12.Texte son [j]
Lecture : texte autour du son [j]. Une journée. Une journée. Jeudi Georgette est arrivée à l'école avec une belle jupe jaune et un bouquet de jolies
Texte de lappel du 18 juin 1940
Moi général de Gaulle
Le son [z]
➢ Je découvre. Exercice 1. Observe les mots en gras dans le texte. Ils contiennent tous le son [z]. Comment le son [z] peut-il être écrit ? Exercice 2. Trouve
FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil
Consigne 1 : écoute le texte et repère le son qu'on entend très souvent ! Réponse attendue : il s'agit du son [j] comme dans « aïe » (insister sur la
Dictées CM1
11 - Le son [j]. 1. L'horloge sonne dans la salle de séjour. La pièce est 32 – Dictée texte n°11. Je me souviens… Comme tous les jours mademoiselle Lucie ...
Un jour de beau soleil une abeille voyageuse
https://ferrynacry.etab.ac-lille.fr/files/2020/05/Texte-ortho-SON-j-et-correction.pdf
JAPPRENDS À LIRE AU CP
Je repère comment s'écrit le son. Je déchiffre des mots nouveaux. J'essaie de lire de courtes phrases un petit texte pour m
son j
Le plus petit et le plus curieux il l'a trouvé en fouillant le sable
Cas dusage : Direction de linformation légale et - Légifrance
25 août 2021 Je cherche un pourvoi ou une décision par son numéro. Il n'est pas nécessaire ... textes attachés je coche la case « texte de base ». Page 23 ...
Sélection de textes fantastiques écrits par les élèves de 4e Chaplin
17 janv. 2014 J'étais soulagé mais je le savais j'en étais sûr. Elle reviendrait et pour le restant de ma vie son rire me hanterait. Page 2. La mort ?
12.Texte son [j]
Lecture : texte autour du son [j]. Une journée. Une journée. Jeudi Georgette est arrivée à l'école avec une belle jupe jaune et un.
son j
1) Entourer tous les mots du texte contenant le son [ j ] et les ranger dans le ta- bleau ci-dessous. 2) Barrer les mots dans lesquels on n'entend pas le
17.Texte son [ill]
Lecture : texte autour du son [y]. Je pris ma cuillère pour manger mon yaourt quand je vis le soleil se lever dans le brouillard. Je vis alors un monsieur
Séquence de travail les valeurs de la lettre « G » Séance 1 et 2
Lis le texte et trouve tous les mots dans lesquels tu vois « g » et Séance 4 : le rôle de la lettre « e » pour faire le son [j] avec la lettre.
14. Texte son [on]
Lecture : texte autour du son [J]. Dans ce conte il est question d'une comtesse qui avait un compte à régler avec un plombier
JAPPRENDS À LIRE AU CP
c'est-à-dire la transcription de sons à l'aide de lettres. Un travail autour des sons et J'observe le même texte dans une écriture différente.
Fondation Paul Gérin-Lajoie
TEXTE : Je joue dans l'eau avec mon ami. Le lac est bleu. J'aime le lac. Pour son repas Amadou a apporté du poulet
Hachette Livre international
Unité 6 ? Les homonymes et/est – on/ont – son/sont – ces/c'est/ses son texte par cœur. ... babouches et son cartable je vais les récupérer.
Les valeurs de la lettre X version 3
Comprendre que la lettre « x » permet de coder plusieurs sons. son [z]. Excellent- exerce – saxophone - texte - exciter-. J'exige – extraterrestre.
Les possessifs exercices et corrigé
6. J'ai écris ........ numéro (m) de téléphone et .......... adresse (f) sur le papier. 2. Complétez les phrases suivantes avec son sa ou ses.
[PDF] 12Texte son [j]
Lecture : texte autour du son [j] Une journée Une journée Jeudi Georgette est arrivée à l'école avec une belle jupe jaune et un
[PDF] son j - Professeur Phifix
1) Entourer tous les mots du texte contenant le son [ j ] et les ranger dans le ta- bleau ci-dessous 2) Barrer les mots dans lesquels on n'entend pas le
[PDF] Le son [J] Exercices* [J]
8) Je trouve des mots contenant le son [J] : a- Vercingétorix en a gagné une contre César à Gergovie C'est une b b- Mon père est policier C'
Son [j] - i - y – Ce1 – Phonologie – Cycle 2 - Etude des sons - PDF à
Pour les vacances de Pâques Yann est parti en voyage au bord de la rivière Le gardien m'a effrayé avec son chien ! Lis le texte suivant Yannick fait la
[PDF] Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ j
lesquels tu entends le son [ j ] un ballon – un cygne – une cerise – du fil – des rails – un poulailler – une hirondelle Exercice 2 : Dans les listes
[PDF] [w?] - [w??] Les sons [??] - [??] - [??] - Le Cartable Fantastique
tableau J'entends [ u ] [ w? ] [ w?? ] un moule – la voix – une bouche
Etude du son [j] - CP période 4 - le stylo de vero - Eklablog
28 fév 2016 · Enregistrer Enregistrer Enregistrer Affiche sur le son [j] : « affiche j pdf » Fiche d'apprentissage de l'écriture de "j" et "g":
[PDF] Les textes de découverte des phonèmes - Cartable dune maitresse
Texte de découverte n°1 : [ I ] et j'ai envie de faire des bonds C'est pour une sucette que demoiselle Souricette sortit ce soir-là de son trou à
[PDF] Je lis je comprends niveau CE1 : Unité 1 - INSHEA
place pour rejoindre la maison de son amie et profiter d'un bon goûter bien au chaud devant la cheminée Dans le texte surligne les mots qui t'ont aidé à
Texte de découverte n°1 : [ I ]
Le soleil est tout rond tout blond
Quand nous partirons, tu sais,
nous attraperons des millions de papillons et nous serons légers comme des ballons.Nous escaladerons des millions de donjons
et nous passerons tous les ponts.Nous nous ferons des millions de compagnons
et nous serons forts comme des lions.Le soleil est tout rond tout blond
Texte de découverte n°2 : [ B ]
Vienne la pluie, vienne le vent,
Dans les bois, dans les champs,
Du bon temps et du mauvais temps,
Content de vivre simplement,
De me dire comme un enfant :
" Comme je suis content ! »Sans savoir pourquoi maintenant
Je le répète si souvent.
Texte de découverte n°3 : [ C ]
Si faim !
Faim de mille et un refrains,
de mille et un parfums, faim de partir très loin de quitter tous les miens tous les chemins et tous les trains jardins. et ceux de demain, par-dessus les moulins.Texte de découverte n°4 : [ o ]
Tout là-haut, près du château,
Un petit saut avec ton vélo au-dessus du ruisseau il y a un dauphin ;Les textes de découverte des phonèmes
ORTHOGRAPHE
Page 2
un dauphin mauve qui cause avec une autruche. " Tu me trouves beau ? » demande le dauphin mauve. " Beau comme un chapeau »,Et si tu crois saute par-dessus le ruisseau,
le ruisseau qui coule là-haut, près du château, et prend des photos.Texte de découverte n°5 : [ O ]
Il regarde dans ses poches, pas de bottes.
" Crotte, crotte, crotte ! Femme, où sont passées mes bottes ? " -être dans la compote, ou dans une motte ou sous une marmotte, ou dans un paquet de biscottes.Tu es une vraie tête de linotte. Tu les perds toujours, tes bottes. Fiche-moi la paix, je tricote ! »
Texte de découverte n°6 : [ k ]
Le canard à Cannes a cassé sa canne.
Sa femme, la cane, cancane :
" Si tu as cassé ta canne, prends ta bécane, coquin de canard. » Sur le quai de la gare, deux phoques se querellent : " Il est quatre heures quatorze ! dit maman phoque. - Non, quatre heures quinze : répond papa phoque. » " Qui a mangé mon bifteck ? dit le kangourou. - et je ne ferai pas des kilomètres pour manger un bifteck. »Texte de découverte n°7 : [ g ]
" Entrez sous le chapiteau du cirque Gogo ! Venez voir Gary, le gorille, et les guenons qui jouent de la guitare ! Venez découvrir Gustave, le clown rigolo, et Fog, la cigogne ! Venez applaudir les galipettes de Bouly, le kangourou ! Venez encourager Guy, le jeune dresseur de guépards !Texte de découverte n°8 : [ j ]
Jeudi, le petit génie de la
Une gente demoiselle lui a posé sur le genou du jus de giroflée.Et comme le petit génie de la forêt est bien sage, la gente demoiselle a cueilli des girofles et ils ont bu du
jus de gentiane en mangeant les giroles. " Mon genou ne me gêne plus du tout, merci beaucoup ! » a dit le petit génie.Texte de découverte n°9 : [ s ]
que demoiselle Souricette sortit ce soir-là de son trou à rat.Elle sautillait de-ci, de-
Les textes de découverte des phonèmes, version enseignant www.cartabledunemaitresse.fr Page 3 " Merci, Souricette ! dit le chat, grâce à ton caprice Ça te servira de leçon ! » -ce pas, qui servit de sucette au chat.Texte de découverte n°10 : [ z ]
Une dizaine de zèbres se rasent sous les arbres. Onze zébus font la bise à une tribu de chimpanzés.Douze lézards brisent un vase par hasard.
Treize gazelles lisent une poésie à une demoiselle. Quatorze buses grises écrasent des cerises dans une valise. Seize oiseaux rusés gazouillent dans une fusée. Et combien de dinosaures creusent un trou dans la pelouse pour chercher un trésor ?Zéro !
Texte de découverte n°11 : [ G ]
e.La fatigue le gagne.
Les ronces de la montagne lui égratignent les pattes et il se met à saigner.Et personne, personne ne vient le soigner.
un prunier.Texte de découverte n°12 : [ é ]
Pour sauter à la corde, René a pris son élan, Il a sauté, mais il est tombé sur les pavés.Quelle idée de sauter à la corde !
et on peut se casser le nez.Texte de découverte n°13 : [ è ]
Toi que je ne connais pas
peut-HélènePeut-être que tu fais la tête,
ou que tu rêves, ou que tu as de la peine ; je ne sais pas puisque je ne te connais pas.Mais écoute.
Il était une fois
Page 4
Texte de découverte n°14 : [ J ]
Un jour de beau soleil,
Une abeille voyageuse,
Plus curieuse que sérieuse,
A oublié sur un pommier
Un vieux sac et un gros panier.
À son réveil,
Une grenouille musicienne,
Qui vivait en ces lieux,
A retrouvé le vieux sac,
Y a mis son violon
Et dans le gros panier,
A rangé toutes ses billes.
LPour son vieux sac et son gros panier,
Est retourné au pommier,
Mais des affaires, pas une miette.
Elle questionne alors la grenouille,
Gardienne des lieux,
QMême si elle la paye.
Et pour clore toute discussion,
STexte de découverte n°15 : [ E ]
" Voulez- je peux vous en cuire deux.Texte de découverte n°16 : [F ]
" Docteur, docteur, viens vite, ma fleur se Elle était jeune encore. Pourtant elle a perdu ses couleurs.Est-ce la chaleur ?
Docteur, docteur, viens vite, ma fleur se meurt. »quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18[PDF] la lettre g
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