2 Chap. 01 : Description de lUnivers :
01 : Description de l'Univers : I ) De l'infiniment grand à l'infiniment petit : Il est difficile pour nous de se représenter l'infini car nous évoluons
DS 1 - Seconde - Physique - Chimie
DESCRIPTION DE L'UNIVERS – DISPERSION ET RÉFRACTION DE LA LUMIÈRE. Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d'orthographe.
Chapitre 1 : Description de lUnivers
La mesure des objets de l'Univers seconde (définition actuelle). ... Au cours de son mouvement de révolution autour du Soleil le centre de chaque ...
Chapitre 1 DESCRIPTION DE LUNIVERS
Le principe est toujours le même : cours à connaître par cœur méthodes à travailler et REtravailler puis exercices à faire et REfaire… Suis mes conseils et tu
Exercice n°1 :
Contrôle n°1 50 minutes. Seconde 13. 27 septembre 2010. Attention à la présentation au soin apporté aux schémas et à la rédaction…
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Associe une phrase à chacune de ces photographies. 1) La lumière que je renvoie vers la Terre met un peu plus de 1 seconde pour lui parvenir. / Lune 1.
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CONTROLE n°1 : CHIMIE
Exercice n° 1 : (3 points). Indique VRAI ou FAUX pour chaque affirmation: 1- Le diamètre d'un atome est égal à celui de son noyau.
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La mesure des objets de l'Univers 1799 : création à partir de sa définition d'un mètre-étalon (en platine) qui seconde (définition actuelle)
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L'univers I Structure de l'Univers L'Univers est constitué majoritairement de vide et d'un très grand nombre de galaxie Les galaxies sont rassemblées
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Exercice 1 – Structure de l'Univers Exercice 2 – Les objets de l'Univers 1) La lumière que je renvoie vers la Terre met un peu plus de 1 seconde
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2nde CORRECTION Physique - Chimie Devoir 1 EXERCICE I 1 Le point commun de l'atome et de l'Univers en ce qui concerne leur remplissage par la matière
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L'Univers est né il y a 137 milliards d'années Il était concentré en un seul point puis l'espace s'est dilaté et la matière s'est formée
3ème - 2nde - 1L/ES - TS - Spé TS - TSTL - Physique-Chimie
Chapitre 7 Description de l'Univers Cours et exercices Document PDF TP 1 - LA MESURE DES LONGUEURS DANS L'UNIVERS Enoncé Document PDF
Exercice 1 - Structure de l'Univers
Donne le nom associé à chacune des
structures montrées sur le schéma ci- dessus. Terre et Lune < Système solaire < Autres systèmes planétaires < Galaxie = voie Lactée <Autres galaxies appartenant au Groupe Local.
Exercice 2 - Les objets de l'Univers
Les longueurs des objets de l'Univers peuvent varier de quelques mètres à des milliards de milliards de kilomètres. En expliquant la stratégie utilisée, associe à chaque objet de l'Univers sa longueur. On classe les objets de l'Univers en fonction de leur diamètre (du plus petit au plus grand par exemple) Astéroïde < Lune < Terre < Soleil < Etoile Sirius < Système solaire < Galaxie d'Andromède < Groupe Local (amas de galaxies) On fait de même avec les longueurs proposées.100 km < 2 500km < 12 600 km < 1 400 000 km < 2,4 millions de km < 10 milliards de km
< 220 000 al < 10 millions al On associe ensuite chaque objet à sa longueur en conservant l'ordre de classement. Galaxie d'Andromède220 000 années-lumièreEtoile Sirius2,4 millions de km
Système solaire10 milliards de km
Lune2 500km
Terre12 600 km
Astéroïde 100 km
Soleil1 400 000 km
Groupe Local10 millions d'années-lumière
EXERCICES CORRRIGES - LA STRUCTURE ET LA FORMATION DE L'UNIVERSExercice 3 - A la bonne distance
Associe une phrase à chacune de ces
photographies.1)La lumière que je renvoie vers la Terre met un peu plus de 1 seconde pour lui
parvenir. / Lune 12)La lumière que je produis met environ 8 minutes pour se propager jusqu'à la
Terre. / Soleil 3
3)Ma lumière se propage jusqu'à la Terre en 4 années environ. / Proxima du
Centaure 2
Exercice 4 - Distance à exprimer
La scène ci-contre se passe aujourd'hui. Des
extraterrestres possédant une technologie avancée observent la Terre de leur vaisseau spatial. Estime la distance qui sépare ces extraterrestres de la Terre.Le feu ayant été découvert il y a 450 000 années : les extraterrestres captent la lumière
qui a donc mis 450 000 ans à leur parvenir. Ils se trouvent à une distance de 450 000 al.`Exercice 6 - Un voyage dans l'Univers
Le 13 avril 2251, Elisa se propose d'aller explorer l'Univers. Elle décide, dans un premier temps, de se rendre vers Proxima B, planète de l'étoile la plus proche du système solaire, Proxima du Centaure. Sa fusée parcourt en moyenne 30km en 1 seconde. Son voyage est-il réalisable ? Vous expliquerez bien votre raisonnement.La vitesse de la fusée est de 30km/s.
La distance à parcourir est de 39 900 000 000 000km. Pour trouver la durée du voyage, on utiise la formule : t= d vOn a alors :
t= d v39900000000000km
30km/s
=1330000000000s EXERCICES CORRRIGES - LA STRUCTURE ET LA FORMATION DE L'UNIVERS Convertissons cette durée afin qu'elle soit plus "parlante" : Dans une année, il y a 60s x 60 min x 24h x 365j = 31 536 000s D'où, 1 330 000 000 000 / 31 536 000 = 42174 ans Ce voyage est donc irréalisable, elle sera morte avant d'arriver...Exercice 7 - La formation de l'Univers
Voici une liste d'évènements accompagnés de dates : saurez-vous les associer correctement ? Classons les évènements du plus ancien au plus récent : Big-Bang (création de l'Univers) < naissance des premiers atomes < apparition de la voie lactée < formation du système solaire < apparition de la vie sur terre La théorie du Big BangIl y a 13,7 milliards d'années Formation du système solaireIl y a 4,6 milliards d'années Naissance des premiers atomes380 000 ans après le big bang Apparition de la vie sur TerreIl y a 3,5 milliards d'années Apparition de la Voie LactéeIl y a 11 à 12 milliards d'années2.Comment s'appelle une explosion d'étoile ? Supernovea
3.Au sein de quelle structure est né notre système solaire ? Nébuleuse
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