EXERCICE 3 : DIFFRACTION DE LA LUMIERE A TRAVERS UN
EXERCICE 3 : DIFFRACTION DE LA LUMIERE A TRAVERS UN TAMIS (5 points). Partie 1 : Généralités sur les ondes. 1.1. (025 pts) Une onde est la propagation
PHYSIQUE-CHIMIE Lusage dune calculatrice EST autorisé
Exercice 1 Diffraction de la lumière à travers un tamis (4points). La production de certains catalyseurs nécessite de déposer un métal noble (Pd Pt
DIFFRACTION Exercice 1 : DIFFRACTION PAR UNE POUDRE DE
Exercice 1 : DIFFRACTION PAR UNE POUDRE DE CACAO Bac S Amérique du Nord 2017. Cet exercice possède une correction vidéo disponible en ligne.
Corrigé du bac Spécialité Physique-Chimie 2021 - Métropole-2
EXERCICE C : QUELLE TAILLE POUR LES MAILLES D'UN TAMIS ? (5 points). Compétences du programme. Éléments de réponses. Barème. 1.1. Diffraction par une
Introduction à la pratique de la diffraction des rayons X par les poudres
17 févr. 2012 diffraction) on peut négliger cette correction. ... lumière émise par un écran soumis à l'action des rayons X est d'autant plus intense que ...
Bac 2021 Mars Métropole
Mots-clés : diffraction et interférences d'ondes lumineuses (05 pt) Chaque maille du tamis se comporte comme une source de lumière. Toutes ces sources.
Corrigé du DS n°2 Remarque : le barème est sur 20 points
Exercice 2 : Lumière à travers un tamis : 2.1 Le phénomène de diffraction est d'autant mieux observable que la taille de l'ouverture.
La granulométrie de laliment : principe mesure et obtention
la diffraction de la lumière laser l'imagerie. tuer certaines corrections en partie arbi- ... passer à travers un (ou plusieurs) tamis dont.
Analyses granulométriques
leurs corrections et remarques à fournier@mnhn.fr pour contribuer à améliorer Basé sur le principe de la diffraction de la lumière les grains en ...
Correction devoir terminale 5-5
Exercice 3 : Diffraction à travers un tamis. 1- Le phénomène de diffraction est d'autant mieux petite face à la longueur d'onde de la lumière.
DIFFRACTION DE LA LUMIERE A TRAVERS UN TAMIS CORRECTION
DIFFRACTION DE LA LUMIERE A TRAVERS UN TAMIS CORRECTION GENERALITES SUR LES ONDES 1 Une onde orrespond à la propagation d’une perturation sans transport de matière mais ave transport d’énergie 2 Une onde peut être transversale C’est le as d’une vague qui se propage à la surfae d’un liquide Une onde peut être longitudinale
Diffraction lumiere tamis - zajouetpoutycom
Un faisceau LASER monochromatique de longueur d’onde dans le vide ? 0= 532 nm et se propageant dans l’air est dirigé vers un tamis de laboratoire (sorte de grille) à maille carrée de côté a On observe sur un écran une figure de diffraction identique à celle représentée ci-dessous
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Le phénomène de diffraction montre que la lumière a un aspect ondulatoire La lumière peut donc être caractérisée comme toutes les ondes par sa célérité sa fréquence et sa longueur d'onde 3) Etude de la diffraction d'un faisceau laser par une fente: a) L'écart angulaire: b) Relation entre l'écart angulaire et la largeur de la fente:
Qu'est-ce que la diffraction lumineuse?
La diffraction lumineuse est la déviation de la lumière à travers une ouverture. Ce phénomène physique se manifeste toujours et mieux lorsque la taille de l’ouverture (diamètre, largeur) est de l’ordre de grandeur de la longueur d’onde du rayonnement diffracté. III.
Quelle est la différence entre la lumière et la diffraction?
Remarque : pour la lumière, le phénomène de diffraction est observable même si la dimension de l’ouverture ou de l’obstacle (ex : un cheveu) est 100 fois plus grande que la longueur d’onde. 1.2.
Qu'est-ce que la microscopie à lumière transmise?
Search one of the following. Dans la microscopie à lumière transmise, les images sont issues de la lumière (d'une lampe halogène) passant à travers l'échantillon. Les « détails » de l'échantillon seront apparents si l'échantillon et le fond modifient de manière différente la phase de la lumière – créant un contraste entre l'échantillon et le fond.
Quelle est l’intensité de la lumière transmise par un faisceau lumineux monochromatique?
lorsqu’un faisceau lumineux monochromatique (une longueur d’onde fixe) de longueur l et intensité I0traverse une solution (exp bleu de méthylène + eau) les molécules dissoutes vont absorber une quantité de la lumière incidente L’intensité de la lumière transmise I sera inferieur à celle de la lumière incidente I0
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EXERCICE 1 : AQUARIUM RÉCIFAL (10 points)
1.1 Déterminer, à partir de la valeur de la
concentration en ion oxonium H 3 O , la valeur du pH de la solution et inversement. On acceptera : - ajouter un acide, - ajouter un tampon, - diluer l'eau de l'aquarium, - ou toute autre réponse cohérente.Remarque : la géométrie linéaire et symétrique de la molécule est suffisante pour conclure sur
le caractère apolaire de la molécule.Pour l'eau : d'après les valeurs d'électronégativité, la liaison OH est polarisée. La molécule étant
coudée, elle est polaire. Une molécule apolaire se dissous difficilement dans un solvant polaire, la dissolution du dioxyde de carbone dans l'eau sera donc faible. (CO 2 ,H 2 /HCO 3- aq (CO 2 ,H 2 est l'acide et HCO 3-Dans le couple HCO
3- 32- (aq), HCO
3 32-(aq) la base. L'écriture de demi-équations acide base n'est pas exigée. 0,5 HCO prédomine à pH = 8,1 Toute autre réponse correctement justifiée (même sans avoir tracé le diagramme) est acceptée. 0,5 CO 32-
(aq) en ions HCO 3- , qui sont donc moins disponibles pour la formation de CaCO3 des coquilles et des squelettes. L'écriture de l'équation acide-base entre les ions carbonate et le CO 2 est acceptée également avant une phrase de conclusion. 0,5 Ag
0 အ
NOଷି
Na Cκ ဥ 0Page : 2 / 9
Variation de la
Et pour un équivalent de Cl
consommé, on a ajouté unéquivalent d'ion NO
Toute autre réponse correctement justifiée (sans avoir tracé le tableau) est acceptée. n =n , d'où : ܥ =5,25ڄPour l'eau de l'aquarium non diluée : ܿ
=5,25ڄAinsi : ܿ
= 35,5 × 0,525 = 18,6 ݃ܮڄ La concentration est inférieure à 19,3 g/L donc un traitement de l'eau est nécessaire. Accepter une conclusion opposée si le volume équivalent choisi est de 11 mL. 1 C 7 H 12 O 2 యళల,ఱ4,ଵଵ = 99 % La réponse sera acceptée si le rapport des masses obtenue et attendue pour l'espèce E est fait a : dissolution et transformation chimique (synthèse)Opération
c : séparationPour l'opération 1, la réponse est acceptée même si l'un des deux mots seulement est cité.
0,5Page : 3 / 9
3.2.2. Citer quelques applications actuelles
mettant en jeu l'interaction photon- matière (spectroscopie UV-visible). CCM, mesure de la ș fus , comparaison du spectre UV-visible avec une banque, comparaison du spectre IR avec une banque ou test caractéristique.Toute réponse cohérente sera acceptée.
0,25 =15 ݉݃ ܮ ڄ et =2 ݉݃ ܮ ڄ100 mg de charbon permettent d'dsorber 15 - 2 = 13 mg par L donc 13
50.10-3 = 6,5 10 -1 mg adsorbés dans 50 mL.
Pour de charbon : 6,5 mg adsorbés.
D'autres approches sont possibles pour mener le raisonnement (calcul des masses de bleu de méthylène dans 50 mL de solution avant et après ajout de charbon, calcul de la masse adsorbée, ramenée à de charbon actif). 1On acceptera la réponse si elle est cohérente avec la réponse à la question précédente ou si
le calcul est fait pour 1 mg de bleu de méthylène 0,5Page : 4 / 9
EXERCICE A : UN SAUT STRATOSPHÉRIQUE (5 points),1.1 Effectuer des procédures courantes
Faire preuve d'esprit critique
g 50kmg 0 ×R T R T +z) 2 (6370.10 3 +50.10
3 R T +z) 2 (6370.10 3 +11.10 3 g 50km
g 11km =9,66 9,78 =0,12 m.s -2 g 50km
g 11km g 50km
9,78 9,66 On peut considérer le champ de pesanteur uniforme dans la stratosphère F ext = m×a
Donc P
= m×a donc g = a sans évoquer la 2 e loi de Newton. En projetant dans le repère d'origine O placé au niveau du sol et d'axe (Oz) vertical ascendant et en tenant compte des conditions initiales : a z t g v z t g×t z t 1 2 v z g 1 2 v z g 2 + z départ 1 2 7 2 9,66 =34 091 m Toute réponse cohérente sera avec la lecture graphique du candidat sera acceptée. 0,25Page : 5 / 9
5. Rechercher et organiser l'information en
lien avec la problématique.Mettre en oeuvre les étapes d'une
démarcheFaire preuve d'esprit critique
Graphiquement, on lit qu'à l'altitude z
son = 33 446 m, la masse volumique de l'air : z son = 1 0.10 ି2 kg.m -3 La norme de la force de frottements de l'air à cette altitude et pour la vitesse du son (310 m/s) : f = 0,4×ȡ×v 2 = 0,4×1,0.10 -2 2 = 3,8×10 2 N Comparaison de la norme de la force de frottement au poids du système P f 16 km On lit graphiquement la valeur de la masse volumique à l'altitude 16 km, ȡ 16km = 0,17 kg m -3 Quand Félix Baumgartner atteint la vitesse limite, P=f. Donc m×g = 1 2 16km×0,8×v
lim2 v lim m×g0,4×ȡ
120×9,66
0,4×0,17
= 130 m s -1Page : 6 / 9
EXERCICE B : UN SYSTÈME DE DÉTECTION DE PASSAGER (5 points)1.1. Comportement capacitif Le capteur est un condensateur, constitué de deux plaques conductrices d'électricité séparées
d'un milieu isolant. Ce dispositif peut stocker des charges électriques, d'où l'appellation. U AB et Q B = - C U AB ) C est inversement proportionnelle à e. =0 =0Par identification :
=0 . Comme alors u C (t ) = A e tɒ est bien solution de l'équation différentielle.En utilisant les conditions initiales :
(0)=ܧ on a (0)=A d'où A = E. u (5ɒ)=E×e =E × 6,7 10 < E/100. Donc à t=5ɒ , on peut considérer que le condensateur est déchargé. rejoint l'axe des abscisses plus vite que la série représentée par des . Autrement dit, sa constante de temps est plus faible. Si la constante de temps est plus faible alors la capacité du condensateur est plus faible (car ). Une capacité plus faible correspond à une épaisseur plus grande (car ). Ainsi la série correspond à un essai sans pression, sans le verre d'eau.Page : 7 / 9
0 100 200 300 400 500 600 7000123456
Temps (ms)
Tension (V)
3.2. Déterminer le temps caractéristique. Pour évaluer ǻC, on mesure graphiquement ο߬
Toutes les valeurs cohérentes avec la précision du graphique sont acceptées. Le calcul de C par la détermination des deux valeurs de C est acceptée.Avec Uτ=0,37×E, on lit τ
1 =110 ms et τ 2 =140 ms et C 1 = τ1/R=11 nF et C 2 =14 nF on mesure ο߬ RC = 3,0 nF .
Pour déterminer ǻe, on utilise la relation donnée : e = e C CEn prenant C
1 = 11 nF on trouve e = 2,4·10 5 m,En prenant C
2 = 14 nF on trouve e = 1,9·10 5 m, Le calcul à partir de la moyenne des capacités est accepté 1Page : 8 / 9
EXERCICE C : QUELLE TAILLE POUR LES MAILLES D'UN TAMIS ? (5 points)1.1. Diffraction par une ouverture. On observe le phénomène de diffraction.
Il faut que la largeur de la fente soi du même ordre de grandeur que la longueur d'onde pour observer ce phénomène. a tan(ߠ)ൎߠ et a donc a a 2D aD'après la figure 3, L = 9,0 mm
aL 2D = 6,4.10 -7 m = 6,4.10 2 nmCe résultat est cohérent avec la valeur indiquée (650 ± 10) nm car contenu dans l'intervalle
indiqué. i = 5,9 cm donc i = 5,9 / 4 donc i = 1,5 cm. Il est possible d'évaluer l'incertitude sur la mesure de 4 ià 0,2 cm (précision de la règle,
symétrie de la figure d'interférence imparfaite ...), ce qui conduit à U i ) = (0,2/4) cm = 0,05 cm, on prendra U i ) = 0,1 cm pour avoir une cohérence avec i = 1,5 cm. Toute réponse non aberrante sur l'évaluation de i est acceptée. 0,5 b = 3,4.10 -4 m = 3,4.10 2 µm u b ) = 3,4 x 10 -4 A 6 A 6 A 6 = 1,3 x 10 -5 m = 0,2 x 10 -4 m en arrondissant à l'excès donc b = (3,40,2 ).10
-4 m Tous raisonnements et valeurs cohérents sont acceptés. Ne pas pénaliser un candidat qui prendrait u(b)=0,2 cm car déjà pénalisé à la question précédente. Le même calcul avec U(i)=0,1 cm donne une incertitude de0,3 x 10
-4 m 1Page : 9 / 9
2.4. Extraire et exploiter une information
Valider une hypothèse Il est précisé, dans le texte :- que le tamis doit permettre de récupérer des artémies d'une taille supérieure à 150 µm ;
- l'épaisseur du fil plastique constituant le tamis est de 230 µm La dimension du trou est donc : 360 - 230 = 130 µm < 150 µm Les artémies sont donc piégées dans le tamis.Remarque : si l'élève prend en compte le fait que l'artémie peut se mettre dans la diagonale
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