La semaine dernière nous avons observé la faune du sol et compris
Les êtres vivants du sol ne mangent pas le plastique. Le bouchon n'est pas biodégradable (voir vocabulaire). Ces éléments polluent quand ils sont laissés dans
SVT TP 6.1. - Pédologie - Étude pratique dun sol - T. JEAN - BCPST
La micro-faune du sol peut être récupérée facilement par (figure 2) : L'appareil de BERLÈSE qui permet notamment de récupérer des organismes.
TP Un exemple de la biodiversité le sol 2018
Introduction : Le sol est plus souvent associé au règne minéral qu'au vivant. observation de la faune du sol : http://44.svt.free.fr/jpg/doc/litiere.htm.
clé détermination faune du sol
Clé de détermination et de classification des animaux du sol d'après le site SVT de Grenoble- pattes réduites à articulations non identifiables corps annelé.
Diapositive 1
La faune du sol ou pédofaune est l'ensemble des animaux effectuant leur cycle de vie dans le sol. http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/spip.php?article2450.
Les matières organiques du sol Chapitre 2
augmentation des stocks de carbone organique des sols cultivés peut jouer un rôle Tableau 2 : Faune et flore du sol : ordres de grandeur par famille ...
Les facteurs édaphiques et leurs relations avec les êtres vivants
3) On peut classer la faune du sol en 3 classes : ? La microfaune : sa taille est inférieur à 0.2 mm (les protozoaires certains vers filamenteux
0 TP1 correc
Introduction : Le sol est plus souvent associé au règne minéral qu'au vivant. observation de la faune du sol : http://44.svt.free.fr/jpg/doc/litiere.htm.
(Fiche La diversité des êtres vivants du sol)
Pierron - SVT. Fiche professeur - 6e Le sol abrite des êtres vivants qui au travers ... Planche didactique : la faune du sol Réf 09199.
Détermination des animaux du sol les plus courants (régions
INSECTE Animal à corps bien divisé en tête thorax et abdomen
[PDF] La faune des sols son écologie et son action - Horizon IRD
la faune des sols et son action au sein des écosystèmes pédologiques Nous avons essayé de réaliser cette mise au point sous une forme Zt la fois didactique
[PDF] Le Sol - [SVT] - Free
Bactéries champignons vers et insectes décomposent les plantes et les animaux morts et en font de l'humus Les racines des plantes retiennent cet humus et y
[PDF] La faune du Sol
Parmi la faune du sol il y'a des espèces qui passent le cycle complet de leur vie dans le sol comme les Vers les Acariens ou les Collemboles (espèces
Faune du sol et production végétale Planet-Vie
10 jan 2020 · De très nombreux organismes vivent dans le sol et y exercent des fonctions écologiques variées Cette faune du sol est particulièrement
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Le sol fournie plusieurs éléments nutritifs nécessaires à la vie des animaux et des végétaux • Quelles sont les horizons du sol et quelles sont les étapes de
[PDF] Les facteurs édaphiques et leurs relations avec les êtres vivants
La figure 3 illustre certaines espèces appartenant à la faune du sol 3) Réalisez les manipulations de ce document Isolez puis observez les animaux du sol
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Cours SVT Inter Page 3 sur 18 DOCUMENT 2' : LES PRINCIPALES B – LA FLORE ET LA FAUNE DU SOL Document TC Sc INCIPALES ETAPES DE LA FORMATION DU SOL (
[PDF] Le sol et la répartition des êtres vivants : Les facteurs édaphiques
Le sol est le milieu de vie de plusieurs types d'êtres vivants animaux et végétaux les sols sont variés par leurs caractéristiques ce qui influe sur le
[PDF] TP 61 - Étude pratique dun sol - SVT - Biologie
http://jymassenet-foret fr/cours/pedologie/Typologie 20des 20sols pdf La micro-faune du sol peut être récupérée facilement par (figure 2) :
[PDF] Détermination des animaux du sol les plus courants - SVT Lyon
INSECTE Animal à corps bien divisé en tête thorax et abdomen possédant une paire d'antennes Animal de taille largement supérieure au millimètre
Quelle est la faune du sol ?
Leur nom ne vous dira peut-être rien du tout : ce sont des protozoaires, des rotifères, des tardigrades et les plus petits nématodes, ceux-là un peu plus connus (certains sont des parasites des plantes, comme le nématode de la pomme de terre, d'autres sont au contraire des nématodes auxiliaires).Quels sont les deux types de la faune du sol ?
En fonction de la taille des esp?s, on la divise en macrofaune, mésofaune ou microfaune.Quel est le rôle de la faune du sol ?
Sous l'action combinée des invertébrés, des bactéries(2) et des champignons du sol, la pédofaune contribue à transformer la matière organique en éléments minéraux : carbone (C), azote (N), phosphore (P) C'est un maillon essentiel des réseaux trophiques(3).- Observation de la macrofaune : dessins d'observation, observation à la loupe puis à la loupe binoculaire et microscope. Certains animaux ne sont pas visibles à l'oeil nu mais le sont la loupe. C'est le cas des nématodes, ces vers transparents, allongés et petits (1mm de long environ).
![Diapositive 1 Diapositive 1](https://pdfprof.com/Listes/18/6350-18biodiversite_sol-_sardo-eric.pdf.pdf.jpg)
Notions à construire :
Notionsduthème1:
delabiodiversité.Notionduthème2:
culture(rendementécologique).Biomasse
Agrosystèmes
(Ecosystèmes)Vivrière
Extensive
Intensive
Décomposition
Recyclage
Fertilité
Exportation de
biomasseIntrants
Etres vivants
Biodiversité
Evolution des paysages
Réseauxtrophiques
Ablation
Sédimentation
Nature des
dépôtsRoches
sédimentaires détritiques différentes EauTransport
Lumière
Métabolisme
autotropheMétabolisme
hétérotrophePrélèvement
Croissance
Producteurs
primairesRisques
Aménagements
HommeDynamique
(Erosion des reliefs)Matière
minéraleMatière
organiqueSOLEntrer dans le programme de seconde par le sol
Thème 1
Thème 2B
Thème 2A
Démarche:
"mondeminéral».Séances précédentes:
fertiliserlessols. Thème 1 (Métabolisme)Thème 2 (Agrosystèmes) Enrichissement du schéma sur les besoins des plantes (Cohérence verticale)Feuille
chlorophyllienn eTige (sèves)Racine
Zone des poils absorbants (eau + sels minéraux)Coupe dans une feuille
(= organe)Epiderme
Supérieur
Parenchyme
palissadiqueParenchyme
Lacuneux
Epiderme
Inférieuravec
stomatesTissus
La plante est un organisme pluricellulaireproducteur primaire La cellule autotrophe réalise la photosynthèse Réaction du MÉTABOLISME: 6CO2+ 6H2O ї C6H12O6+ 6O2Cycles 3 et 4
Seconde Th1
Seconde TH2
Resp CO2Photosynthèse
Stockage
Stockage
NoyauIntrants dans agrosystèmes
Ancrage dans l'actualitĠ:
L'agriculture intensive est associée à une forte productivité grâce aux intrants chimiques.
Une solution ?
ї Cultiǀer autrement (DiffĠrents modes d'agriculture)Conséquences
nitrates dans les eaux souterrainesMais les rendements sont plus faibles
AB : Agriculture biologique/ AC : Agriculture conventionnelle.Ce rendement est lié à la productivité mais ne tient pas compte du rendement économique (généralement plus
élevé : le " bio » étant vendu plus cher)Résultats issus de la revue scientifique " Nature », International Journal of Science, avril 2012
ї Variation en fonction des espğces
"Unevasteétudemontrequelerendementdes conventionnelle.»Le monde (Pierre Le Hir, 2014)
rendementdisparaît»Bioconsommateur, 2014
Sur internet, accessible aux élèves
їBio et intensif à la fois.
їDes productiǀitĠs trğs encourageantes pour les modğles inspirĠs de l'agroécologie
(INRA : "La ferme du bec Hellouin: la beauté rend productifͩ ǀidĠo) ўLien aǀecPremière spé (cohérence verticale)
Les formes
d'agricultureConventionnelle
-Forte productivité -Beaucoup d'intrants chimiques -Fort impact sur l'enǀironnement -Cultures de plein champs, en rang, sur une terre dénudée, -Beaucoup de travail du sol, -Très peu de biodiversité, -Beaucoup de mécanisation (énergie fossile).Biologique
-Moins d'intrants, -Pas de produits chimiques de synthèse, -Moins d'impact sur l'enǀironnement, -Moins de productivité, -Cultures de plein champs, en rang, sur une terre dénudée, -Beaucoup de travail du sol, -Très peu de biodiversité, -Beaucoup de mécanisation (énergie fossile).Agro-écologie
Systèmes de production qui
s'appuient sur les fonctionnalitĠs offertes par les écosystèmes. cultivé, paysagère diversifiée, -Diversitédans les systèmes de production agricole, -Peu de travail du sol, -Forte réduction de la mécanisation,Forte biodiversité: recherche de
complémentarité entre les espèces, -Gestion d'ensemble des paramğtres (l'Ġconomie, la meilleure utilisation de l'eau, la lutte contre l'Ġrosion, les haies, lePetites surfaces testées
Activités possibles et typologie:
leslycéessurdepetitesparcelles). Relevés de mesures avec le logiciel mesurim. Mise en culture de la "microfloreͩ d'un sol.Observation de la pédofaune.
Situation-problème:
"Optimiserla production agricoleen minimisant les nuisances ă l'enǀironnement.»Paradoxe:
Problèmes:
Atelier 1 : Comparaison de l'aspect des diffĠrents sols Atelier 2 : Comparaison de la faune de différents sols l'ampoule. forteproductivitésansintrant. Atelier 3 : Comparaison de la CEC de différents sols positivement:Ca2+,Mg2+,K+,Na+). dansdifférentssols d'enǀahirlemilieudeculture. uneforteproductivitésansintrant. http://acces.ens- lyon.fr/acces/thematiques/biodiversite/ dossiers-thematiques/diversite- biologique-du-sol/les-champignons-du- sol-1/la-diversite-cultivable-du- sol/activite-1Séance suivante :
ї Obserǀation des rĠsultats du TP "microflore» du sol ї PrĠsentation des diaporamas Ġlğǀes (par groupes) ї Synthğse ͗ ͨl'optimisation de la production agricole est un dĠfi majeur»Interaction "vivantͩў ͨminéral»
Biodiversité
importante (Réseau trophique complexe)Meilleure
minéralisation de la MOAmélioration
des propriétés du solRendements
satisfaisants voire très bonsIntrants
chimiquesMoins d'impacts
sur l'enǀironnement (agriculture durable) La biodiversité des sols favorise le métabolisme autotrophe des producteurs primaires Th1 Th2Métabolisme
Document et ressources complémentaires:
Quelques animaux du sol
Biologie BCPST 2, Peycru, Grandperrin, Perrier
Document complémentaire:
barot-et-dubs/ animal récolté dans le sol ou à sa surface pattes articulées pattes réduites (4 paires), articulations non visibles, longueur du corps < 1 mm3 paires de
pattes4 paires de
pattes plus de 4 paires de pattes ailes (2 paires) animal de taille largementquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] albert camus l'étranger livre pdf
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