[PDF] Age dentrée à lécole enfantine Introduction de la nouvelle Loi sur l

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Présidence du Conseil d'Etat

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COMMUNIQUÉ POUR LES MÉDIAS

3 septembre 2014

Age d'entrée à l'école enfantine

Introduction de la nouvelle Loi sur l'enseignement primaire (IVS).- A la suite de l'adoption de la Loi sur l'enseignement primaire (LEP) par le Grand Conseil (15 novembre 2013), le Conseil d'Etat a porté l'arrêté fixant au 1 er août 2015 l'entrée en vigueur de ladite loi. En conformité avec le concordat HarmoS, l'actuelle école enfantine entrera dans le cursus obligatoire dès le 1 er août 2015 et la date de l'âge d'entrée (4 ans) sera harmonisée sur l'ensemble du territoire suisse. Sur le plan cantonal, si la date officielle d'entrée à l'école enfantine (1

ère

Harmos),

soit le 30 septembre, est la référence pour les deux parties linguistiques de notre canton, les communes germanophones disposent d'une certaine souplesse. Aussi, les dates diffèrent d'une région à l'autre. Dès lors, afin d'harmoniser la date d'entrée sur l'ensemble du canton et mettre en vigueur le concordat HarmoS, le Conseil d'État a décidé d'échelonner

l'avancement de l'âge d'entrée. Les élèves âgés de 4 ans révolus débuteront leur

scolarité selon le calendrier suivant :

Valais romand Valais germanophone

Année scolaire 2015-2016 01.10.2010 - 31.08.2011 01.10.2009 - 28.02.2011 Année scolaire 2016-2017 01.09.2011 - 31.07.2012 01.03.2011 - 30.04.2012 Année scolaire 2017-2018 01.08.2012 - 31.07.2013 01.05.2012 - 30.06.2013 Année scolaire 2018-2019 01.07.2013 - 31.07.2014 Année scolaire 2019-2020 01.08.2014 - 31.07.2015 Le choix d'un étalement dans le temps vise à limiter les conséquences sur l'emploi du personnel enseignant. En marge de la décision du Conseil d'État, le Département en charge de la formation est à pied d'oeuvre pour la rédaction des ordonnances. Les partenaires habituels seront associés à ces travaux et des informations plus détaillées seront communiquées durant l'automne de cette année. Il s'agira, entre autres, de définir les modalités de mise en oeuvre de la loi pour l'année scolaire 2015-2016, voire de dessiner les contours d'une phase transitoire. En effet, si la LEP contient, pour l'essentiel, une dimension pédagogique, elle peut appeler, dans certaines situations locales, des changements importants dans l'organisation de la journée scolaire (heures de début et de fin d'école, transports, accueil extrascolaire, etc.).

Personne de contact

Oskar Freysinger, chef du Département de la formation et de la sécurité,

027 606 40 05 oskar.freysinger@admin.vs.ch

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