[PDF] [PDF] Présentation de PIDAPI - ICEM-Pédagogie Freinet





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Ma boite à outils

Une explication pour utiliser PIDAPI p. 2. Mes grilles de ceintures p. 6. Mes fiches-outils d'apprentissages p. 28. Mes fiches-outils de vie de classe.



Présentation de PIDAPI

Pour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06. Écrire au féminin) Mathieu peut s'appuyer sur : - les ateliers mis en place par l'enseignant 



Guide de démarrage

PIDAPI comment ça marche ? - PID'apps. - PIDAPIX. - PID'Manip. - PID'caps. Une boite à outils pour l'enseignant e : - Sommaire. - Fiches supports pour le 



Aperçu des fiches Ptit Dapi français

Yasmine et Malika se baignent dans la piscine. Elles jouent avec une bouée un pistolet à eau et un ballon. Yasmine et Malika sont dans le jardin.



Aperçu de fiches PtitDapi

Aperçu de fiches P'titDapi. Juin 2018. Page 2. Je connais le sens de la soustraction. C 2.5. Je connais le sens de la soustraction. C 2.6.



M14 Jécris des mots invariables ? (vert foncé) – série 1 1. comment

1. je suis. 2. elle est. 3. vous êtes. 4. ils sont. 5. tu étais. 6. il était. 7. nous étions. 8. elles étaient. 9. je serai. 10. elle sera. 11. vous serez.



Foire aux questions

Au départ PIDAPI est un outil d'évaluation et de remédiation (les fiches outils et les compétences) les apprentissages se font ailleurs au cours des 



Ceintures de Sciences Guide de lenseignant

Ces fiches sont organisées selon le principe des ceintures de couleur et abordent : déplie le bras. Sciences et technologie-. PIDAPI. Sciences. PIDAPI O ...



association PIDAPI a pour vocation de promouvoir les pratiques

référant aux fiches de travail les enfants ont la possibilité d'acquérir la plupart des compétences de cycle III concernant les mathématiques



Foire aux questions - Liste de diffusion [PIDAPI]

Au départ PIDAPI est un outil d'évaluation et de remédiation (les fiches outils et les compétences) les apprentissages se font ailleurs au cours des 



[PDF] Présentation de PIDAPI - ICEM-Pédagogie Freinet

Pour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2 06 Écrire au féminin) Mathieu peut s'appuyer sur : - les ateliers mis en place par l'enseignant 



Pidapi

Une nouvelle organisation des conseils séparés des fiches faites pour être remplies par les élèves un format plus adaptés aux élèves Vers un PIDAPI 



PIDAPI - Craie hâtive

19 août 2018 · Télécharger les affiches d'aide PIDAPI - PDF Quand l'élève prend une fiche dans un des classeurs PIDAPI il met son "Marque-fiche" à la 



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Esprit PIDAPI Cette ceinture est traversée par plusieurs principes: Les sciences à l'école ne peuvent s'apprendre avec l'écrit et les fiches seulement Le



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Il y a des fiches: calcul géométrie mesure numération Et il y a des compétences : ceinture jaune orange verte bleue marron et noire Quand on rate une 



Pidapi Le Blog de la classe de Ce2-Cm1

A l'Ecole nous utilisons le dispositif PIDAPI pour une partie des Pour progresser l'élève utilise les fiches d'entraînement « PIDAPI » qui sont à sa 



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11 jui 2012 · o Lorsque tu as réussi le test d'une fiche d'entrainement tu fais une encoche ? dans la colonne Test de ta feuille Ceintures de calcul o 



ÉCOLE : : 0 Ma boite à outils - PDF Téléchargement Gratuit

ÉCOLE : : : Ma boite à outils Dans ma boite à outils je trouve : Une explication pour utiliser PIDAPI p 2 Mes grilles de ceintures p 6 Mes fiches-outils 

:

Présentation de

PIDAPI

Qu'est-ce que c'est ?

C'est un outil d'apprentissage en

français et en mathématiques.

Comment est-ce organisé ?

Il y a 4 domaines en français :

1

Vocabulaire2

Orthographe3

Grammaire4

Conjugaison

Comment est-ce organisé ?

Il y a aussi 4 domaines en

mathématiques : 5

Calcul6

Géométrie7

Mesures8

Numération

Comment cela fonctionne-t-il ?

Pour chaque domaine, il y a des

ceintures de niveau (comme au judo). Jaune

Orange

Vert Bleu

Marron

Noir

Exemple d'utilisation

En début d'année, tous les élèves vont commencer par préparer les ceintures jaunes de chaque domaine. Exemple d'utilisationEn début d'année, tous les élèves vont commencer par préparer les ceintures jaunes de chaque domaine.Ils progresseront ensuite à leur rythme dans les différents domaines.

Exemple d'utilisation

Début septembre, Mathieu prépare la

ceinture jaune d'orthographe. Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe.Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences : Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe. Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences :2.01 : reconnaître et utiliser correctement les majuscules Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe. Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences :

2.01 : reconnaître et utiliser correctement les

majuscules2.02 : mettre un " s » au pluriel Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe. Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences :

2.01 : reconnaître et utiliser correctement les

majuscules

2.02 : mettre un " s » au pluriel2.03 : recopier un texte de 5 lignes

sans erreur

Exemple d'utilisation

Mathieu passe la préceinture jaune

pour évaluer ce qu'il sait déjà. Il les maitrise toutes. Exemple d'utilisationMathieu passe la préceinture jaune pour évaluer ce qu'il sait déjà. Il les maitrise toutes.Il coche une croix pour chacune d'elle dans la colonne " Préceinture » de la ceinture d'orthographe dans la boîte

à outils.

Exemple d'utilisation

Exemple d'utilisation

Mathieu a la ceinture jaune et

l'enseignant l'indique par une gomette sur le tableau " Je grandis ».

Exemple d'utilisation

Exemple d'utilisation

Mathieu prépare désormais la

ceinture orange 1er dan.

Exemple d'utilisationMathieu prépare désormais la ceinture orange 1er dan.Lors de la préceinture orange 1er dan,

il réussit les compétences 2.04, 2.05,

2.07 mais pas la 2.06.

Exemple d'utilisationMathieu prépare désormais la ceinture orange 1er dan. Lors de la préceinture orange 1er dan, il réussit les compétences 2.04, 2.05, 2.07 mais pas la 2.06.Il coche les compétences correspondantes de sa ceinture dans sa boîte à outils.

Exemple d'utilisation

Exemple d'utilisation

Mathieu doit travailler la compétence

2.06 : écrire au féminin.

Exemple d'utilisationMathieu doit travailler la compétence 2.06 : écrire au féminin.Il travaille donc la fiche 2.06. Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI recto)Pour entrer dans la problématique de la compétence et pour évaluer ses acquis. Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI recto)Les éléments essentiels d'une " leçon ». Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI recto)Des entrainements de niveaux gradués. Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI verso)Un test pour vérifier que l'élève s'est suffisamment entrainé.

Exemple d'utilisation

Pour travailler les fiches d'entrainement

PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin),

Mathieu peut s'appuyer sur :

Exemple d'utilisationPour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin), Mathieu peut s'appuyer sur :- les ateliers mis en place par l'enseignant (petites leçons) ; Exemple d'utilisationPour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin), Mathieu peut s'appuyer sur :

- les ateliers mis en place par l'enseignant (petites leçons) ;- la correction personnalisée avec

l'enseignant ; Exemple d'utilisationPour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin), Mathieu peut s'appuyer sur : - les ateliers mis en place par l'enseignant (petites leçons) ; - la correction personnalisée avec l'enseignant ;- l'intervention d'autres élèves (les tuteurs).

Le tétra'aide

Pour éviter de faire la queue au bureau

pour avoir de l'aide mais pour indiquer à l'enseignant qu'ils ont besoin de lui, les élèves utilisent le tétra'aide, posé sur le coin de leur table.

Le tétra'aide

Le sommet vert indique

" Tout va bien ».

L'élève travaille sans

problème.

Le tétra'aide

Le sommet bleu indique

" J'aide ou je suis aidé(e) par quelqu'un » (l'enseignant ou un autre

élève).

Le tétra'aide

Le sommet jaune indique

" J'ai une question non urgente ».

Cela peut être pour faire

corriger un exercice.

L'enseignant passe

lorsqu'il est disponible.

Le tétra'aide

Le sommet rouge indique

" À l'aide !!! », lorsque l'élève est bloqué face à son travail. L'enseignant passe rapidement.

Exemple d'utilisation

Mathieu travaille donc la fiche 2.06

(seul, avec l'enseignant ou avec l'aide d'un tuteur) puis réussit le test. Exemple d'utilisationMathieu travaille donc la fiche 2.06 (seul, avec l'enseignant ou avec l'aide d'un tuteur) puis réussit le test.Son entrainement est terminé. Exemple d'utilisationMathieu travaille donc la fiche 2.06 (seul, avec l'enseignant ou avec l'aide d'un tuteur) puis réussit le test. Son entrainement est terminé.Il coche donc la case " test » de sa ceinture d'orthographe.

Exemple d'utilisation

Exemple d'utilisation

Mathieu passe la ceinture orange 1er

dan (folio 1, le premier essai). Il réussit toutes les compétences. Exemple d'utilisationMathieu passe la ceinture orange 1er dan (folio 1, le premier essai). Il réussit toutes les compétences.Il coche la case " folio 1 » de la ceinture d'orthographe dans la boite

à outils puis prépare la ceinture

orange 2e dan.

Exemple d'utilisation

Exemple d'utilisation

Mathieu a la ceinture orange 1er dan et

l'enseignant l'indique par une gomette sur le tableau " Je grandis ».

Exemple d'utilisation

Exemple d'utilisation

Mathieu prépare désormais la

ceinture orange 2e dan et ainsi de suite.quotesdbs_dbs15.pdfusesText_21
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