Ma boite à outils
Une explication pour utiliser PIDAPI p. 2. Mes grilles de ceintures p. 6. Mes fiches-outils d'apprentissages p. 28. Mes fiches-outils de vie de classe.
Présentation de PIDAPI
Pour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06. Écrire au féminin) Mathieu peut s'appuyer sur : - les ateliers mis en place par l'enseignant
Guide de démarrage
PIDAPI comment ça marche ? - PID'apps. - PIDAPIX. - PID'Manip. - PID'caps. Une boite à outils pour l'enseignant e : - Sommaire. - Fiches supports pour le
Aperçu des fiches Ptit Dapi français
Yasmine et Malika se baignent dans la piscine. Elles jouent avec une bouée un pistolet à eau et un ballon. Yasmine et Malika sont dans le jardin.
Aperçu de fiches PtitDapi
Aperçu de fiches P'titDapi. Juin 2018. Page 2. Je connais le sens de la soustraction. C 2.5. Je connais le sens de la soustraction. C 2.6.
M14 Jécris des mots invariables ? (vert foncé) – série 1 1. comment
1. je suis. 2. elle est. 3. vous êtes. 4. ils sont. 5. tu étais. 6. il était. 7. nous étions. 8. elles étaient. 9. je serai. 10. elle sera. 11. vous serez.
Foire aux questions
Au départ PIDAPI est un outil d'évaluation et de remédiation (les fiches outils et les compétences) les apprentissages se font ailleurs au cours des
Ceintures de Sciences Guide de lenseignant
Ces fiches sont organisées selon le principe des ceintures de couleur et abordent : déplie le bras. Sciences et technologie-. PIDAPI. Sciences. PIDAPI O ...
association PIDAPI a pour vocation de promouvoir les pratiques
référant aux fiches de travail les enfants ont la possibilité d'acquérir la plupart des compétences de cycle III concernant les mathématiques
Foire aux questions - Liste de diffusion [PIDAPI]
Au départ PIDAPI est un outil d'évaluation et de remédiation (les fiches outils et les compétences) les apprentissages se font ailleurs au cours des
[PDF] Présentation de PIDAPI - ICEM-Pédagogie Freinet
Pour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2 06 Écrire au féminin) Mathieu peut s'appuyer sur : - les ateliers mis en place par l'enseignant
Pidapi
Une nouvelle organisation des conseils séparés des fiches faites pour être remplies par les élèves un format plus adaptés aux élèves Vers un PIDAPI
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PIDAPI te permet de progresser à ton rythme en Français et en Mathématiques o Tu travailles les compétences que tu n'as pas réussies avec les fiches d'
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Pidapi Le Blog de la classe de Ce2-Cm1
A l'Ecole nous utilisons le dispositif PIDAPI pour une partie des Pour progresser l'élève utilise les fiches d'entraînement « PIDAPI » qui sont à sa
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11 jui 2012 · o Lorsque tu as réussi le test d'une fiche d'entrainement tu fais une encoche ? dans la colonne Test de ta feuille Ceintures de calcul o
ÉCOLE : : 0 Ma boite à outils - PDF Téléchargement Gratuit
ÉCOLE : : : Ma boite à outils Dans ma boite à outils je trouve : Une explication pour utiliser PIDAPI p 2 Mes grilles de ceintures p 6 Mes fiches-outils
Présentation de
PIDAPI
Qu'est-ce que c'est ?
C'est un outil d'apprentissage en
français et en mathématiques.Comment est-ce organisé ?
Il y a 4 domaines en français :
1Vocabulaire2
Orthographe3
Grammaire4
Conjugaison
Comment est-ce organisé ?
Il y a aussi 4 domaines en
mathématiques : 5Calcul6
Géométrie7
Mesures8
Numération
Comment cela fonctionne-t-il ?
Pour chaque domaine, il y a des
ceintures de niveau (comme au judo). JauneOrange
Vert BleuMarron
NoirExemple d'utilisation
En début d'année, tous les élèves vont commencer par préparer les ceintures jaunes de chaque domaine. Exemple d'utilisationEn début d'année, tous les élèves vont commencer par préparer les ceintures jaunes de chaque domaine.Ils progresseront ensuite à leur rythme dans les différents domaines.Exemple d'utilisation
Début septembre, Mathieu prépare la
ceinture jaune d'orthographe. Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe.Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences : Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe. Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences :2.01 : reconnaître et utiliser correctement les majuscules Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe. Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences :2.01 : reconnaître et utiliser correctement les
majuscules2.02 : mettre un " s » au pluriel Exemple d'utilisationDébut septembre, Mathieu prépare la ceinture jaune d'orthographe. Pour l'avoir, il doit maitriser trois compétences :2.01 : reconnaître et utiliser correctement les
majuscules2.02 : mettre un " s » au pluriel2.03 : recopier un texte de 5 lignes
sans erreurExemple d'utilisation
Mathieu passe la préceinture jaune
pour évaluer ce qu'il sait déjà. Il les maitrise toutes. Exemple d'utilisationMathieu passe la préceinture jaune pour évaluer ce qu'il sait déjà. Il les maitrise toutes.Il coche une croix pour chacune d'elle dans la colonne " Préceinture » de la ceinture d'orthographe dans la boîteà outils.
Exemple d'utilisation
Exemple d'utilisation
Mathieu a la ceinture jaune et
l'enseignant l'indique par une gomette sur le tableau " Je grandis ».Exemple d'utilisation
Exemple d'utilisation
Mathieu prépare désormais la
ceinture orange 1er dan.Exemple d'utilisationMathieu prépare désormais la ceinture orange 1er dan.Lors de la préceinture orange 1er dan,
il réussit les compétences 2.04, 2.05,2.07 mais pas la 2.06.
Exemple d'utilisationMathieu prépare désormais la ceinture orange 1er dan. Lors de la préceinture orange 1er dan, il réussit les compétences 2.04, 2.05, 2.07 mais pas la 2.06.Il coche les compétences correspondantes de sa ceinture dans sa boîte à outils.Exemple d'utilisation
Exemple d'utilisation
Mathieu doit travailler la compétence
2.06 : écrire au féminin.
Exemple d'utilisationMathieu doit travailler la compétence 2.06 : écrire au féminin.Il travaille donc la fiche 2.06. Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI recto)Pour entrer dans la problématique de la compétence et pour évaluer ses acquis. Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI recto)Les éléments essentiels d'une " leçon ». Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI recto)Des entrainements de niveaux gradués. Exemple d'utilisation(fiche PIDAPI verso)Un test pour vérifier que l'élève s'est suffisamment entrainé.Exemple d'utilisation
Pour travailler les fiches d'entrainement
PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin),
Mathieu peut s'appuyer sur :
Exemple d'utilisationPour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin), Mathieu peut s'appuyer sur :- les ateliers mis en place par l'enseignant (petites leçons) ; Exemple d'utilisationPour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin), Mathieu peut s'appuyer sur :- les ateliers mis en place par l'enseignant (petites leçons) ;- la correction personnalisée avec
l'enseignant ; Exemple d'utilisationPour travailler les fiches d'entrainement PIDAPI (ici 2.06 Écrire au féminin), Mathieu peut s'appuyer sur : - les ateliers mis en place par l'enseignant (petites leçons) ; - la correction personnalisée avec l'enseignant ;- l'intervention d'autres élèves (les tuteurs).Le tétra'aide
Pour éviter de faire la queue au bureau
pour avoir de l'aide mais pour indiquer à l'enseignant qu'ils ont besoin de lui, les élèves utilisent le tétra'aide, posé sur le coin de leur table.Le tétra'aide
Le sommet vert indique
" Tout va bien ».L'élève travaille sans
problème.Le tétra'aide
Le sommet bleu indique
" J'aide ou je suis aidé(e) par quelqu'un » (l'enseignant ou un autreélève).
Le tétra'aide
Le sommet jaune indique
" J'ai une question non urgente ».Cela peut être pour faire
corriger un exercice.L'enseignant passe
lorsqu'il est disponible.Le tétra'aide
Le sommet rouge indique
" À l'aide !!! », lorsque l'élève est bloqué face à son travail. L'enseignant passe rapidement.Exemple d'utilisation
Mathieu travaille donc la fiche 2.06
(seul, avec l'enseignant ou avec l'aide d'un tuteur) puis réussit le test. Exemple d'utilisationMathieu travaille donc la fiche 2.06 (seul, avec l'enseignant ou avec l'aide d'un tuteur) puis réussit le test.Son entrainement est terminé. Exemple d'utilisationMathieu travaille donc la fiche 2.06 (seul, avec l'enseignant ou avec l'aide d'un tuteur) puis réussit le test. Son entrainement est terminé.Il coche donc la case " test » de sa ceinture d'orthographe.Exemple d'utilisation
Exemple d'utilisation
Mathieu passe la ceinture orange 1er
dan (folio 1, le premier essai). Il réussit toutes les compétences. Exemple d'utilisationMathieu passe la ceinture orange 1er dan (folio 1, le premier essai). Il réussit toutes les compétences.Il coche la case " folio 1 » de la ceinture d'orthographe dans la boiteà outils puis prépare la ceinture
orange 2e dan.Exemple d'utilisation
Exemple d'utilisation
Mathieu a la ceinture orange 1er dan et
l'enseignant l'indique par une gomette sur le tableau " Je grandis ».Exemple d'utilisation
Exemple d'utilisation
Mathieu prépare désormais la
ceinture orange 2e dan et ainsi de suite.quotesdbs_dbs15.pdfusesText_21[PDF] progression maths terminale stmg
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