[PDF] Profil socio-économique des usagers fréquents des urgences





Previous PDF Next PDF



Comprendre et réaliser les tests statistiques à laide de R

2 janv. 2014 les tests statistiques à l'aide de R. Manuel de biostatistique ... A mon sens il ne suffit pas de savoir réaliser des tests



Comprendre et réaliser les tests statistiques à laide de R Comprendre et réaliser les tests statistiques à laide de R

Comprendre et réaliser les tests statistiques à l'aide de R. Manuel de biostatistique. Comprendre et réaliser les tests statistiques à l'aide de R. 4e édition 



Sinitier à lanalyse des données avec le logiciel R Sinitier à lanalyse des données avec le logiciel R

Elles sont également utilisées pour réaliser des calculs et des tests statistiques ainsi que des graphiques. Une fonction sous R s'écrit généralement en 



Bases statistiques et tests dhypothèses avec R Bases statistiques et tests dhypothèses avec R

Permet d'éditer des données existantes à l'aide d'un mini-tableur. Utile pour faire de petites modifications. > new.data <- edit(old.data). FIGURE : Éditeur 



R Commander : Petit guide pratique 1. Statistiques de base

connaissent les statistiques descriptives ainsi que les tests d'inférence statistique usuels leurs conditions d'utilisation et surtout leur pertinence par 



Aide-mémoire de statistique appliquée à la biologie

Construire son étude et analyser les résultats à l'aide du logiciel R. Version (2008) Comprendre et réaliser les tests statistiques à l'aide de R. 2ème ...



LES TESTS DHYPOTHÈSE

particulièrement utiles dans l'élaboration des tests statistiques. Page 2 • On a estimé r probabilités théoriques à l'aide des valeurs du tableau. (p1 ...



La gestion avancée des couleurs sous R

Issu du fichier "Code complet du livre Comprendre et Réaliser les tests statistiques à l'aide de R" paragraphe 1.9.6. Disponible à cette adresse : http 



Tests Statistiques

c) Construire à l'aide d'une règle de décision intuitive basée sur la moyenne empirique



Untitled

Les tests sont faits à l'aide du logiciel R. Les résultats de chaque test sont Comprendre et réaliser les tests statistiques à l'aide de R Manuel de ...



Profil socio-économique des usagers fréquents des urgences

20 juil. 2018 A Olivier pour son aide statistique précieuse. ... Comprendre l'impact de ces consultations itératives aux urgences semble nécessaire si l' ...



Difficultés autour de la prise en charge des femmes non

21 juil. 2017 Madame Florence Delpirou sage-femme responsable du pôle FEE au CHU Estaing de. Clermont-Ferrand



Institut de Démographie de lUniversité Paris 1 (IDUP) Ecole

5 sept. 2016 test de dépistage du cancer du col de l'utérus et/ou d'un test VIH ... Tentant de me faire comprendre la situation les « honnêtes gens »1 ...



Création dun outil daide linguistique pour la délivrance officinale et

23 nov. 2018 Article R.4235-6(2) : « Le pharmacien doit faire preuve du même ... 2013 du département des statistiques des études et de la documentation.



Les populations aux frontières de la Guyane: caractéristiques

29 oct. 2019 test de dépistage du cancer du col de l'utérus et/ou d'un test VIH ... Tentant de me faire comprendre la situation les « honnêtes gens »1 ...



Le dessin du mois

2 févr. 2008 LECTURE : RETOUR SUR L'EPISODE ROBIEN UN AN APRES. ... STEPHANE BONNERY : "COMPRENDRE L'ECHEC SCOLAIRE" . ... réaliser la mienne".



[PDF] Comprendre et réaliser les tests statistiques à laide de R

2 jan 2014 · Le premier est de vous apprendre à manier les tests statistiques sans vous tromper le moyen de réaliser ce test sous R sans difficulté



[PDF] Comprendre et réaliser les tests statistiques à laide de R

Comprendre et réaliser les tests statistiques à l'aide de R 4ème édition "Aucun chercheur – sauf s'il est assuré d'avoir du génie et en outre 



[PDF] Comprendre et realiser les tests statistiques a laide de R

1 4 Description des principaux attributs de R 1 6 Manipulation des objets de données 1 7 Fonctions de statistique descriptive





[PDF] Introduction aux tests statistiques avec - Christophe Chesneau

L'objectif de ce document est de présenter quelques tests statistiques et commandes R utilisés dans la pratique Ce document complète certains points du 



[PDF] Tests statistiques élémentaires

Réaliser un test statistique consiste à mettre en œuvre une procédure permettant : • de confronter une hypothèse avec la réalité ou plus exactement 



Comprendre Et Réaliser Les Tests Statistiques Avec R - Small - Scribd

Comprendre Et Réaliser Les Tests Statistiques Avec R - Manuel Pour Les Débutants - 144 Sur 574 Pages Téléchargez comme PDF ou lisez en ligne sur Scribd



  • Comment faire des tests statistiques ?

    Il s'agit d'une variable numérique. Les tests que vous pouvez utiliser sont alors le test de Student ou le test de Wilcoxon-Mann-Whitney, selon si les groupes suivent une distribution normale (en forme de cloche).
  • Quel test statistique utiliser R ?

    On doit considérer trois tests: unilatéral à gauche: la valeur de H1 est significativement plus petite que la valeur de H0. bilatéral: la valeur de H1 est significativement différente de la valeur de H0, soit qu'elle est plus grande, soit qu'elle est plus petite.
1

UNIVERSITE DE BORDEAUX

U.F.R. DES SCIENCES MEDICALES

Année 2018 Thèse n° 96

Thèse pour l'obtention du

DIPLOME D'ETAT DE DOCTEUR EN MEDECINE

Discipline : MEDECINE GENERALE

Présentée et soutenue publiquement

Le jeudi 28 juin 2018

Par Camille Pillot

Née le 16 décembre 1987 à Béziers

Profil socio-économique des usagers fréquents des urgences adultes : étude rétrospective

à Pellegrin au CHU de Bordeaux en 2013

Directeur de thèse

Monsieur le Docteur Cédric Gil-Jardiné

Membres du jury

Monsieur le Professeur Bernard Gay Président

Monsieur le Professeur Philippe Castera Juge

Monsieur le Docteur Christophe Adam Juge

Monsieur le Docteur Guillaume Valdenaire Juge

Rapporteur

Monsieur le Docteur Christophe Adam

2

REMERCIEMENTS

A notre Président de thèse,

Monsieur le Professeur Bernard Gay,

Merci de nous avoir fait l'honneur de bien vouloir présider cette thèse. Nous tenons à vous témoigner notre respect et toute notre reconnaissance.

A notre directeur de thèse et membre du jury,

Monsieur le Docteur Cédric Gil-Jardiné,

Je te rem ercie de m'avoir fait l'honneur de diriger cet te thèse et de m'avoir apporté ton soutien tout au long de l'élaboration de ce travail. Merci pour ta patiente et ta pédagogie, je t'en suis sincèrement reconnaissante.

A notre rapporteur de thèse,

Monsieur le Docteur Christophe Adam,

Vous nous faites l'honneur d'être le rapporteur de cette thèse et d'avoir accepté de participer

au jury.

Soyez assuré de ma gratitude.

Aux membres du jury,

Monsieur le Professeur Philippe Castera,

Je vous remercie de me faire l'honneur de juger ce travail. Veuillez trouver ici le témoignage de mon profond respect et de ma sincère considération.

Monsieur le Docteur Guillaume Valdenaire,

Je te remercie de me faire l'honneur de juger ce travail.

Sois assuré de mon respect sincère.

3 A Soizic, pour son aide dans le recueil des données. A Olivier, pour son aide statistique précieuse.

Au Docte ur Duphil, qui m'a donné goût à la médecine géné rale et qui est pour moi un

exemple de la relation " médecin-patient ». Au Docteur Bertaux et au Docteur Panajol, merci pour leur pédagogie et leur gentillesse. A me s amis, pour leur présence dans ma vie et le souti en que leur amitié m'apporte au quotidien. A ma belle-famille, avec laquelle je me sens si bien.

A mes grands-parents, que j'aime profondément.

A mes soeurs, Clarisse, Pauline, pour leur amour et ce lien fort et indéfectible qui nous lie depuis notre enfance. A mes parents chéris, pour m'avoir soutenu avec tant de bienveillance et d'amour tout au long de ces longues et belles études. Vous êtes mon plus beau modèle de force et de vie. A Gabrielle et Hortense, les amours de ma vie, mes forces de la nature. A Marc, l'amour de ma vie. Merci pour la solidité de ce " roc » sur lequel nous avons choisi de bâtir notre vie. 4

TABLE DES MATIERES

LISTE DES ABREVIATIONS ............................................................................................ 5

LISTE DES FIGURES ......................................................................................................... 6

LISTE DES TABLEAUX ..................................................................................................... 6

1. INTRODUCTION ............................................................................................................ 7

1.1. Une augmentation de la fréquentation des services d'urgences ........................................... 7

1.2. Les raisons de cette augmentation de fréquentation ............................................................ 8

1.3. Pourquoi ce questionnement ? ............................................................................................ 11

1.4. Revue de littérature ............................................................................................................. 12

1.5. Couverture sociale ............................................................................................................... 14

1.5.a. Sécurité sociale .............................................................................................................. 14

1.5.b. Couverture Maladie Universelle de base ......................................................................... 15

1.5.c. Couverture Maladie Universelle complémentaire ............................................................ 18

1.5.d. Aide médicale de l'Etat .................................................................................................. 20

1.5.e Aide complémentaire santé .............................................................................................. 20

1.6. Objectifs de l'étude ............................................................................................................. 21

1.6.a Objectif principal ............................................................................................................ 21

1.6.b Objectifs secondaires ...................................................................................................... 21

2. MATERIEL ET METHODES ....................................................................................... 22

2.1. Type d'étude et durée de l'étude......................................................................................... 22

2.2. Population et critères d'inclusion ....................................................................................... 22

2.3. Critères de jugement ........................................................................................................... 23

2.4. Localisation de l'étude ........................................................................................................ 23

2.5. Outils statistiques ................................................................................................................ 25

3. RESULTATS .................................................................................................................. 26

3.1. Caractéristiques sociodémographiques de la population étudiée ...................................... 26

3.2. Couverture sociale de la population étudiée ....................................................................... 30

3.3. Objectifs secondaires ........................................................................................................... 31

3.3.a Analyse des patients sur consulteurs (plus de 8 consultations par an) versus les autres.... 31

3.3.b Analyse des patients affiliés à la sécurité sociale versus les autres ................................... 34

3.3.c Analyse des patients sans emploi versus ceux avec un emploi .......................................... 35

3.3.d Analyse des patients de nationalité française versus les patients de nationalité étrangère 36

3.3.e Nature du motif de consultation ....................................................................................... 37

3.3.f Récurrence du motif de consultation ................................................................................ 37

4. DISCUSSION ................................................................................................................. 38

4.1. Résultats principaux ........................................................................................................... 38

4.2. Forces et faiblesses de notre travail .................................................................................... 38

4.2.a. Forces ............................................................................................................................ 38

4.2.b. Faiblesses....................................................................................................................... 39

4.3. Interprétation des résultats ................................................................................................. 40

4.4. Implication des différents résultats..................................................................................... 45

5. CONCLUSION ............................................................................................................... 48

REFERENCES ................................................................................................................... 49

5

LISTE DES ABREVIATIONS

AAH = allocation adulte handicapé

ACOSS = agence centrale des organismes de sécurité sociale

ACS = aide complémentaire santé

ALD = affection longue durée

AME = aide médicale de l'état

CCMSA = caisse centrale de la mutualité sociale agricole

CMG = consultation de médecine générale

CMU = couverture maladie universelle

CMUc = couverture maladie universelle complémentaire CNAF = caisse nationale des allocations familiales CNAMTS = caisse nationale d'assurance maladie des travailleurs salariés

CNAV = caisse nationale d'assurance vieillesse

DREES = direction de la recherche des études de l'évaluation et des statistiques EHPAD = établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes

IMS = institut des métiers de la santé

OR = odds ratio

PUMA = protection maladie universelle

RPA = résidence pour personnes âgées

RSI = régime social des indépendants

SS = sécurité sociale

URSSAF = union de recouvreme nt des cotisations de sécurité soc iale e t d'allocations familiales

USN = unité de soins neurologiques

6

LISTE DES FIGURES

Figure 1 : Effe ctifs de la CMU-B, densité par rapport à la population , départem ents de métropole, estimation à fin 2015 Figure 2 : Proportion des bénéficiaires de la CMU-C par rapport à la population totale, par département, métropole et Dom, CNAMTS, RSI, CCMSA, décembre 2015 Figure 3 : Plan des urgences de Pellegrin (en 2014) Figure 4 : Statut professionnel des usagers fréquents

Figure 5 : Lieu de vie

Figure 6 : Profil socio-économique des usagers fréquents des urgences adultes en 2013 Figure 7 : Couverture sociale des usagers fréquents Figure 8 : Patients sur-consulteurs versus les autres selon les différents critères d'étude Figure 9 : Patients affiliés à la sécurité sociale versus les autres Figure 10 : Patients travailleurs versus ceux sans emploi Figure 11 : Patients de nationalité française versus nationalité étrangère

LISTE DES TABLEAUX

Tableau 1 : Caractéristiques sociodémographiques de la population étudiée Tableau 2 : Patients sur consulteurs (plus de 8 consultations par an) versus les autres

Tableau 3 : Nature du motif de consultation

7

1. INTRODUCTION

1.1. Une augmentation de la fréquentation des services d'urgences

Depuis la création des services d'urgence hospitalière dans le milieu des années 60, la

fréquentation et l'activité n'ont cessé d'augmenter d'année en année. En France, le nombre de

passages aux urgences croît de 4,5 % par an (1). Les structures des urgences en France accueillent chacune 27 000 patients par an en moyenne, avec de grandes variations d'un service à l'autre (2). Les quatre régi ons les plus peuplées de France (Île-de-France, Rhônes-Alpes, Provence- Alpes-Côte-d'Azur et Nord-Pas-de-Calais) comptabilisent 46 % des passages (3). La population gériatrique (patients de plus de 80 ans) représente 15 % des passages aux urgences, avec 40 % d'entre eux consultant régulièrement après les nourrissons (48 %). Plus de 78 % des pe rsonnes â gées consultent le jour. On compte un homme pour 2 à 3

femmes et leur âge moyen est de 84 ans. Ces patients sont adressés dans la moitié des cas par

leur médecin traitant et par les structures de soins non programmés pour l'autre moitié (4-6).

Les urgences vitales ne représentent que 3 % du total des passages alors que 14 à 20 % des patients relèvent d'une consultation simple.

D'après une revue internationale de la littérature, le taux médian de patients présentant une

pathologie non urgente dans les SAU est de 32 % (7,8). En 2012, 10,6 millions de personnes, près d'un sixième de la population française, sont venus consulte r dans les s ervices d'urgence hospitalie rs, soit plus de 30 % de

fréquentation depuis 2001. Plus de 18 millions de passages ont alors été enregistrés (3,9).

Cette croissance est un phénomène commun à tous les pays qui sont dotés de services d'urgences. Elle traduit de nouveaux comportements des usagers en matière de recours aux soins et une évolution de l'organisation des soins entre la médecine de ville et l'hôpital. 8

Les services d'urgences sont une ressource privilégiée lorsque des services de première ligne

(médecin généraliste, centre de soins, maisons médicales de garde...) ne sont pas disponibles

(10). Les urgences des hôpitaux jouent un rôle central dans le système de santé en servant notamment de porte principale d'entrée aux patients hospitalisés (10). Cependant aujourd'hui,

les patients ayant initialement transité par les structures d'urgences ne représentent plus que

40 % des malades séjournant par la suite dans les services hospitaliers ; en 2012, 14,4 millions

ne sont pas hospitalisés à la suite de leur passage aux urgences (11,12). Le discour s général tend à penser que la plupart des pati ents qui consult ent aux urgences ne présentent pas de pathologie nécessitant une prise en charge urgente. (13)

D'après une synthèse de la littérature de 2013, conduite par le SAMU de France, la proportion

de patie nts se prés entant aux urgenc es et relevant de la médecine générale est en effe t

importante dans certains bassins de population. (14) De ce fait, on peut considérer que l'utilisation des urgences est un bon baromètre du fonctionnement du système de santé (10).

1.2. Les raisons de cette augmentation de fréquentation

L'augmentation de plus de 30 % en dix ans de la fréquentation des services d'urgences

ne peut être attribuée ni à la seule croissance démographique (+ 7 % de 2001 à 2012) ni

uniquement au vieilliss ement de la population. Les raisons de cette dynamique n'ont été cependant que très peu étudiées (11).

La sécurité sociale souligne que les caractéristiques des patients venant aux urgences sont par

ailleurs restées mal renseignées (11). Les analyses nationales demeurent limitées mais elles ont montré que le recours aux urgences sur les âges extrêmes de la vie, est forte (11).

En effet, plus d'un tiers des passages sont liés à la pédiatrie (25 %) et aux personnes âgées (13

%) (11). 9 Sous un angle m édic al, les rai sons du recours aux urgences varient fortement en fonction de l'âge des patient s. Conce rnant les jeunes enfants, on retrouve surtout des

pathologies de la sphère ORL, respiratoire et de la gastro-entérologie. Ensuite jusqu'à l'âge de

15 ans de la traumatologie puis à nouveau à l'âge de 65 ans et encore plus après 75-85 ans

(11). Les études ciblées sur la pédiatrie font apparaître une gravité globalement moindre, avec au-delà d'un an, des taux d'hospitalisation plus faibles (de 10 % en moyenne) que la moyenne des patients (11). Le recours aux urgences par les personnes âgées de plus de 75 ans représente un peu plus de 13 % du total des passages, alors que les plus de 75 ans représentent 10,4 % de la population ; les critères de gravité et les taux d'hospitalisat ion, proc hes de 55 %, sont supérieurs à ceux de la moyenne de patients (11).

D'après l'enquête de la DREES, de juin 2013, réalisée sur un jour donné, les motifs de

recours apparaissent multifactoriels. Dans 30 % des cas, la situation qui a conduit les patients aux urgences a débuté plusieurs jours avant leur venue et un tiers des patients ont entrepris

des démarche s pour consult er un mé decin avant de venir. Malgré tout, une maj orité des

patients se rendent aux urgences sans avis médical (61 %) (11). L'insuffisance de l'offre de ville se lit dans deux catégories de motifs invoqués par les personnes : pour deux patients sur dix la motivation tient à l'impossibilité de faire appel au médecin traitant ou l'impossibilité d'un rendez-vous rapide p our des e xamens

complémentaires ; d'autr e part, dans six ca s sur dix, l'accessibilité qu'offrent les services

d'urgence est mise en avant (accès à un avis médi cal, pa rfois une consultation avec un spécialiste et des examens complémentaires réalisés rapidement) (11). En effet, d'après une étude sur les consultants des services d'urgence relevant de la

médecine générale dans la région PACA, les consultants des services d'urgence semblent bien

identifier les filières de soins et il ne semble pas y avoir une méconnaissance du système de

santé. Ils ont conscience de ne pas présenter un caractère urgent au sens vital du terme mais

sont dans une recherche de soins la plus efficiente, justifiée par la douleur, l'angoisse et/ou la

nécessité d'examens complémentaires (15). 10 Grâce à la consultation d'urgence, les patients trouvent un moyen commode pour des

soins rapides avec la coexistence, en un même lieu, de la consultation de ville, de l'évaluation

par le spécialiste et de la réalisation d'explorations complémentaires. L'idée que les services

d'urgences soient un lieu ouvert à tous, rapidement accessible, est acquise (16). L'augmentation de la fréquentation des structures traduit de nouveaux comportements des usagers, qui cherchent un service et la sécurité de consultations non programmées pour des soins qui ne revêtent pas toujours un caractère d'urgence (16). L'hypothèse, fréquemment avancée, d'un recours accru aux urgences des personnes

fragilisées par une situation de préca rité financière est à rela tiviser. La proportion des

quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19
[PDF] bartlett test interpretation

[PDF] dunn test r

[PDF] analyse de variance avec r

[PDF] kruskalmc

[PDF] var.test r

[PDF] test homogénéité des variances

[PDF] test de comparaison de moyenne r

[PDF] soie daraignée vetement

[PDF] la soie daraignée bac

[PDF] comparaison des moyennes de plusieurs échantillons indépendants

[PDF] soie d'araignée utilisation

[PDF] comparaison de plusieurs moyennes excel

[PDF] anova ? plusieurs facteurs

[PDF] test anova en ligne

[PDF] exercice balistique terminale s