[PDF] EXERCICE 1 : Elle recueille enfin la boisson





Previous PDF Next PDF



SCIENCES ET TECHNOLOGIE

Le professeur fait émerger la notion de mélange si elle n'a pas émergé et introduit les termes de « mélange hétérogène » et de « mélange homogène » dans une 



Les mélanges homogènes: On ne peut pas distinguer les différents

Lorsque le mélange hétérogène est composé de plusieurs liquides non-miscibles (=qui ne se mélangent pas) il faut utiliser une ampoule à décanter.



S2 mélanges et solutionss

Il peut être homogène c'est-à-dire qu'on ne distingue plus les matières qui se Mélange hétérogène : non miscible dans l'eau. Huile. Lait. Vinaigre.



Exercices sur les mélanges

Un jus de fruit contient des particules (pulpe de fruit) en suspension et visibles à l'œil nu. Ce mélange est-il homogène ou hétérogène ? 2. Le mélange de sirop 



CYCLE 4 - Classe de 5ème Activités de chimie mélanges/corps pur

Ici on voit 2 constituants (*) donc le mélange est hétérogène (*) donc les liquides ne sont pas miscibles. 2- Que pourrait faire Robin pour vérifier que les 



FAIRE DES SCIENCES À LA MAISON

c'est un mélange homogène. Lorsqu'on ajoute du vinaigre au lait une transformation chimique a lieu qui forme le caillé (riche en protéine et matière.



EXERCICE 1 :

Elle recueille enfin la boisson chaude dans une tasse placée sous l'entonnoir. a. Le mélange d'eau et de thé dans la théière est-il homogène ou hétérogène ?



4ème_Dans la cuisine_Chapitre 1_Activité 1_Correction

mélange (homogène ou hétérogène) qui Le café et le lait sont miscibles car une fois mélangés ... Agite le tube à essai devant toi: il contient de l'eau.



Chapitre 6 : Les transformations chimiques - Activité C4

Question 6 : Ce mélange est homogène car on voit une substance de couleur marron. Question 7 : Il s'agit d'une transformation chimique car le sucre et l'eau ont 



Chapitre 8 Mélanges et corps purs

b) Indique si les substances suivantes sont des mélanges ou des corps purs. Précise le type de mélange : 1. air. Mélange homogène. 2. gaz carbonique.



[PDF] Les mélanges

Nous obtenons un mélange hétérogène L'huile est un liquide plus léger que l'eau on le retrouve donc au-dessus de l'eau dans le tube à 



[PDF] 1 Mélange homogenes et hétérogenes

Il peut être homogène c'est-à-dire qu'on ne distingue plus les matières qui se mélangent comme le sel dans l'eau où le sel disparaît complètement



[PDF] Les mélanges - AlloSchool

Un mélange est dit homogène si au moins deux de ses constituants ne sont pas visibles à l'œil nu même après agitation Exemples : l'eau du robinet limonades l 



Est-ce que le lait est un mélange hétérogène ? - Synonyme du mot

Par exemple à l'œil nu le lait est un mélange homogène on ne distingue qu'un seul constituant Mais si on le regarde au microscope on peut appercevoir 



[PDF] Les mélanges homogènes: On ne peut pas distinguer les différents

Les mélanges homogènes: On ne peut pas distinguer les différents constituants Ex: eau + sirop; lait; vinaigre • Les mélanges hétérogènes: On peut distinguer 



[PDF] Intensité et tension dans un circuit - Collège Marcel Pagnol

Un mélange est homogène lorsqu'à l'œil nu on ne distingue pas les différents constituants Mélange hétérogène : Un mélange est hétérogène lorsqu'à l'œil nu on 



[PDF] Exercices sur les mélanges - Le site de la classe

Le mélange de sirop de menthe et d'eau est-il homogène ou hétérogène ? P : 28 n°2 Distinguer mélange homogène et mélange hétérogène



[PDF] S2-mÉlanges-et-solutions+CM1pdf - Squarespace

Il peut être homogène c'est-à-dire qu'on ne distingue plus les matières qui se Mélange hétérogène : non miscible dans l'eau Huile Lait Vinaigre



[PDF] CYCLE 4 - Classe de 5ème Activités de chimie mélanges/corps pur

Ici sont proposées 4 activités de chimie sur les notions suivantes : 1) Corps pur et mélange 2) Mélanges : homogène et hétérogène 3) Miscibilité

Le lait est un mélange de différents constituants : eau, glucides (lactose par exemple), lipides, protéines, sels minéraux ; on ne distingue pas ces différents constituants à l'œil nu : on dit que c'est un mélange homogène.
  • Est-ce que le lait est un mélange homogène ?

    Le lait est un cas particulier. C'est une suspension dont les constituants ne sont pas miscibles mais régulièrement dispersés (un microscope permet de montrer des particules de graisse en suspension dans le liquide). Mais ne pouvant distinguer cela à l'oeil nu, le lait peut être considéré comme un mélange homogène.
  • Pourquoi le lait est un mélange homogène ?

    Le lait homogénéisé est donc un mélange homogène puisqu'il répond aux caractéristiques suivantes: On ne peut pas y distinguer les différents constituants du mélange (la crème et le lait). On ne distingue qu'une seule phase et une seule couleur (blanc).
  • Quel mélange est le lait ?

    Par exemple à l'œil nu, le lait est un mélange homogène, on ne distingue qu'un seul constituant. Mais si on le regarde au microscope, on peut appercevoir des agrégats de protéines. Le mélange est alors hétérogène. La grande majorité des substances se trouvant dans la nature sont des mélanges.
  • Le lait contient plusieurs esp?s chimiques (protéines, glucides, lipides) : c'est donc un mélange.

Cours N°1 : """C 4 SRLQPV

A) Entoure la bonne réponse :

" On ne voit pas mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »

et donne deux exemples pour ce type de mélange :

B) Entoure la bonne réponse :

" On voit mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »

et donne deux exemples pour ce type de mélange :

Cours n°2 : Vrai ou Faux ? """ C 2 SRLQPV

1. Le mélaQJH RNPHQX MSUqV GpŃMQPMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH HVP XQ PpOMQJH ORPRJqQH """BB

2. IH OLTXLGH RNPHQX MSUqV ILOPUMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH MSSHOp ILOPUMP HVP SRPMNOH """"""

EXERCICE 1 : Thé ou café ? """BB C 8 points)

PARTIE A : LE THE

3RXU SUpSMUHU GX POp HQJULG MÓRXPH GHV IHXLOOHV GH POp GMQV GH O·HMX NRXLOOMQPH ; elle verse ensuite le mélange dans

un filtre posé dans un entonnoir. Elle recueille enfin la boisson ŃOMXGH GMQV XQH PMVVH SOMŃpH VRXV O·HQPRQQRLUB

a. IH PpOMQJH G·HMX HP GH POp GMQV OM POpLqUH HVP-il homogène ou hétérogène ? Justifie ta réponse. 1 pt

b. Quel est le rôle du filtre ? 1 pt

c. La boisson chaude obtenue, après filtration, est-elle un mélange homogène ou hétérogène ? 0,5 pt

d. Légende le schéma avec les mots suivants : entonnoir, bécher, filtre, mélange homogène, mélange hétérogène.

2,5 pts

Chapitre C2 : Les mélanges aqueux

Contrôle

Nom :

Prénom :

Classe

Note :

PARTIE B : LE CAFE TURC

IH ŃMIp PXUŃ HVP RNPHQX HQ PpOMQJHMQP GX ŃMIp PRXOX HP GH O·HMX PUqV ŃOMXGHB IRUVTXH OH ŃMIp HVP SUrP RQ OH YHUVH

directement dans les tasses. a. Le café turc est-il un mélange homogène ou hétérogène ? 1 pt

b. Le café est à la bonne température, mais on le laisse reposer avant de le boire. Pourquoi ? 1 pt

c. FRPPHQP V·MSSHOOH ŃHPPH PHŃOQLTXH ? 1 pt

EXERCICE 2 : """BC 4 points)

1) FRPPHQP V·MSSHOOH OM PHŃOQLTXH VŃOpPMPLVpH ŃL-dessous " """""""""""""""""BB

2) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH NMOORQ " """""""""""""""""""""BB

3) Quel est le rôle du réfrigérant ?

4) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH UpIULJpUMQP ?

EXERCICE 3 : 5pŃXSpUMPLRQ G·XQ gaz """ C 2 points)

Antoine a versé une boisson pétillante dans un ballon à fond plat (récipient de gauche) Antoine réalise le montage schématisé ci-contre et récupère un gaz.

1. G·RZ YLHQP OH JM] TXL UHPSOLP SHPLP j SHPLP OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt

2. 2Z YM O·HMX TXL pPMLP MX GpSMUP GMQV OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt

3. IH JM] UHŃXHLOOL PURXNOH O·HMX GH ŃOMX[B GH TXHO JM] V·MJLP-il ? 1 pt

Cours N°1 : """C 4 SRLQPV

C) Entoure la bonne réponse :

" On ne voit pas mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »

et donne deux exemples pour ce type de mélange : eau salée et eau sucrée

Entoure la bonne réponse :

" On voit mes constituants à l·±LO nu ; je suis un mélange homogène / hétérogène. »

et donne deux exemples pour ce type de mélange : eau et huile ; eau et sable ; eau boueuse

Cours n°2 : Vrai ou Faux ? """ C 2 SRLQPV

3. Le mélaQJH RNPHQX MSUqV GpŃMQPMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH HVP XQ PpOMQJH ORPRJqQH : FAUX

4. IH OLTXLGH RNPHQX MSUqV ILOPUMPLRQ G·XQH HMX NRXHXVH MSSHOp ILOPUMP HVP SRPMNOH : FAUX

EXERCICE 1 : Thé ou café ? """BB C 8 points)

PARTIE A : LE THE

3RXU SUpSMUHU GX POp HQJULG MÓRXPH GHV IHXLOOHV GH POp GMQV GH O·HMX NRXLOOMQPH ; elle verse ensuite le mélange dans

un filtre posé dans un entonnoir. Elle recueille enfin la boisson ŃOMXGH GMQV XQH PMVVH SOMŃpH VRXV O·HQPRQQRLUB

a. IH PpOMQJH G·HMX HP GH POp GMQV OM POpLqUH HVP-il homogène ou hétérogène ? Justifie ta réponse. 1 pt

C·est un mélange hétérogène car on distingue l·eau et les feuilles de thé b. Quel est le rôle du filtre ? 1 pt

Le filtre retient les feuilles de thé

c. La boisson chaude obtenue, après filtration, est-elle un mélange homogène ou hétérogène ? 0,5 pt

C·est un mélange homogène""""""""""""""""""""""""""""""

d. Légende le schéma avec les mots suivants : entonnoir, bécher, filtre, mélange homogène, mélange hétérogène.

2,5 pts

PARTIE B : LE CAFE TURC

IH ŃMIp PXUŃ HVP RNPHQX HQ PpOMQJHMQP GX ŃMIp PRXOX HP GH O·HMX PUqV ŃOMXGHB IRUVTXH OH ŃMIp HVP SUrP RQ OH YHUVH

directement dans les tasses.

Chapitre C2 : Les mélanges aqueux

Contrôle

Nom :

Prénom :

Classe

Note :

e. Le café turc est-il un mélange homogène ou hétérogène ? 1 pt

C·est un mélange hétérogène

f. Le café est à la bonne température, mais on le laisse reposer avant de le boire. Pourquoi ? 1 pt

On le laisse reposer pour que les particules solides les plus lourdes (le reste de café moulu) tombent au fond.

g. FRPPHQP V·MSSHOOH ŃHPPH PHŃOQLTXH ? 1 pt

C·est la décantation

EXERCICE 2 : """BC 4 points)

1) FRPPHQP V·MSSHOOH OM PHŃOQLTXH VŃOpPMPLVpH ŃL-dessous ? La distillation

2) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH NMOORQ ? vaporisation

3) Quel est le rôle du réfrigérant ?

Le réfrigérant refroidit les vapeurs

4) 4XHO ŃOMQJHPHQP G·pPMP M OLHX GMQV OH UpIULJpUMQP ?

liquéfaction

EXERCICE 3 : 5pŃXSpUMPLRQ G·XQ gaz """ C 2 points)

Antoine a versé une boisson pétillante dans un ballon à fond plat (récipient de gauche) Antoine réalise le montage schématisé ci-contre et récupère un gaz.

4. G·RZ YLHQP OH JM] TXL UHPSOLP SHPLP j SHPLP OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt

Le gaz vient de la boisson pétillante (ou du ballon à fond plat.

5. 2Z YM O·HMX TXL pPMLP MX GpSMUP GMQV OH PXNH j HVVMLV ? 0,5 pt

L·eau va dans la bassine

6. IH JM] UHŃXHLOOL PURXNOH O·HMX GH ŃOMX[B GH TXHO JM] V·MJLP-il ? 1 pt

Le gaz qui trouble l·eau de chaux est le dioxyde de carbonequotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
[PDF] préparation eau de chaux coliques

[PDF] eau de chaux dans biberon

[PDF] eau de chaux pour adulte

[PDF] protocole eau de chaux

[PDF] calculer la masse molaire du permanganate de potassium

[PDF] calcul masse molaire permanganate de potassium

[PDF] eau de dakin composition

[PDF] qualité des sols et de l'eau qcm

[PDF] a quoi sert le complexe argilo humique

[PDF] exercice qualité des sols et de l'eau

[PDF] complexe argilo humique pdf

[PDF] l'eau minérale est elle un corps pur

[PDF] l'eau minérale est elle pure

[PDF] jus d'orange corps pur ou mélange

[PDF] l'eau minérale est elle un corps pure