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Histoire dont vous êtes le héros

Fiche pratique - Patro 883 - Décembre 2018. Fiche pratique - Histoire dont vous êtes le héros. • Art et expression -. Grand jeu. • 9-12 ans.



Projet Educatif et Pédagogique des PatronnéS

Tu animes au patro ou tu t'apprêtes à t'engager dans l'animation ? Le Projet Pédagogique du Patro. 16. La Ligne de Croissance du Patro. 17. Le jeu.



Un outil pour taider à vivre des actions citoyennes avec ton patro ta

a lieu pour les + de 12 ans. Tu auras l'occasion de vivre une super journée d'animation et de jeux autour de la citoyenneté. Ca va cartonner !





Vivre linclusion

formation 'Le Patro' est un gage de cohérence au sein du Mouvement. pour les patronnés âgés entre 9-12 ans ! L'occasion pour eux de rencontrer.



Une expérience inédite à vivre avec ton Équipe de Cadres

Proposer une ANIMATION de qualité voilà l'objectif du Patro ! EVENT 9-12 ANS ... Jeux. • Des outils pédagogiques ;. • La revue Le Patro pour les ...



Activités/Stages – Vacances Eté 2021 (15/06/2021)

15 juin 2021 Lieu : Patro des Garçons Rue du Patronage



Patro Notre-Dame de Dhuy

16 août 2021 de jeux. ... C'est bien connu au Patro Notre-Dame de Dhuy



Vivre ensemble le Patro de demain

24 août 2020 jeu ou un projet que l'on prépare depuis longtemps qui ... Depuis plus de 40 000 ans les humains ... Petit camp pour les 9-12 ans ;.



Untitled

Édito « Accueil extrascolaire des enfants de 25 à 12 ans ». Chers parents



RÈGLES DU JEU DU 9 — Dooly's

L’animateur donne rendez-vous à tous les jeunes de 9-12 ans à une certaine heure devant leur ordi/smartphone/tablette L’animateur lance une conversation (via Jitsi plateforme en ligne gratuite) et explique le déroulé du jeu Un déguisement et une mise en ambiance sont nécessaires

Comment jouer au jeu du 9 ?

BUT DU JEU Le jeu du 9 se joue avec neuf billes numérotées de 1 à 9 et une bille de choc (ou bille blanche). À chaque coup, il faut que la première bille touchée par la bille de choc soit celle des billes sur la table qui porte le plus petit numéro. Les billes ne doivent cependant pas être empochées dans l’ordre numérique.

Comment jouer avec vos enfants ?

Voici quelques idées pour jouer avec vos enfants : Interagissez : le jeu le plus riche a lieu lorsque l’adulte prend un rôle actif et joue aux côtés de l’enfant, plutôt que de simplement fournir des jouets ou superviser. Observez : surveillez de près votre enfant afin de déterminer son niveau de compétence et ses activités favorites.

Comment réussir le jeu de l’enfant ?

Interagissez : le jeu le plus riche a lieu lorsque l’adulte prend un rôle actif et joue aux côtés de l’enfant, plutôt que de simplement fournir des jouets ou superviser. Observez : surveillez de près votre enfant afin de déterminer son niveau de compétence et ses activités favorites. Suivez : mettez-vous au niveau de l’enfant.

2 1.

Intro ............................................................................................................................

.....................6 .............................6 ..............................6 ..............13 ..............15 ...15 ........................15 ....................................18 ......19 1. Intro Tous les week-ends, tu en?les ton foulard, tes grosses chaus sures et te voilà parti pour passer des moments inoubliables avec tes patronnés. Ensemble, vous vivez de super anima tions, vous rigolez, vous chantez... mais pas seulement. En décidant de devenir animateurs, tu t'es engagé à faire de ton mieux pour transmettre des valeurs et contribuer à l'éduca tion des enfants. Cet engagement fait de toi un citoyen qui a décidé de prendre une place et un rôle dans la société. Tous les week-ends, en animant les patronnés de ta section, tu construis la société de demain. Tu en es convaincu : le Patro, ce n'est pas de l'occupationnel Les di?érentes actions que vous y réalisez permettent de contribuer à former de jeunes CRACS. Le Patro est une école de vie. Par les jeux, les évaluations, les activités créatives, les ACRS, les veillées, les camps... on se construit tout en prenant beaucoup de plaisir. De plus, durant l'année, vous réalisez certainement des actions citoyennes plus spéciales : participer à des opérations caritatives, organiser un camp chantier, nettoyer le parc du village, récolter des vivres pour les plus démunis... Les exem ples ne manquent pas! Chaque année, des centaines d'ac- tions citoyennes se vivent dans nos patros. Aujourd'hui, parce qu'il est important de valoriser vos actions, de montrer à tous votre engagement, de vous inciter à créer de nouveaux projets et de vous aider dans vos démarches, un grand projet est mis sur pied :

L'année 2011

sera spécialement CRACS au Patro. Ce livret est le point de départ de ce projet d'envergure. Tu y trouveras tout ce qui sera mis en place pour vous aider à en?ammer le mouvement de manière citoyenne.

Bonne lecture... et bons projets !

3

Etre CRACS c'est...

être un citoyen qui appartient à une société avec des droits et des devoirs.

être responsable de ce que l'on fait

ou ne fait pas, de son attitude. prendre part à la ré?exion, aux débats, aux actions et participer à l'amélioration de notre société. se remettre en question, prendre du recul, donner son avis. mener des actions avec les autres dans un objectif de bien-être collectif. 4 NOM

CRACSicoach

ADRESSE

Centre fédéral des patros à Gilly

OCCUPATION

: Coach pour les patronnés mettant sur pied des projets citoyens. Il est disponible pour soutenir les patros dans leurs démarches citoyennes et se fera un plaisir de venir comme témoin de ces actions.

QUALITÉ

Beau et fort, expert en citoyenneté, patronné, CRACS

DÉFAUT

Est toujours en route et pue des pieds dans ses baskets

SES PHRASES

" Alors ça cracs ? » et... D'autres expressions dans le petit dictionnaire en page 19.

En réalisant des actions citoyennes, les

patros feront grimper le CRACSomètre.

L'objectif est de le faire exploser avec vos

nombreuses initiatives.

Vous le trouverez sur le site

www.patro.be/citoyens 5 Dans ton patro, vous mettez déjà sur pied des initia tives pour di?érentes causes. Je vais le montrer aux autres patronnés a?n de les motiver et leur donner des idées. Je vais également les montrer au public pour souligner votre talent à vous engager. Pendant un an, tous les patronnés vivront à fond des actions citoyennes de Tournai à Arlon. Je serai là pour m'en assurer. D'ailleurs, j'ai à ma disposition un CRACSomètre que vous devrez faire grimper le plus possible ! Je serai là pour toi et pour toutes les actions que vous souhaitez mettre en place. Un conseil, une info, un rêve je suis là ! Grâce à cet outil, grâce à un site où tu trouveras plein d'infos, grâce aux contacts que nous pourrons avoir, grâce à des partenaires associatifs, nous ferons en sorte qu'un maximum d'actions aient lieu ! Ne t'arrête pas uniquement à ce que tu fais depuis des années. Ré?échis, innove, crée et... fonce

Si je vais vous coacher pendant un an, ce n'est

pas pour tout laisser tomber ensuite. Nous allons ensemble mettre un gros coup en 2011. Ensuite, nous serons tellement rodés que ce sera tout naturel ! 6 Tu trouveras des propositions concrètes ou des pistes pour mettre en place un projet plus loin dans l'outil, sur le site, etc. Fais preuve d'originalité. Tu peux, par exemple, participer à

une action que tu as choisie de réaliser chaque année mais en la développant, en lui redonnant du sens (Pourquoi fait-on cela ? A quoi ça sert ?...). Tu peux également réaliser quelque

chose de nouveau et de totalement di?érent à l'occasion de cette année spéciale. Quand ton patro, ta section, ta régionale... a décidé de mettre en place un évènement, une action, un grand jeu de sensibili sation ou que sais-je encore, rends-toi sur le site. Tu peux y annoncer ton évènement à l'avance : ce qu'il va se passer, où et quand. Toutes les actions sont bonnes Tu peux demander la visite du CRACSicoach (=moi). Je peux venir rendre visite à tes patronnés à l'aide de ma

CRACSmobile !

A faire absolument après ton action : me parler de l'évè- nement grâce à un petit formulaire à remplir avec un descriptif de l'activité. Tu auras aussi la possibilité de partager une vidéo, ou des photos. Tout le monde pourra en pro?ter et tu feras grimper le CRACSomètre !

Tu recevras alors le diplôme 6.3.1 (alors tu as compris la blague ?) et ton patro ?gurera sur mon bâton-relais et sur la carte des patros citoyens.

Pour faire augmenter le CRACSomètre, je te propose égale- ment des moments spéci?ques de plus grande envergure pendant l'année durant lesquels l'ensemble ou une partie des patronnés seront appelés à participer et à réaliser des actions citoyennes. A ne manquer sous aucun prétexte ! En avril - mai : la plupart des régionales proposeront une activité intégrant une dimension citoyenne. Tu en seras bien sûr tenu informé. Pour plus d'infos, renseigne- toi auprès d'un équipier régional.

En juillet - août : Durant les camps, ce sera une période particulièrement propice pour réaliser une action spéciale. Je débarque dans ton patro avec ma caméra !

Tiens-moi au courant de tes projets ! En novembre : Un grand évènement fédéral a lieu pour les + de 12 ans. Tu auras l'occasion de vivre une super journée d'animation et de jeux autour de la citoyenneté. Ca va cartonner ! Plus d'infos dans les prochains mois.

Durant l'année : les formations fédérales, régionales ainsi que les tops pourront être l'occasion de vivre aussi cette dimension. A la ?n de cette année citoyenne, ?n janvier 2012, un évènement viendra clôturer le projet. Il aura pour objectif de montrer aux yeux extérieurs (médias, politiques, associa tions...) toutes les initiatives que tu auras mises en place ! Sois attentif tout au long de l'année sur le site et dans les revues, tu trouveras plein d'infos... 7 Pas toujours évident de se mettre en projet ! C'est avant tout un travail d'équipe. Prends le temps de la ré?exion. Inclus par la suite les patronnés à la construction du projet. Choisis une action qui vous branche, vois ce que vous pouvez faire en fonction de vos possibilités et lancez-vous dans l'aventure Pour t'aider à cerner un projet, nous te proposons 4 champs d'actions citoyennes : la démocratie ; Tu trouveras pour chacune de ces thématiques une petite explication, une série d'idées concrètes ainsi que des asso- ciations spécialisées dans ces domaines qui peuvent être des ressources. Ne te focalise pas spécialement sur les exemples et développe tes propres projets ! des devoirs règne la démocratie de mettre en place une vraie démocratie nent des comportements non-démocratiques décisions, à se remettre en question prendre leur place dans la société Droits de l'homme, droits des enfants, conscience, participation, action, esprit critique, devoirs, vivre ensemble, coopérer, prendre sa place, humanité. cratie, ce n'est pas qu'une a?aire de grands ! C'est dès le plus jeune âge qu'il est important d'y être sensibilisé. Apprendre à vivre en groupe, c'est un fameux dé? pour les petits bouts gestes de tous les jours : ne pas se moquer, écouter celui qui parle, oser s'exprimer, accepter tout le monde quel qu'il soit, faire des jeux coopératifs... ciblée la démocratie à cet âge : participer à une animation sur les droits des enfants ; inviter un ancien à venir témoigner de la guerre ; rencontrer les autorités communales, participer au conseil communal des enfants ; créer de grandes a?ches pour la paix à apposer dans le village ; vendre des bougies " Amesty International », se sensi-biliser à leur action ;

Pour les 4-6, 6-9, 9-12

8 grandit, on se construit, on attrape davantage de juge- ment et notre ré?exion se développe. de fonctionner démocratiquement qu'il faut trouver. Canaliser les jeux d'in?uences, donner la parole aux plus timides, se respecter, prendre conscience de la richesse de la di?érence, pouvoir s'a?rmer de manière juste. Les temps d'arrêts, les ACRS et les évaluations sont des moments particulièrement importants où l'on pourra mettre des mots sur ce qui se vit. ciblée la démocratie à cet âge : vivre un grand jeu de rôle sur la démocratie et le faire suivre d'un débat ; participer aux conseils communaux, apporter l'avis du patro sur ce qui se vit autour de soi ; organiser une visite à Breendonk ; sensibiliser l'opinion publique autour d'une situation ; faire signer des pétitions ; ...Pour les 12-14, 14-16, + 16, Animateurs J'ai sélectionné une série d'associations qui pourront t'orienterquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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