[PDF] Introduction. Formation des enseignants et intégration des TIC

Quels sont les avantages de l’intégration des TIC en éducation ?

Autrement dit, l’intégration réussie des TIC en éducation peut contribuer à l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage, à l’augmentation du taux de réussite scolaire, au renforcement de la motivation d’apprendre et de la persévérance dans les efforts effectués par les apprenants (IICD1, 2007).

Comment intégrer les TIC dans l’éducation ?

Quant à l’intégration des TIC dans l’éducation, certains chercheurs se sont attachés à étudier les facteurs contraignants et les facteurs facilitant leur intégration, et d’autres à déterminer des typologies et des modèles d’intégration variés, comme Bibeau et Raby.

Pourquoi faire une recherche sur l’intégration des TIC dans les classes ?

Cette partie de notre recherche nous permet d’élaborer et de décrire le modèle de l’intégration des TIC dans ces classes, et en même temps de connaître le point de vue des enseignants sur l’utilisation des TIC, ainsi que de faire état de l’équipement technologique et des formations.

Pourquoi les enseignants n’utilisent-ils pas les TIC ?

Il ressort de cette étude que la faible utilisation des TIC par les enseignants est influencée essentiellement par l’insusance qualitative et quantitative de la formation. This paper presents the results of a study on the integration of ICT and the training of French teachers in Lebanon.