2 G

ENIE CIVIL-GENIE HABITAT

BEDRUNE Jean-Pierre

Email :

jean-pierre.b edrune@univ-tlse3.fr

T elephone: 06 80 87 38 29

BERTAUD DU CHAZAUD Etienne

Email :

etienne.b ertaud@univ-tlse3.fr

SELLIER Alain

Email :

alain .sellier@insa-toulouse.fr

THELLIER Francoise

Email :

fra ncoise.thellier@univ-tlse3.fr

T elephone: 056155 64.79

SECR

ETAIRE PEDAGOGIQUE

BELHADJOURI Isabelle

Email :

isab elle.belhadjouri@univ-tlse3.fr

T elephone: +33 561556915

CONTACTS MENTION

RESPONSABLE DE MENTION GENIE CIVIL

SELLIER Alain

Email :

alain .sellier@insa-toulouse.fr

CONTACTS D

EPARTEMENT: FSI.MECA

DIRECTEUR DU D

EPARTEMENT

BERGEON Alain

Email :

ab ergeon@imft.fr

SECRETARIAT DU D

EPARTEMENT

BOUTEILLIER Catherine

Email :

catherine.b outeillier@univ-tlse3.fr

T elephone: 0561556992

Universite Paul Sabalier

118 route de Narbonne

31062 TOULOUSE cedex 9

4

TABLEAU SYNTH

ETIQUE DES UE DE LA FORMATIONpageCode Intitule UEsemestre

ECTSObligatoire

FacultatifCoursTDTPStageTerrain

Premier semestre

8KGCH9AAU ELECTRICIT

E APPLIQUEE ET SECURITE (ELECTRICITE)I3O101212

9KGCH9ABU AMBIANCES ACOUSTIQUES ET VISUELLES (Acoustique-

Eclairage)I3O230

10KGCH9ACU ENERGETIQUE ET MECANIQUE DES FLUIDES APPLI-

QUEESI3O618

12KGCH9ADU SANTE, SECURITE, ERGONOMIE (Sante occupants)I3O1212

13KGCH9AEU AMELIORATION ENERGETIQUE DES BATIMENTS (AME-

LIORATION)I3O1212

14KGCH9AFU QUALITE DES ENVIRONNEMENTS INTERIEURS (QEI)I3O1515

KGCH9AGU EXPLOITATION DES BATIMENTS 2I3O

15KGCH9AG1 Exploitation des b^atiments (EXPLOIT)12

16KGCH9AG2 BIM Exploitation (BIMEXP)12

KGCH9AHU QUALITE ENVIRONNEMENTALE DES BATIMENTS (QEB et ACV)I3O

17KGCH9AH1 Labels et Certications environnementales (CERTIF)128

18KGCH9AH2 bilan Carbonne et Analyse du cycle de vie (ACV)21212

19KGCH9AIU CREATION D'ENTREPRISE GESTION DE PROJETI3O1515

20KGCH9AJU LANGUE VIVANTEI3O24

Second semestre

21KGCHAAAU AUDIT ENERGIES ET CONFORTII9O60305

22KGCHAABU STAGE ET MEMOIRE (STAGE)II21O4

AN:enseignenents annuels,I: premier semestre,II: second semestre 5 6

LISTE DES UE

7

UEELECTRICIT

E APPLIQUEE ET SECURITE

(ELECTRICITE)3ECTS1 ersemestreKGCH9AAUCours : 10h , TD : 12h , TP : 12hEnseignement en francaisTravail personnel

41 h[ Retour liste de UE ]

ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE

DEDIEU Joel

Email :

jo el.dedieu@univ-tlse3.fr

OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE

Conna ^treles risques electriques;identier et comp rendreles di erentselementsd'un einstallation electrique

basse tension;

Analyser et utiliser les elementsde la no rmen ecessairesaux etudesdes installations electriquesbasse

tension; Mettre en uvre un logiciel industriel agr eepa rl'UTE p ermettantd edimensionner une instal lation electrique basse tension.

DESCRIPTION SYNTH

ETIQUE DES ENSEIGNEMENTS

Les di erentesstructures d'alimentation d'une installation electriquep rivee;

Ca racteristiques,p resentationd ela no rmeNF C15-100 ;fonctions et ca racteristiquesde l'appa reillage

electrique; schemas des liaisons a la terre et leur choix (regimes de neutre); D emarched' etudedans le calcul des installations BT ;

Etudes de c asp ermettantde d eterminerles canalisations et leurs p rotectionsen p renanten compte les

parametres : surcharges, chutes de tension, courts-circuits, contraintes thermiques, contacts indirects, taux

d'harmoniques, modes de pose, caracteristiques des isolants. COMP

ETENCES VISEES

Comp rendreun sch emade distribution electrique;

Identier un sch emade liaisons ala terre ;

Dimensionner et choisir un transfo rmateurde distribution ; Dimensionner et choisir des can alisations electriqueset leurs disp ositifsde p rotection; Assurer les r eglagesdes d ispositifsde p rotection. 8

UEAMBIANCES ACOUSTIQUES ET VISUELLES

(Acoustique-Eclairage)3ECTS1 ersemestreKGCH9ABUCours : 2h , TP : 30hEnseignement en francaisTravail personnel

43 h[ Retour liste de UE ]

ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE

JACOB Xavier

Email :

xavier.jacob@ univ-tlse3.fr

ZISSIS Georges

Email :

geo rges.zissis@laplace.univ-tlse.fr

OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE

Analyser la conformite aux normes et reglementations, ainsi que la qualite d'usage, d'un b^atiment en matiere

de confort acoustique et visuel. Mettre en uvre une demarche modelisation, validee par des mesures, pour

proposer des ameliorations. Prendre en main des logiciels professionnels, identier et adapter les donnees d'entree

en fonction des hypotheses du modele.

DESCRIPTION SYNTH

ETIQUE DES ENSEIGNEMENTS

Presentation (2h)

Reglementation et normes

Methodologie des projets

Outils de modelisation

Projets traites aux cours des seances de travaux pratiques

Acoustique (18 h , soit 6 TP de 3 h)

Acoustique interne des locaux et acoustique dans l'environnement (AcousPropa)

Transmissions acoustique (Acoubat)

Eclairage (12 h , soit 4 TP de 3 h)

Indicateur d'eclairage et rendu visuel (Dialux)

PR

E-REQUIS

Acoustique du b^atiment et de l'environnement, Eclairage naturel et articiel (UE de Master 1). SP

ECIFICITES

Les projets sont des etudes de cas qui s'appuient sur le travail d'audit de chaque groupe de TP (voir UE Audit

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