Le présent règlement a pour objet de définir les conditions daccès
La Bibliothèque universitaire d'Angers (BUA) se compose de deux bibliothèques universitaires : Belle Beille (Lettres et Sciences) et Saint-Serge (Droit
Bibliothèques labellisées « NoctamBU + »
BU Belle – Beille. Angers. Université d'Angers. BU Saint-Serge. Angers. Université des Antilles. BU de Fouillole. Pointe-à-Pitre. Université des Antilles.
Bibliothèque universitaire dAngers
Bibliothèque universitaire d'Angers. Répertoire numérique détaillé. Fonds Francine Caron. R 842 000 par la promotion 2016-2017.
Limitation des pratiques de BM en BU : un sujet toujours dactualité ?
21 juin 2019 En dernier lieu la BUA d'Angers
Bibliothèque Universitaire dAngers
1.1 Référence : Bibliothèque Universitaire d'Angers fonds littéraires. Cote : R 840 000. 1.2 Intitulé/Analyse : Fonds Jean Laugier.
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5 juil. 2017 À ce jour l'université d'Angers rassemble 7 composantes : l'UFR Santé (médecine
Liste des établissements adhérents Worldcat 2015-2017
ANGERS-Arts et Métiers. 155. 490072303. ANGERS-BU Droit Economie Santé. 6. 490072105. ANGERS-BU Lettres et Sciences. 6. 490072106. ANGERS-INSPÉ Académie de
Mettre en place une offre culturelle en bibliothèque universitaire
Réalité et enjeux de l'offre culturelle en bibliothèque universitaire. Une offre encore faible : Expositions BU d' Angers
Bibliothèque Universitaire de Belle Beille
https://bu.univ-angers.fr/. Facebook : Bibliothèque Universitaire d'Angers Instagram : @bu.angers. Transports publics : Ligne Irigo N°1
Résultats globaux de BU Belle Beille - Université dAngers
Dans le respect mutuel vous êtes accueillis avec courtoisie et bienveillance et vous avez le droit à l'erreur. A. A. E2. Nous sommes joignables par
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Infocampus – Bibliothèque universitaire Saint- Serge 57 quai Félix Faure 49000 Angers Accueil : de fin août à fin septembre du lundi au
[PDF] Bibliothèque municipale dAngers - Enssib
La BM d'Angers est une des 15 bibliotheques frangaises les plus importantes pour ses collections (fonds ancien depot legal imprimeur
BU Saint-Serge - Université dAngers - Tourisme-espacescom
La bibliothèque universitaire de Saint-Serge située près du centre-ville est réservée aux étudiants en médecine pharmacie droit économie gestion tourisme
Zonage et accueil en BU où il est question de la cohabitation des
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Infos Créé en 2000 à la bibliothèque universitaire d'Angers sur une idée de Christine Bard le Centre des archives du féminisme (CAF) conserve des archives
Angers : Une centaine détudiants vont passer une nuit entière à la
17 jan 2020 · La bibliothèque universitaire Saint-Serge d'Angers propose un événement Mais à l'occasion de la Nuit de la lecture la BU Saint-Serge à
Université dAngers - Wikipédia
La bibliothèque universitaire de Belle-Beille concerne davantage les étudiants en sciences sciences humaines et lettres Elle est établie sur deux niveaux et
Qui a le droit d'aller à la Bu ?
Qui peut venir à la "grande" BU ? A partir du lycée, toute personne peut venir à la BU, que ce soit pour consulter les ouvrages ou pour travailler dans les salles de lecture, à condition d'en respecter les règles d'usage. Les collégiens non accompagnés d'un adulte n'y sont en revanche pas autorisés.Comment imprimer ?
1Depuis un poste informatique sur place, faites « Fichier » / « Imprimer » et choisissez l'impression PaperCut couleur ou l'impression PaperCut noir et blanc. 2Depuis n'importe quel appareil connecté, rendez-vous sur le portail d'impression papercut de la BU.
Réaménagement de la salle
silence 1 à la bibliothèque universitaire Belle-BeilleLa réalité plurielle
bibliothéconomique classiqueHamon Martin
2016-2017 Master 2 Histoire et métiers des archives et des bibliothèques Parcours Bibliothèques
Sous la direction de Mme
Neveu Valérie
en histoire des bibliothèques et des techniques bibliothéconomiques Gautier France | Conservateur chargée du dépôt légal imprimeur à la bibliothèqueSoutenu publiquement le :
05 juillet 2017
autorise à le partager, reproduire, distribuer et communiquer selon les conditions suivantes : Consulter la licence creative commons complète en français :REMERCIEMENTS
Belle-Beille pour son accueil, sa bienveillance et son écoute durant ces quelques Par ailleurs, je tiens à remercier tout particulièrement Valérie Fourreau pour sa bienveillance, son écoute, sa patience, ses conseils, son enthousiasme et la contagion de sa créativité. Tout ceci nous a permis de construire une collaboration solide et fructueuse. mon égard, sa transmission professionnelle et la justesse de sa mémoire Je remercie sincèrement Geneviève Leclerc pour sa franchise, la qualité de nos dimension à ses côtés. Je lui souhaite bonne route. Merci également aux entretiens que nous ont accordés Claire Breton, Céline Chauveau, Nathalie Clot, Florent Courtin, Frédéric Desgranges, Pierre-Jacques Dupré, Katia Fernandez, Daniella Geffriaud, Sylvie Gelineau, Nolwenn Gouret, Frédéric Hersant, Marie-Anne Moncelon, Lucie Plessis, Laurence Pouliquen et RenéeVignez.
remercie de la qualité de ses enseignements universitaires et de son promotion, des partages ponctuels de sa veille, et de sa disponibilité cette année.Sommaire
LISTE DES SIGLES ET ABRÉVIATIONS
INTRODUCTION
1. La bibliothèque universitaire Belle-Beille : émergence et développement au
1.3. La Bibliothèque Universitaire Belle-Beille : entre héritage et innovation
1.3.3. Conjuguer espaces, collections et pratiques : promouvoir et défendre la mobilité des documents
et des personnes2. Organisation du service : activités et principes de fonctionnement
2.1. Le SCDA : cadre institutionnel, direction et ressources budgétaires
2.1.1. Direction, missions et budget du SCD
2.1.3. Le Conseil documentaire et des archives : organe de gestion du SCDA
2.2. Organisation et fonctionnement du service commun
2.2.1. Présentation des espaces et des collections
2.2.2. Ressources humaines : décloisonnement des tâches et groupes-métiers
2.3. La politique documentaire du SCDA
2.3.1. Une déclinaison sur plusieurs niveaux entre pilotage, propositions et exécution
2.3.2. La documentation électronique au SCDA : enjeux documentaires et budgétaires
2.4. Collecter, archiver et diffuser les productions de la communauté universitaire : le choix
des archives ouvertes institutionnelles au SCDA2.5. Vers un élargissement des services de prêt
2.5.1. Le prêt illimité : simplifier le service et répondre aux besoins
service commun2.5.3. La testothèque : des outils pédagogiques au service des étudiants de psychologie
2.5.4. Transferts, navettes et PEB : la circulation des documents entre bibliothèques au SCDA
a) Un service " commun » de la documentation : mobilité des collections et gestion des transferts et des navettes b) Le Prêt Entre Bibliothèques à la BU BB2.6. La médiation au SCDA : accueil, formation, renseignement sur place et à distance
2.6.3. La formation de la communauté universitaire au SCDA : les vertus de la pédagogie active
2.7.1. BD et DVD au SCDA : porosité des frontières entre pédagogie, loisir et culture générale
II. REAMENAGEMENT DE LA SALLE SILENCE ± NIVEAU 1 développement prévisionnel les extensions stabilisé papier ?2.3. Quantifier pour implanter et rendre accessible
2.3.1. Le " métrage » linéaire en salle
2.3.2. Intégration théorique des ouvrages empruntés
2.3.3. Accessibilité des collections et espaces " de confort »
2.3.4. Calcul définitif du nombre de tablettes requises
3. Entre accessibilité et faisabilité
3.1.1. Accessibilité des ERP : quel cadre juridique ?
3.1.2. La circulation intérieure horizontale : quid des allées entre les travées ?
3.1.3. Disposition des tablettes : quelques recommandations mais aucune obligation
3.1.4. Disposition des tablettes : prise en compte des contraintes et décision
4. Élaborer des scénarios de réaménagement : outils, méthodes et limites
4.1.2. Poteaux, câblage et éclairage : une créativité orientée
4.1.3. Propositions de scénarios : méthode, forces et faiblesses
a) Scénario no 1 b) Scénario no 2 c) Scénario no 3 d) Scénario no 4 e) Scénarios nos 5 et 6 f) Scénarios nos 7 et 8 a) Objectifs b) Méthodologie c) Analyse des résultats5.2.2. Entretiens semi-directifs : apprendre des utilisateurs eux-mêmes
a) Objectifs b) Méthodologie c) Analyse des résultats6. Le temps du choix et de la projection
6.1. Un scénario optimisé mais transitoire
6.2.1. Cadre législatif et règlementaire : CPOM, fongibilité asymétrique et commande publique
7. Préparation du réaménagement : planification des tâches et étapes
préparatoires7.1. Planification et répartition des tâches par équipes
7.1.1. Détails pratiques
7.1.2. Prévoir chaque étape : optimisation tu temps et des efforts
7.1.3. Étapes préparatoires
III. MISSIONS SECONDAIRES
1. Le service au public : comment accueillir ?
2.1.1. Du libre accès aux magasins : recotation matérielle et déplacement
2.2. Traitement et dissémination du fonds Capes
2.3. " Encyclopaedia Universalis » : une tentative de don
3. Réaménagement : quid du mobilier en excédent ?
IV. LIMITES ET PERSPECTIVES
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
WEBOGRAPHIE
TABLE DES ANNEXES
ANNEXES
IH67( G(6 6H*I(6 (7 $%5e9H$7H216
supérieurADBS : Association des professionnels de
ALA : American library association
AO : Archives ouvertes
ASIBU : Annuaire statistique interactif des
bibliothèques universitairesBB : Belle-Beille
BD : Bande dessinée
BDD : Base de données
BDP : Banque de prêt
BGE : Bibliothèques de grands établissementsBIU : Bibliothèque interuniversitaire
BMF : Bibliothèque médicale Française
BibAS : Bibliothécaire adjoint spécialiséBR : Bureau de renseignements
BU : Bibliothèque universitaire
CAF : Centre des archives du féminisme
CCP : Code de la commande publique
CCSD : Centre pour la communication scientifique
directe CCTP : Cahier des clauses techniques particulièresCD : Conseil documentaire
CDA : Conseil documentaire et des archives
CERHIO : Centre de recherche historique de
CGPPP : Code général de la propriété des personnes publiquesCHU : Centre hospitalier universitaire
CMS : Content management system
CNRS : Centre national de recherche scientifique
COUPERIN : Consortium unifié des établissements publications numériquesCPER : Contrat de plan/projet État-Régions
moyensCS : Conseil scientifique
DAF : Direction des affaires financières
DCI : Direction de la culture et des initiatives
DUMAS : Dépôt universitaire de mémoires après soutenanceDUNE : Dépôt universitaire numérique des
étudiants
DVD : Digital versatile disc
ECN : Épreuves classantes nationales
ENSAM : École nationale supérieure des arts et métiers ENSSIB : École nationale supérieure des sciencesEPSCP : Établissement public à caractère
scientifique, culturel et professionnelERP : Établissement recevant du public
ESGBU : Enquête statistique générale auprès des bibliothèques universitairesESTHUA : Études supérieures de tourisme et
FORMUS : Formation des usagers
espacesIFLA : International federation of library
associations and institutions IGB : Inspection générale des bibliothèquesIST : Information scientifique et technique
scientifique et techniqueISTIA : Institut des sciences et techniques de
IUT : Institut universitaire de technologie
LRU : Libertés et responsabilités des universitésMAPA : Marché à procédure adaptée
MRGT : Maison de la recherche Germaine Tillion
MSH : Maison des sciences humaines
Ml : Mètre linéaire
OA : Open access
OAI PMH : Open archives initiative ± protocol for metadata harvestingOCLC : Online computer library center
OPAC : Online public access catalog
PEB : Prêt entre bibliothèques
Poldoc : Politique documentaire
RCE : Responsabilités et compétences élargiesRFID : Radio frequency identification
Atlantique
SCD : Service commun de la documentation
SCDA : Service commun de la documentation et
des archivesSDP : Surface de plancher
SHON : Surface hors-°XYUH Qette
SIGB : Système intégré de gestion de bibliothèque bibliothécaires à distanceSTS : Saint-Serge
SUDOC : Système universitaire de documentation
SYMPA : Système de répartition des moyens à laUFR : Unités de formation et de recherche
UX : User experience
Hamon Martin | Réaménagement de la salle silence 1 à la bibliothèque universitaire Belle-Beille ± La réalité
H1752G8F7H21
immobilière [pouvant] devenir préoccupante à moyen terme »3 selon Yves Alix. Outre les caractéristiques de
vétusté et de confort bâtimentaire, la BU BB doit pouvoir, de par son équipement au sens large du terme (bâti,
mobilier, services, etc.), répondre favorablement aux nouveaux usages et besoins de la communauté
équipés pour les travaux de groupe, pour ne donner ici que quelques exemples. Force est de constater, et ceci
La mise en pratique de cette triple philosophie peut tout à fait correspondre avec le projet de réaménagement
Jacques (ancien conservateur-en-chef). Cet intérêt croissant pour les utilisateurs des bibliothèques et leurs
1 Dès la construction du premier bâtiment en 1989.
bilan des constructions récentes et perspectives, p.59.3 Inspection générale des bibliothèques. Rapport annuel 2014, p. 22.
disponible sur : http ://www.adbs.fr/bibliotheconomie-16309.htm?RH=OUTILS_V OC (consulté le31/05/2017).
5 JACQUES, Jean-François. Construire et aménager la bibliothèque, p. 313.
Hamon Martin | Réaménagement de la salle silence 1 à la bibliothèque universitaire Belle-Beille ± La réalité
Wi-Fi, et de desserte électrique des postes de travail.conduise le bibliothécaire à interroger les collections afin de proposer en libre accès une offre documentaire de
intellectuellement ; enfin, à interroger les utilisateurs et leurs pratiques afin de déterminer leurs besoins et de les
problématiques techniques propres à la collaboration entre bibliothécaires, programmistes et architectes. Ainsi,
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[PDF] procédure autorisation loi sur l'eau
[PDF] code de l'environnement
[PDF] kit de mise en oeuvre de l'autorisation environnementale
[PDF] kit de mise en œuvre de l autorisation environnementale
[PDF] guide technique relatif ? la réforme de l'autorisation environnementale