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Pour quelles raisons recommande-t-on l'utilisation des styles dans un document ? • Réponse 1 : Ils permettent d'automatiser une partie du travail de mise en forme • Réponse 2 : Ils conservent la trace des modifications apportées au fil du temps

  • Premiers Conseils

    Une idée principale par paragraphe

Qu'est-ce que le style d'un paragraphe ?

Un style est un outil qui permet d'enregistrer une mise en forme et de l'appliquer à un ou plusieurs paragraphes. Si vous modifiez un style, tous les paragraphes rattachés à ce style seront modifiés d'un seul coup. des mises en forme de paragraphes (espacement, retrait, interlignage..)

Comment créer un style de paragraphe?

Dans la fenêtre Style de paragraphe: MonTitre, et sous l'onglet Gérer, 4.4.1.Style de suite Le Style de suite lors de la création des styles est particulièrement important et le débutant se pose souvent des questions sur le dysfonctionnement de certains styles personnalisés ou qu'il n'arrive pas à obtenir ce qu'il désire.

Quelle est la différence entre le style de paragraphe et le style caractère ?

On applique le style de paragraphe à tout un paragraphe alors que le style caractère ne s’applique qu’à un ou plusieurs caractères d’un paragraphe. Cela vous semble toujours complexe ? Dans ce cas, jetez un petit coup d’œil à l’image ci-dessous : Non, nous ne nous sommes pas trompés d’image.

Comment sélectionner un paragraphe dans Word ?

Cliquez à l’intérieur d’un des paragraphes de votre document. Eh oui, pas la peine de sélectionner tout le paragraphe car Word sait où débute et où se termine votre paragraphe. Sous l’onglet « Accueil », cliquez sur le lanceur de boîte de dialogue du groupe « Styles ».

  • Past day

Initiation à L

ATEXguide-latex-fr

Pour débutants ou

jeunes utilisateursPar AdrienBouziguesIndignation 13 ‡21513 juillet 2016

Version 3.8 à jour au

28 décembre 2022Word

L

ATEXImpossible à faire

Complexité et taille du rapportEffort et temps requis 13 1 2 3 4 5

6789101112

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Mountain View, California, 94041

USAToutes les versions de ce guide sont soumises

à cette licence Creative Commons, y comprisles plus anciennes qui peuvent circuler et quin"y font pas explicitement mention.

2 L

ATEXTexte

39
139
)Mise en formeOrganiser

Page de

gardeSommaireEn-têtes et piedsTableaux 84
179
)Tableaux

BoîtestcolorboxDessiner

206
222
)PSTricksTikZMaths 66
175
)FormulesAligne- mentDélimi- teursMatrices

Images

96
199
)Formats

Insertion

Montage

3

Sommaire

Préambule 8

I L

ATEX : histoire & premier contact 11

1 Pourquoi (utiliser) L

ATEX? 12

1.1 Historique : de TEX à LATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

1.2 Pourquoi utiliser L

ATEX? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

1.3 Autres arguments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16

2 Installation de L

ATEX 18

2.1 Installation de MiKTEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

2.2 Installation deTexmaker. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20

2.3 Vérification finale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20

3 Compiler avec L

ATEX 22

3.1 Principe de la compilation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22

3.2 Démarrer avecTexmaker. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

3.3 Compiler avecTexmaker. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

II Débuter avec L

ATEX 30

4 Les règles de base 31

4.1 Les règles pour faire du L

ATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

4.2 Les 3 règles d"or en L

ATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

4.3 La base d"un document L

ATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

4.4 Les packages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

35

5 Gestion du texte et mise en forme 39

5.1 Notre premier texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

40

5.2 Un peu de mise en forme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

43

5.3 Organiser son document . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

47
4

5.4 Gestion du sommaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49

5.5 La page de garde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

53

5.6 Création de commandes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

58

5.7 Les listes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

60

5.8 Une petite touche de couleur? . . . . . . . . . . . . . . . . . .

64

6 Les mathématiques sous L

ATEX 66

6.1 Le mode mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

67

6.2 Vers les espaces insécables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

68

6.3 Des exemples de formules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

70

6.4 L"affichage et les délimiteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

74

6.5 Les matrices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

77

6.6 Aligner des équations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

79

7 Les tableaux et boîtes sous L

ATEX 84

7.1 Conventions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

85

7.2 Création de tableaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

86

7.3 Insérer une légende . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

88

7.4 Les boîtes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

89

7.5 Le Saint-Graal des boîtes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

94

8 Insérer des images 96

8.1 Les formats d"images . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

97

8.2 Les longueurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

98

8.3 Insérer une image . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

100

8.4 Les références . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

107

8.5 Un peu de montage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

109

9 Traitement des erreurs 114

III Aller plus loin avec L

ATEX 120

Préambule - Le retour 121

10 Les moteurs de compilation sous L

ATEX 124

10.1 Présentation des différents moteurs . . . . . . . . . . . . . . .

124

10.2 Utilisation des différents moteurs de compilation . . . . . . . .

126

10.3 Bilan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

128
5

11 Structurer ses projets 132

11.1 Un peu de rangement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

132

11.2 Commandes disponibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

134

11.3 La pratique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

135

11.4 D"autres solutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

137

12 Améliorer son texte et sa mise en forme 139

12.1 Changer la police d"écriture . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

139

12.2 Changer la taille de police . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

146

12.3 Inclure des fichiers PDF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

146

12.4 En-têtes et pieds de page . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

150

12.5 Centrer verticalement du texte . . . . . . . . . . . . . . . . . .

155

12.6 Générer une bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

157

12.7 Générer un index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

165

13 Mathématiques : remarques & astuces 175

13.1 Remarques générales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

175

13.2 Limites et indiçage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

177

14 Tableaux & boîtes 179

14.1 Autres formats de cellules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

179

14.2 Cellules centrées verticalement et horizontalement . . . . . . .

181

14.3 Fusion et coloriage de cellules . . . . . . . . . . . . . . . . . .

183

14.4 Les packageslongtable&booktabs. . . . . . . . . . . . . .186

14.5 Créer sa propre boîte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

190

14.6 Afficher du code L

ATEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 4

15 Images : de nouvelles subtilités 199

15.1 Une référence toute prête . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

199

15.2 Insérer des légendes intermédiaires . . . . . . . . . . . . . . .

200

15.3 Insérer un grand nombre de fichiers . . . . . . . . . . . . . . .

201

15.4 Insérer un fichier.svg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204

16 Dessiner avec PSTricks 206

16.1 Fonctionnement général . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

206

16.2 Dessiner des circuits électriques . . . . . . . . . . . . . . . . .

207

16.3 Dessiner tout court . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

210

16.4 Utiliser des coordonnées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

213

16.5 Des boîtes pour le texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

218

16.6 Réaliser des intersections . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

218

16.7 Extraction du contour d"une image . . . . . . . . . . . . . . .

219
6

17 Dessiner avec TikZ 222

17.1 Démarrer sous TikZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .222

17.2 Un polygone régulier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

229

17.3 Automatiser les dessins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

232

17.4 Dessiner des figures mathématiques . . . . . . . . . . . . . . .

238

17.5 Gestion des styles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

240

17.6 Insérer du texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

243

17.7 Création de graphes et de diagrammes . . . . . . . . . . . . .

250

17.8 Le mot de la fin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

263

18 Faire des présentations avecBeamer266

Annexes 267

7

Préambule

C eguide a tout d"abord été construit pour mon usage personnel afin de regrouper toutes mes connaissances en L

ATEX. Il sert aussi à mes cama-

rades de promotion qui désirent se mettre à L ATEX. Accessoirement, dans l"éventualité où un parfait inconnu viendrait à lire ce guide, j"espère qu"il pourra l"aider à son tour dans son initiation à L ATEX.

D"autre part, mes connaissances en L

ATEX restent limitées. Je n"ai pas la

science infuse et ce guide est loin d"être exhaustif.Je propose juste des so- lutions qui fonctionnent.N"hésite donc pas à aller te documenter ailleurs si un point ne te semble pas clair ou si tu cherches d"autres informations. S"ils ne sont pas légion, il existe d"autres guides en français pour apprendre le L ATEX. Pour ma part, je recommande l"excellentLATEX... pour le prof de maths!d"ArnaudGazagnes1, très complet et bien expliqué. Je suis aussi tombé plus récemment surRédaction avec LATEXde Vincent

Goulet

2, très agréable à lire et bien détaillé lui aussi.

Sur ce, bonne lecture!

AdrienBouzigues

I13 Cl2151. Disponible sur :http://math.univ-lyon1.fr/irem/spip.php?article340.

2. Disponible sur :https://ctan.org/pkg/formation-latex-ul.

8

Lien de mon site L

ATEX qui héberge le guide (sous la forme d"un

code QR généré par L

ATEX!)TikZSealOfQuality

9

Ô Capitaine! Mon Capitaine!

Pendant chaque traversée,

Tu restes à mes côtés

Et soutiens mon avancée.10

Première partie

L

ATEX : histoire & premier

contact 11

Chapitre 1

Pourquoi (utiliser) L

ATEX? C ommetoute chose, LATEX possède une histoire qui lui est propre, des avantages mais aussi des inconvénients - rien n"est parfait en ce monde.

Toutefois, L

ATEX est aussi un langage qui continue d"exister à l"heure actuelle et qui reste une référence dans le milieu scientifique. C"est pourquoi je te propose un petit interlude culturel avant d"entrer dans le vif du sujet... et peut-être aussi pour finir de te convaincre de son utilité!

1.1 Historique : de T

EX à LATEX

La (petite) histoire

DonaldKnuthest un mathématicien et informaticien américain, pro- fesseur émérite à l"université de Stanford. Il est l"auteur d"une bible de la programmation intituléeThe Art of Computer Programming(TAOCP).1 Le premier volume paru en 1965, a été publié à l"ancienne avec des carac- tères en plomb. Quand en 1976 DonaldKnuthdécide de publier la seconde édition du volume 2 de TAOCP, les caractères en plomb ont été abandonné au profit de la photocomposition. DonaldKnuthtrouve alors la qualité d"impression de ces machines, mé- diocre (notamment pour l"écriture des formules mathématiques) et décide de créer deux logiciels pour pouvoir produire ses publications avec une qualité

typographique professionnelle.1. Cet historique est extrait des "Fiches à Bébert», dont le texte complet est disponible

sur :http://lesfichesabebert.fr/divers/tex.html. 12

Chapitre 1. Pourquoi (utiliser) L

ATEX?;A<

Le premier, T

à produire des polices vectorielles. DonaldKnuthva mettre plusieurs an- nées avant de sortir en 1983 la version définitive de TEX qui utilise la police En effet, DonaldKnuths"était fixé comme but d"arriver à un produit qui devrait être parfait et qui devrait le rester au cours du temps. C"est cette version qui est toujours utilisée et qui fonctionne depuis 30 ans. DonaldKnuthest quand même intervenu sur TEX à plusieurs reprise, notamment en 1989 pour l"adapter aux caractères nécessaires pour la compo- sition de texte avec d"autres langues que l"anglais (version 2.991). La version actuel de TEX est la 3.14159265 (janvier 2014). L"autre trait de génie de DonaldKnuthest de confier TEX à l"American Mathematical Society et d"en faire un logiciel libre. À partir de là, d"autres informaticiens vont s"emparer de TEXpour l"adap- ter (sortie de document au format PDF, utilisation de format d"image in- connue en 1983, adaptation à d"autres langues que l"anglais...) et l"enrichir (module permettant la création de formule chimique, de partition musicale, de diagrammes électrique ou physique...). En 1982, LeslieLamport, un chercheur en informatique américain, écrit L ATEX (Lamport TEX) un nouveau jeu de macros beaucoup plus simple à utiliser que TEX. C"est un succès et pratiquement plus personne n"utilise TEX. L"apparition des packages, qui permettent facilement d"augmenter les fonctionnalités, ont rendu L ATEX incontournable (édition d"ouvrages scientifiques ou article de recherches, notamment).

La version actuelle de L

ATEX est LATEX2ε, qui date de 1994. Elle est main- tenue par le L ATEX3 Project team qui nous prépare la version 3 de LATEX depuis 20 ans!

À la fin des années 90, Hàn Thê

´Thành crée le moteur pdfTEX qui permet

de sortir les documents au format PDF, plus convivial que le format d"origine de TEX le DVI. La dernière version la 1.40.11 date de 2011. pdfTEX n"est plus développé, seules des corrections de bug y sont apportées. C"est ce moteur que nous allons utiliser par la suite,qui permet de passer directement du fichier L

ATEX au fichier PDF final désiré.

13

Chapitre 1. Pourquoi (utiliser) L

ATEX?;A<

Étymologie et prononciation

Si je remercie encore une fois Bébert pour ce magnifique historique, je me dois désormais d"intervenir sur un point qu"il ne traite pas sur cette page : l"étymologie et la prononciation de L ATEX. C"est un point extrêmement crucial qui peut te permettre de briller lors de soirées mondaines et d"éviter de passer pour un blaireau lors de conversa- tions avec d"autres utilisateurs de L ATEX. De ce que j"ai lu un jour quelque part sur Internet, DonaldKnutha nommé son logiciel TEX comme pour " technologie ». Mais, il s"avère qu"il est aussi féru de grec. Et " technologie », en grec,

s"écrit "τεχνoλoγια», leχcorrespondant au " chi » mais que l"on prononce

" khi ». Et c"est donc pourquoi TEX se prononce " tech » mais s"écrit avec un "X".

Quant à L

ATEX, il s"agit juste d"ajouter les premières lettres du nom de son créateur, LeslieLamport. TEX est donc devenu LATEX... et se prononce a prioride la même façon. Toutefois, LeslieLamportindique explicitement dans son livreLaTeX : A Document Preparation Systemqu"il n"encourage aucune prononciation par- ticulière pour L ATEX... mais là encore, si tu ne veux pas passer pour un blai- reau, je t"encourage vivement à t"en tenir à la prononciation usuelle, soit " latech »! Bien, maintenant que ce point a été abordé, venons-en aux avantages à utiliser L

ATEX avec, pour commencer, des témoignages!

1.2 Pourquoi utiliser L

ATEX? Durant l"été 2017, j"ai posé la question suivante sur le groupe " TeX / LaTeX User Group » deLinkedIn:La question posée

LaTeX professional experience

Hello everybody,14

Chapitre 1. Pourquoi (utiliser) L

ATEX?;A<

I"m actually an engineering student and one of my main hobbies is writing stuffs in LaTeX (scientifical reports, lessons" synthesis, letter..., even a LaTeX manual user for beginners (in French)!). I was wondering if LaTeX is really helpful, in daily life, at work. So, if anyone would like to share his opinion/experience, about how he uses LaTeX at work (or not), feel free to answer my message.

Thanks a lot and have a good summer,J"espère pour toi que l"anglais n"est pas une contrainte car c"est loin d"être

fini. Si toutes les réponses sont intéressantes, je trouve mon guide un peu terni par 6 pages de commentaires... Je vais donc faire un petit résumé : →certains pensent qu"utiliser LATEX est pertinent uniquement dans un milieu académique ou scientifique (recherche, surtout pour les mathé- matiques); →beaucoup travaillent avec des gens qui fonctionnent exclusivement sous Word. Toutefois, pour la diffusion de notes internes, l"utilisation de L ATEX est appréciée (clarté du message, mise en page propre, simpli- cité...); →beaucoup reconnaissent que LATEX possède une forte courbe d"appren- tissage, surtout au début

2. Toutefois, ils utilisent aussi LATEX dans leur

quotidien (lettres, CV, rendus...) car ils préfèrent sa facilité d"utilisa- tion par rapport à Word une fois l"apprentissage bien avancé; →quasiment tous considèrent qu"apprendre à utiliser LATEX n"est pas une perte de temps et peut se révéler utile. Si tu n"es pas convaincu ou si tu crains que j"ai truqué les réponses, laisse-

moi au moins en partager deux, que tu puisses te faire une idée :Les 2 réponses les plus pertinentes à mon sens

❖Ed Blackburne :I use LaTeX everyday at work. My responsi-

bilities include the production of Model Validation on reports per2. Mais je te rassure, ce guide est justement conçu pour t"aider à passer ce cap difficile

15

Chapitre 1. Pourquoi (utiliser) L

ATEX?;A<

SR11-7. These are (generally) very technical and must be compliant with our Enterprise standards as well as regulatory guidance. Al- though many of my colleagues use MS Word, my team enjoys in- creased productivity from LaTeX. Additionally, for the econometric models, my team utilizes R/k- nitR/LaTeX to create dynamic reports (using methods borrowed from reproducible research techniques). I have created company-specific memo templates that I use on a daily basis, as well. If you write technical documents and/or need references (that work) I highly encourage investing the minimal effort to become a com- petent LaTeX user. ❖Brian Dunn :While LaTeX has a learning curve to use it well, so does MS Word or LibreOffice Writer, many people never use a word processor"s formatting "styles", for example, and instead manually format everything.quotesdbs_dbs26.pdfusesText_32
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