CURRICULUM VITAE Letizia Tedeschi has been director of the
Community (programme GAUDI Governance
Histoire des Arts: Découverte dun artiste Antonio Gaudy
Antonio Gaudi y Cornet appelé Gaudi
GAUDÍ architecte de limaginaire (PROGRAMME COURT)
L'Histoire des arts est un enseignement de culture artistique concernant tous les arts. Ce dossier concerne parmi les six domaines prévus au programme : • Les
CURRICULUM VITAE Letizia Tedeschi è direttore dellArchivio del
(programma GAUDI Governance
Une approche de larchitecture de Gaudí en milieu scolaire
16 mag 2014 l'histoire des arts on trouve à l'époque du XXe siècle
DOSSIER PÉDAGOGIQUE - La Casa Batlló Antoni Gaudí
des Arts » la contrainte et la référence à l'œuvre ont des proportions plus Les éléments déclencheurs de votre histoire viennent de l'extérieur : la ...
Le parc Guell de Antoni Gaudi
Arts rupture
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La Sagrada Familia Introduction : Lartiste : Antonio Gaudi 1852
des charges à l'aide de ficelles et de sac lestés. Le contexte historique – artistique : Œuvres de la fin du XIXe et début XXe. Période de l'art nouveau
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3 feb 2020 Borsa di studio presso INHA Institut National d'Histoire de l'Art
Antonio GAUDI La casa Batllo light - Pédagogie de l
La recherche d’une synthèse de tous les arts L'architecture de Gaudí est également profondément marquée par la recherche de nouvelles solutions structurales et d’une synthèse de tous les arts et métiers Son œuvre est marquée par les quatre passions de sa vie : l'architecture la nature la religion et l'amour de la Catalogne
Histoire des Arts: Découverte d’un artiste Antonio Gaudy
Histoire des Arts: Découverte d’un artiste Antonio Gaudy Source - Wikimédia Commons Faire un dessin d’observation de cette oeuvre ( ou un détail de celle-ci ) sur une feuille Pour les élèves de cycle 3 placer un point pour indiquer dans quelle période cet artiste se situe Époque : XIXe siècle
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Issu d’un milieu modeste A Gaudi fait des études d’architecture à Barcelone durant lesquelles il manifeste une volonté d’originalité et à la fin de ses études il s’éloigne déjà des canons académiques Il s’intéresse alors aux nouveautés de son époque : le romantisme et le Moyen-Age Au début de sa carrière
Qui Est Antoni Gaudí ?
Considéré comme le représentant majeur du modernisme catalan, Antoni Gaudí est l’un des architectes les plus importants de l’histoire.Ses œuvres se caractérisent par l’incorporation de technologies de construction inspirées de la nature et par la présence d’un profond symbolisme religieux. De fait, le catholicisme eut une grande influence dans la v...
l’histoire de Gaudí : Enfance et Études
Antoni Gaudí i Cornet naquit le 25 juin 1852 à Reus, la capitale de la région du Baix Camp, une région du sud de la Catalogne. La mère d’Antoni Gaudí, Antònia Cornet i Bertran, était la fille d’un spécialiste dans la fabrication de cuves, comme le père de l’architecte, Francesc Gaudí i Serra, originaire de Riudoms, petite commune située à quelques ...
Les débuts Professionnels de Gaudí
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La Consolidation de Gaudí Comme Architecte
Gaudí maintint une trajectoire professionnelle ascendante durant tout le dernier quart du XIXe siècle, alors que ses œuvres à Barcelone et dans d’autres villes en firent un architecte consolidé. Son amitié avec Eusebi Güell se renforça au fil du temps et fut à l’origine de projets de plus en plus stimulants comme le palais Güell (1886-1888), tandis...
La Splendeur Créative Des Œuvres de Gaudí
Entre 1900 et 1910, l’architecte connut son étape de splendeur. À travers les œuvres que Gaudí réalisa à Barcelone, comme le Park Güell (1900-1914), la résidence Bellesguard (1900-1909), la Casa Batlló (1904-1906), La Pedrera (1906-1912) et la crypte de la Colonie Güell (1908-1914), l’architecte fit preuve d’une immense capacité créative qui le sit...
Les Dernières Années de Gaudí
Exclu par les nouvelles élites intellectuelles, à partir de 1914, Gaudí rejeta toute commande pour se consacrer uniquement à la construction de la Sagrada Familia, conscient qu’il s’agissait de son legs majeur. La lenteur des travaux dérivée du manque de fonds permit à Gaudí de se délecter dans l’étude des différents aspects du temple. L’architecte...
Quelle est la première œuvre de Gaudí ?
De la même manière, à cette époque, l’architecte catalan envisagea sa première œuvre dans l’Eixample de Barcelone, la Casa Calvet, qui fut récompensée du prix au plus bel édifice de 1900 par la mairie. Mais le succès professionnel de Gaudí contrastait avec ses déceptions sentimentales.
Quels sont les bâtiments de Gaudí ?
Les 7 bâtiments sont : le parc Güell, le palais Güell, la Casa Mila, la Casa Vicens, le travail de Gaudí sur la façade de la Nativité et la crypte de la cathédrale de la Sagrada Familia, la Casa Batlló, la crypte de la Colònia Güell.
Qu'est-ce que le catholicisme dans la vie de Gaudí ?
Ses œuvres se caractérisent par l’incorporation de technologies de construction inspirées de la nature et par la présence d’un profond symbolisme religieux. De fait, le catholicisme eut une grande influence dans la vie de Gaudí allant jusqu’à conditionner tous les aspects de la personnalité de l’architecte.
Quelle est l'importance d'Antoni Gaudi dans l'architecture?
Considéré comme le représentant majeur du modernisme catalan, Antoni Gaudí est l’un des architectes les plus importants de l’histoire. Ses œuvres se caractérisent par l’incorporation de technologies de construction inspirées de la nature et par la présence d’un profond symbolisme religieux.
Past day
Gaudí, l'architecte de l'imaginaire | Lelivrescolaire.fr
Antoni Gaudí est un architecte espagnol et un artiste incontournable de l' Art nouveau, mouvement qui s'est développé au tournant du XX e siècle. Les artistes souhaitent alors inventer de nouvelles formes en s'inspirant notamment de la nature. lgo algo-sr relsrch lst richAlgo" data-98d="64631c73b43f8">www.lelivrescolaire.fr › page › 16876339Gaudí, l'architecte de l'imaginaire | Lelivrescolaire.fr www.lelivrescolaire.fr › page › 16876339 Cached
GAUDÍ
Casa Batlló, Antoni Gaudí.
Un dragon
SUR LE TOIT
Un dragon
SUR LE TOIT
Un dragon SUR LE TOIT
L"ÉLAN VERTCANOPÉ REF : W0006907
14,95DOSSIER PÉDAGOGIQUE
La Casa Batlló
Antoni Gaudí
Paloma s'ennuie
: comment rester " sage comme une image » quand sa nounou s'endort au coin de la cheminée ? Que se passe-t-il dehors ? Que se passe-t-il dedans ? Dans cette grande demeure où s'engouffrent des créatures surprenantes qui donnent vie aux murs, aux escaliers, aux plafonds et au toit À travers le récit de Cécile Alix et les illustrations de Fred Sochard, les jeunes lecteurs pénètrent dans les méandres de la Casa Batlló. Ce dossier pédagogique, destiné aux élèves de grande section et du cycle 2, permet d'aborder l'oeuvre d'Antoni Gaudí et de travailler sur le volume et le mouvement.MURIEL BLASCO
Directeur de publication
Jean-Marie Panazol
Directrice de l"édition transmédia
Stéphanie Laforge
Directeur artistique
Samuel Baluret
Référentes pédagogiques
Sophie Leclercq
Patricia Roux
Coordination éditoriale
Stéphanie Béjian
Cheffe de projet
Valentine Pillet
Mise en pages
Stéphane Guerzeder
Conception graphique
DES SIGNES studio Muchir et Desclouds
ISSN : 2425-9861 ISBN : 978-2-240-04529-4© Réseau Canopé, 2018
(établissement public à caractère administratif)Téléport 1 Bât. @ 4
1, avenue du Futuroscope
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86961 Futuroscope Cedex
Tous droits de traduction, de reproduction et d'adap tation réservés pour tous pays. Le Code de la pro priété intellectuelle n'autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d'une part, que les " copies ou reproductions strictement réservées à l'usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective», et, d'autre part, que les analyses et les
courtes citations dans un but d'exemple et d'illustra tion, " toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l'auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l'éditeur ou du Centre français de l'exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris) consti tueraient donc une contrefaçon sanctionnée.Sommaire
UN ALBUM, UNE UVRE
5 À propos
6 Interview croisée
11Dessins préparatoires de l"illustrateur
DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES
13Enjeux des séquences
16Compétences et questions travaillées
DÉCOUVERTE DE L'ALBUM
COMPRENDRE L"ALBUM UN DRAGON SUR LE TOIT
19Émettre des hypothèses de lecture
20Savoir reformuler
22Étayer son discours
24Focus sur les illustrations
ARTS PLASTIQUES
DES MAISONS DE RAISON
27Des parties pour un tout
29Archimouv"
31Archi molle
33Archi ressemblant
DES DRÔLES DE MAISONS
35Maison mer
37Il était une fois une maison...
39Le Petit Trianon revu et corrigé par Gaudí
41Maison impossible
RENCONTRE AVEC LES UVRES
DANSER AVEC L"ARCHITECTURE
44Des mots pour dire l"architecture
46Les mots/statues de l"architecture
48Architecture mouvante
50La danse de Batlló pour révéler l"école
ANNEXES
53Repères chronologiques
55Sitographie
56LA COLLECTION PONT DES ARTS
PARTIE
1PARTIE
2PARTIE
3UN ALBUM, UNE UVRE
PARTIE
1SOMMAIRE
L'ALBUM
TITREUn dragon sur le toit
AUTRICE
Cécile Alix
ILLUSTRATEUR
Fred Sochard
NIVEAUX
GS, CP, CE1, CE2
LES UVRES
TITRECasa Batlló
ARTISTE
Antoni Gaudí
(1852-1926) GENREArchitecture
PÉRIODE
Début du
e siècleLIEU DE CONSERVATION
Barcelone, 43 Passeig de Gràcia
À propos
DOSSIER PÉDAGOGIQUE : LA CASA BATLLÓ
Les textes soulignés renvoient à des liens internet.UN ALBUM, UNE UVRE
Des histoires pour découvrir des uvres d"art !GAUDÍ
Sa nourrice endormie,
Paloma court coller
son nez à la fenêtre.Dehors, c'est la tempête !
- L'affreux monstre, l'avaleur de mer ! Il arrive ! lui crie une chauve-souris, affolée.Sur ces mots, les murs
se mettent à trembler et l'ombre d'une gigantesque queue glisse dans l'escalier...Paloma s'élance alors
à sa poursuite !
Casa Batlló, Antoni Gaudí.
Un dragon
SUR LE TOIT
Un dragon
SUR LE TOIT
Un dragon SUR LE TOIT
L"ÉLAN VERTCANOPÉ REF : W0006907
14,95SOMMAIRE
Interview croisée
Cécile Alix, l'autrice, et Fred Sochard, l'illustrateur, nous parlent de leur démarche de création. DOSSIER PÉDAGOGIQUE : LA CASA BATLLÓ UN ALBUM, UNE UVREINSPIRATIONS
Vous avez déjà travaillé sur d'autres albums de la collection "Pont des Arts ». Qu'est-ce que cela
change d'aborder une oeuvre architecturale F S. La démarche reste la même : exploration, appropriation et transposition en illustra-tions. Dans le cas d'une architecture, il y a en plus un gros travail de compréhension des espaces, de
la circulation, voire de la lumière chez Gaudí. L'oeuvre est présente à chaque planche puisqu'on est
dedans, donc chaque illustration nécessite un travail documentaire particulier. Mais globalementj'essaie de trouver une traduction graphique, en illustration, de l'univers artistique qu'il soit pictural
ou architectural. Cela mène effectivement à un résultat différent et perceptible si on compare par
exemple l'album autour d'Antoni Gaudí -où il y a de la profondeur, de la perspective et du modelé
dans les images- et l'album autour de Fernand Léger 1 -où c'est plus plastique, où on va être parfois plus proche d'un tableau. Avez-vous eu l'occasion de visiter la Casa Batlló ? Quelles ont été vos premières impressions ? Qu'est-ce qui vous a le plus surpris dans l'oeuvre de l'architecte catalanC A. Je l'ai visitée il y a quelques années, en famille. J'ai eu la sensation de pénétrer dans un
monde fantastique, dans une autre dimension justement ! Où les couleurs et les courbes bousculaientl'équilibre rigoureux et classique. C'était comme une plongée dans un univers à la fois étrange et
familier, car j'aime quand tout s'enroule et colimaçonne ! Je n'étais pas surprise mais je me suis sentiecomme chez moi » ! (C'est ce qui est surprenant !) Ce qui me séduit chez Gaudí : sa perception du
mouvement et sa capacité à mêler nature et architecture. C'est exceptionnel F S. Non je ne l'ai pas visitée ! Mais ce qui frappe évidemment ce sont les courbes, la douceurdes formes, loin des pièces rectangulaires, anguleuses même, dans lesquelles nous sommes habitués
à vivre.
1 Géraldine Elschner, Fred Sochard, Le Casque d'Opapi, Canopé/L'Élan vert, 2014.SOMMAIRE
Si vous ne disposiez que de cinq adjectifs pour qualifier ce bâtiment, lesquels choisiriez-vousC A. Vibrant, sinueux, lumineux, marin, tourbillonnant, joyeux et évocateur (oh zut, déjà sept
adjectifs... et il en manque F S. Organique, envoûtant, aquatique, mystérieux, vivant !La fantaisie de Gaudí porte votre récit et conduit la narration comme si vous lui aviez confié votre
plume. Quels sont les éléments architecturaux, techniques ou décoratifs qui ont décidé de vos
choix ? Quels personnages en sont directement issus ? C A. Il y a beaucoup à dire... et je vais tâcher de ne pas être trop longue !La façade
: elle ondule dans la lumière comme un élément vivant du paysage urbain... Sur le toit,les écailles du dragon luisent et frémissent, son oeil s'emplit de ciel et nous accueille, paisible...
Au-dessous, les colonnes comme des os prêts à cliqueter, les balcons qui grimacent et s'amusent, et
la baie vitrée centrale en forme d'aile de chauve-souris m'ont instantanément suggéré l'histoire, les
vagues, le décor et les personnages.Le hall d'entrée
: il fait penser à une grotte sous-marine avec des lucarnes qui ressemblent à des cara-paces de tortue, des parois voûtées aux formes sinueuses et un splendide escalier doté d'une rambarde
sculptée qui évoque l'échine d'un animal géant... Un dragonL'étage
: arrêtons-nous tout d'abord devant cette curieuse cheminée en forme de champignon et sesdeux sièges face à face. J'ai eu envie d'y installer Paloma et Doña Rosa et de commencer notre histoire
par là... Dans le salon, le plafond ondule tout comme les portes et les poignées, des gouttes semblent
s'échapper çà et là... tout rappelle l'eau. Des vitraux ornés de bulles, un tourbillon en guise de lampe
qui rappelle un ouragan marin, de la grâce et du mouvement, de la fantaisie, aussi... "La mer est entrée
ici, me suis-je dit, elle s'y est plu, elle y est restéeLe puits de lumière
: il diffuse la clarté du dehors dans la montée d'escalier qui rayonne à l'intérieur,se reflète sur les parois bleues du patio qui changent de couleur suivant les degrés. Une fois de plus,
c'est une plongée marine que nous offre Gaudí l'enchanteur ! J'ai eu envie d'y déverser en cascade le monde animal qui peuple l'océan.Le grenier
: une succession d'arcs caténaires qui évoquent les côtes d'un animal gigantesque...Inspirant
! (Si on chatouille les côtes d'un dragon, que se passe-t-il ?)Le toit-terrasse
: si on observe attentivement le lieu, on perçoit une respiration, une présence... Gaudí représente les écailles de l'animal en utilisant des tuiles en piqu e-assiette de différentes couleurs. Onressent une grande sérénité, mêlée d'une joyeuse énergie. C'est ce qui m'a donné envie d'endormir
mon dragon ici, contre l'une des quatre cheminées...Vos planches rendent compte de la richesse architecturale et décorative de Gaudí. De quelle façon
le choix, le mélange et la diversité des matériaux utilisés dans la Casa Batlló ont pu orienter ou
complexifier votre travail d'illustrateur F S. Un gros travail de documentation a été nécessaire oui ! Ne connaissant pas le lieu devisu, j'ai dû prendre le temps de le comprendre avec moult photos et vidéos. Les plans et la visite
virtuelle du site internet de laCasa Battló
m'ont beaucoup aidé. J'ai passé des heures à essayer de m'yretrouver, à affiner mes planches pour être juste. Je parle là de la circulation et des espaces.
Ensuite, je voulais être fidèle aux détails (porte, colonne, rampe...), aux matières (coquille d'oeuf, bois,
mosaïque, carrelage...) et aux atmosphères colorées. Donc je ne pouvais pas me contenter de mon
penchant naturel pour les aplats et les couleurs vives (qui convenait bien àNom de code
: Pompidou 2J'ai dû trouver des solutions plastiques pour rendre toute cette richesse de matériaux. Par exemple,
dans le grand salon, j'ai utilisé une matière bois posée sur, ou plutôt, dans la couleur, avec ensuite un
travail sur les ombres. Pour les vitres, c'est une matière qui, utilisée en transparence, évoque un verre
dépoli et si on ajoute des couleurs fait penser à un vitrail. J'ai dessiné moi-même la matière coquille
d'oeuf que j'ai pu utiliser ensuite un peu comme une trame, en clair dans l'escalier ou le patio, en foncé
2 Véronique Massenot, Fred Sochard, Nom de code : Pompidou, Canopé/L'Élan vert, 2013. DOSSIER PÉDAGOGIQUE : LA CASA BATLLÓUN ALBUM, UNE UVRESOMMAIRE
dans la salle de la cheminée. L'important est le rendu : comme au cinéma ou au théâtre, les artifices sont parfois le moyen le plus expressif.Cet album m'a effectivement demandé un travail très conséquent. Dans la plupart des albums "
Pont des Arts», la contrainte et la référence à l'oeuvre ont des proportions plus " raisonnables » car ils
abordent une oeuvre plus simple (un tableau, une sculpture...). Là, j'avais l'impression d'avoir non pas
une oeuvre pour tout l'album mais, en exagérant à peine, une oeuvre par page ! Je suis constammentrevenu à ma documentation au fil du travail pour rester au plus près. C'est presque une visite guidée.
Le texte de Cécile Alix est très malin à cet égard puisque la poursuite du mystérieux intrus nous fait
traverser tout le bâtiment jusqu'au toit (comme c'était le cas pour l'album sur le centre Pompidou). On fait donc référence au bâtiment dans la plupart des planches : la cheminée, la façade, le grand salon avec les colonnes, l'escalier, le patio, le grenier, le toit et bien sûr le dragonDÉMARCHES DE CRÉATION
Un dragon sur le toit
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