[PDF] LE COUPEUR DE MOTS Q Réponds aux questions. 1 )





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LE COUPEUR DE MOTS Q LE COUPEUR DE MOTS Q

Réponds aux questions. 1 ) Qui est le personnage principal de cette histoire ? est. 'C . école.



LE COUPEUR DE MOTS Q LE COUPEUR DE MOTS Q

Réponds aux questions. 1) Qui est le narrateur de cette histoire ? 2) Qui est le personnage principal de cette histoire ? Donne son nom 



Corrigé questionnaire Le coupeur de mots épisodes 1 et 2

C'est un petit garçon rêveur qui observe tout ce qu'il y a à voir. 3- réponses variables. 4- Paul se prépare toujours de la même façon mais il inverse l'ordre 



CORRECTION LECTURE « Le coupeur de mots » - episodes 5 et 6

EPISODE 5 : • Répond aux questions : 1) A quelle heure le spectacle commence-t-il ? Le spectacle commence à 15h soit 3h de l'après-midi.



Corrigé questionnaire Le coupeur de mots épisodes 5 et 6

ménagerie (nom féminin) : lieu où sont rassemblés les animaux utilisés dans le cirque. affligé (adj. qual.) : profondément attristé.



Travail à la maison : Semaine 2 (du 23 au 27 mars 2020) CE2 Travail à la maison : Semaine 2 (du 23 au 27 mars 2020) CE2

27 mars 2020 Inventer 2 questions sur cet épisode et écrire les réponses. Lecture 2 Le coupeur de mots. Lecture « Episode 2 » +. Inventer 2 questions sur cet.



FICHE PÉDAGOGIQUE ENSEIGNANT - CYCLE 3

Mentionner les leçons de grammaire faites en classe et remarquer que le Coupeur de mots Lire les notes en bas de page dans le livre qui apportent les réponses ...



Le coupeur de mots

Démarche: - Lecture par le maître de la p 7 à 22 : situation initiale. Le cadre de l'histoire. - A l'oral : Résumer le passage et questions de compréhension : 



TAPUSCRIT-LE-COUPEUR-DE-MOTS.pdf

Mais comme c'est un rêve ou que tout au moins. Paul le croit



Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le

Réponds aux questions. 1) Qui est le narrateur de cette histoire ? 2) Qui est le personnage principal de cette histoire ? Donne son nom 



LE COUPEUR DE MOTS Q

Réponds aux questions. 1 ) Qui est le personnage principal de cette histoire ? est. 'C . école.



Rallye - Lecture Le coupeur de mots

Réponses. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Le coupeur de mots. Nom : Questions. Réponses. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Le coupeur de mots. Nom : Questions. Réponses.



Niveau-3-questionnaire-LE-COUPEUR-DE-MOTS.pdf

Le coupeur de mots. Hans Joachim Schädlich. Episode 1. Episode 1. Réponds aux questions. 1) Sur le chemin de l'école Paul regarde les nuages.



Corrigé questionnaire Le coupeur de mots épisodes 1 et 2

C'est un petit garçon rêveur qui observe tout ce qu'il y a à voir. 3- réponses variables. 4- Paul se prépare toujours de la même façon mais il inverse l'ordre 



CORRECTION LECTURE « Le coupeur de mots » - episodes 5 et 6

EPISODE 5 : • Répond aux questions : 1) A quelle heure le spectacle commence-t-il ? Le spectacle commence à 15h soit 3h de l'après-midi.



Corrigé questionnaire Le coupeur de mots épisodes 5 et 6

ménagerie (nom féminin) : lieu où sont rassemblés les animaux utilisés dans le cirque. affligé (adj. qual.) : profondément attristé.



Le coupeur de mots

Les cours finis Paul rentre vite à la maison. Il a oublié l'homme à la valise de bois et sa chanson. Paul a décidé de se débarrasser de ses devoirs de 



Le coupeur de mots

Les cours finis Paul rentre vite à la maison. Il a oublié l'homme à la valise de bois et sa chanson. Paul a décidé de se débarrasser de ses devoirs de 



Le coupeur de mots chapitre 1 1) Cest un narrateur extérieur (ce n

10 avr. 2020 LECTURE : Le coupeur de mots chapitre 1. 1) C'est un narrateur extérieur ... 3) Réponse personnelle. 4) Non



14/05 - Corrections CE2 - Français Lecture: le coupeur de mots

lecture et réponds aux questions (Ne recopie pas les questions note juste le numéro et ta phrase réponse). Rappel: Paul a donné ses formes verbales 



[PDF] LE COUPEUR DE MOTS Q

Le coupeur de mots Hans Joachim Schädlich Episode 1 Episode 1 Réponds aux questions Sur le chemin de l'école Paul regarde les nuages arbre



[PDF] Le coupeur de mots - Ecole Sainte Jeanne dArc – La Marne

Réponds aux questions 1) Qui est le narrateur de cette histoire ? 2) Qui est le personnage principal de cette histoire ? Donne son nom 



[PDF] Corrigé questionnaire Le coupeur de mots épisodes 1 et 2

Le coupeur de mots Épisode 1 1- On ne sait pas qui est précisément le narrateur C'est un observateur extérieur à l'histoire 2- Le personnage principal 



[PDF] Corrigé questionnaire Le coupeur de mots épisodes 5 et 6

1- Dans les mots qui commencent par deux consonnes il réclame la première des deux 2- Paul a déjà donné : ses prépositions ses articles définis 



[PDF] Le coupeur de mots - Bloc-note des écoles

1) Qui frappe à la porte ? 2) Quelle proposition fait-il à Paul ? 3) Que doit faire Paul s'il est d'accord ? 4) Paul accepte-t-il ? Pourquoi ?



[PDF] CORRECTION LECTURE « Le coupeur de mots » - episodes 5 et 6

EPISODE 5 : • Répond aux questions : 1) A quelle heure le spectacle commence-t-il ? Le spectacle commence à 15h soit 3h de l'après-midi



[PDF] Le coupeur de mots - Ecole Kersquine

Le coupeur de mots De son côté Filolog rentré chez lui entre-temps fait des bonds autour de la table et lance ses petites boîtes en l'air en chantant :



Lecture Le coupeur de mots (HJ Schädlich)

13 août 2016 · Chaque chapitre a donc un questionnaire de compréhension sauf deux exceptions : j'ai réuni les chapitres 4 et 5 et il n'y a pas de 



[PDF] Le coupeur de mots - Over-blog-kiwi

Relève dans le texte ce qui justifie ta réponse Pourquoi Paul appelle-t-il Filolog « coupeur de mots coupeur de langue ! » ?



:
LE COUPEUR DE MOTS Q

Réponds aux questions.

) Qui est le personnage principal de cette histoire ?estC . école.l de chemin le sur choses les regarder aime Il matin le froid fait il quand lever se pas aimen et Paul appelles qui enfant un Paul se prépare-t-il chaque matin de la même façon ?on, lave). se puis habille(s inverse il froid, fait il q mais habille,s et lave se il uand parfois Pourquoiarrive-t-il fréquemment en retard à l'école ? regarder. deles temps le prend paul Et école.l de chemin le surregarder à chose de plein a yil Car 3)

A quelle heure part-il à l'école chaque matin ? 7h00 Pourquoi part-il si tôt Parce?

.rendormi il car retard en étaitsétait ilqucru a professeur le donc regarder, à intéressant si de avait

y ilqu ce professeur au dire voulu pas an I regarder. à choses de plein avait y il lcar ,écolel à retard en arrivé est

il foisunequ

VOCABULAIRE

Recherche le mot

suiva ntsdans le dictionnaire, indiquesa nature et écrissa définition. décréter Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots

Réponds aux questions.

Sur le chemin de l'école, Paul regarde les nuages.arbre, choucroute. lit, locomotive, éléphant,

CommentPaul va-t-ilà l'école ? tramway en et pied A Qu'imagine-t-il quand il se met à pleuvoir ?.vagues les dans pris bateau un est tramway le Que Quelle heure est-il quand Paul descend du tramway ? 7h40 Qui Paul voit-il devant l'école ? étrange. allurel à homme Un

Que fait cet étrange personnage ?Il

chante. et valise une à ressemblant caisse une sur monte quoi sa voix ressemble-t-elle ?n ours. und grognement au et grenier de planche uned craquement au corbeau,und croassement au temps même E Que va faire Paul à l'école, ce jour-là ?Sciences anglais. français français, anglais, maths, naturelles, la récréation, de quoi Paul parle-t-il ? foot. entrainementdel de parle Il

VOCABULAIRE

Recherche les mots ou expressions suivants dans le dictionnaire, indique leur nature et écris leur définition.

s'effilochenterbe ementprogressi tredispara disperser se effilochers - croasse corbeau du chantcroasser erbe Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots

Episode 2Episode 2Episode 2Episode 2

Réponds aux questions.

Qui frappe à la porte ? Filolog valise: la à hommeL

Quelle proposition fait-il à Paul ?Il

Que finis déarticles et prépositions ses donne lui Paul si Paulde devoirs lestous faire de propose doit faire Paul s'il est d'accord ? définis. articlesmes et prépositions esm donnete je: haute voix à Dire

Paulaccepte-t-il ?OUI Pourquoi ? Pour

Que foot. du faire pouvoir et devoirs sans semaine une toute être contiennent les petites boîtes en bois de la valise ? mots Des Que fait la maman de Paul quand elle entend son fils parler bizarrement pour la première fois ? rien yeux. grands des avec fiex le et dit ne Elle Que pense-t-elle ? jeu. nouveau un inventé a ilqu pense Elle Où les problèmes de Paul commencent-ils vraiment ?

écolel A

Quefont ses camarades lorsqu'ils entendent Paul parler ? rient Il Corrige la phrase suivante : " Non, il n'est pasen classe ».

VOCABULAIRE

Recherche les mots ou expressions suivants dans le dictionnaire, indique leur nature et écris leur définition. rédiger écrire erbe - le ettic le nom reçu rétorquerépondrerétorquer erbe -

Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots

Réponds aux questions.

Pourquoi Paul n'a-t-il plus envie de parler et de raconter ce qu'il voit ? faudrait. il comme raconter plus peut ne il Car Que se passe-t-il à l'école désormais ?Ses fâche. se directeur le et blague mauvaise une fait ilqu croit enseignantl lui, de moquent se camarades Que demande Paul à Filolog lorsqu'il le revoit ?De supplémentaire. semaine une donner lui Que veut Filolog en échange ? verbales. formes Ses Qu'a l'intention de faire Paul chaque après-midi en attendant que ses camarades viennent jouer au foot ? cirque. au et après-midi, les tous baigner se allerd intentionl a Il Que fait Paul, une fois qu'il a pris le reçu de Filolog ?Il cirque. au part

VOCABULAIRE

Recherche les mots ou expressions suivants dans le dictionnaire, indique leur nature et écris leur définition.

ouloir erbe exiger- absolument chose quelque effaréectifad étonné str Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots

Réponds aux questions.

1) A quelle heure le spectacle commence-t-il ?

00.15 à commence lleE

2) Comment Paul s'occupe-t-il en attendant ?Il ménagerie.la à animaux les voir va

3) Comment Bruno réagit-il en entendant Paul parler bizarrement ?Cela

fâche. se il énerve,l

4) Le soir, à table, que fait Paul ?Il cirque. au journée sa raconte leur

5) Comment ses parents réagissent-ils ?Ils tristes. sont

6) Et à l'école, comment ses camarades et son professeur réagissent-il ?Ses

le fâche. se professeur et semoquent camarades

VOCABULAIRE

Recherche les mots ou expressions suivants dans le dictionnaire, indique leur nature et écris leur définition.

ménagerinome public au présenter les pour réunis animauxd ensemble - funambulnome raide corde une sur roule ou marche qui artiste - pouffererbe rire Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots

Réponds aux questions.

Que demande Filolog, en échange d'une troisième semaine de devoirs ?La consonnes. 2 par commençant mots les tous de consonne deuxième A ce jour, qu'a déjà donné Paul à Filolog ?les consonnes. 2 par commençant mots des consonnes premières les et conjugués verbales formes les définis, articles les prépositions, Quel service la maman de Paul demande-t-elle à son fils aller?D courses. les faire

Ecris la liste de courses de la maman de Paul:Une

Chasselas, brochettes. les accompagner pour congelées frites de paquet1 et frisée une de grappes 2 brochet, de quenelles des brie, de part Ecris la liste de courses, telle que Paul la récite à la vendeuse. rochettes. les accompagner pour congelées rites de paquet 1 et risée une hasselas, de rappes 2 rochet, de quenelles des rie, de part Une Que demande Paul à Filolog quand il l'aperçoit dans la rue ?Il mots. ses tous reprendre veut Pourquoi lui demande-t-il cela ? Comment Filolog réagit-il ?Il rire. de éclate A quelle condition Filolog rendra-t-il tout ce qu'il a pris à Paul ?Si texte. un écrit est où feuille une sur manquant mots les tous trouve Paul intraitable- l'ampleur - chasselas - s'éclipse Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots

Réponds aux questions.

Que fait Filolog une fois rentré chez lui et pourquoi ?Il fait Paul

texte. le de manquants mots les remettre à pas réussira ne ilqu pense et Paul de malheur du content

est il Car chantant. en airl en boîtes ses lance bonds, des

confie son secret à Bruno. Que lui conseille ce dernier ? log.Filo à donné a ilqu ce tout réapprendre De

Comment réussissent-ils à tout corriger ?En dictionnaire. le dans et grammaire de livre le dans cherchant

Comment Filolog réagit-il quand Paul lui tend la feuille corrigée ?De . bois en valise sa lâche il colère,

Que fait-il des boîtes de Paul, à la fin de l'histoire ?Il vide. les Quels surnoms Paul donne-t-il à Filolog ? Explique ce qu'ils veulent dire.Coupeur langue. de coupeur demots

VOCABULAIRE

Recherche les mots ou expressions suivants dans le dictionnaire, indique leur nature et écris leur définition.

écarlatectifade rouge tout - haletant précipitée et courte respiration la a qui ectifad Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots Le coupeur de mots

Réponds aux questions.

1) Que fait Filolog une fois rentré chez lui et pourquoi ?

2) Paul confie son secret à Bruno. Que lui conseille ce dernier ?

3) Comment réussissent-ils à tout corriger ?

4) Comment Filolog réagit-il quand Paul lui tend la feuille corrigée ?

5) Que fait-il des boîtes de Paul, à la fin de l'histoire ?

6) Quels surnoms Paul donne-t-il à Filolog ? Explique ce qu'ils veulent dire.

7) A ton avis, quelle est la morale de cette histoire ?

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Recherche les mots ou expressions suivants dans le dictionnaire, indique leur nature et écris leur définition.

écarlate - haletant - constamment

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