[PDF] Les Groupements Interdisciplinaires de Formations Thématiques

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Septembre 2018 - n°64Les Groupements Interdisciplinaires de Formations Thématiques Directeur de la publication : Yvon BERLAND / Directeur de la rédaction : Patrice VANELLE

Rédactrices en chef

: Delphine BUCQUET / Conseiller : José SAMPOL

Rédaction

: Claudie GALNON, Franck GONZALEZ, Florian MORIN / Infographistes : Frédéric ESCALIER, Rémi MOLLARD, Isabelle ROULET./ Conception graphique :

Amandine COMTE / Imprimerie Aix-en-Provence

: Direction déléguée à l'exploitation et à la logistique - Pilotage des systèmes d'impression - Franck Esménard Aix-Marseille Université - 58 bd Charles Livon - 13284 Marseille Cedex 07

Tél.

: 04 91 39 65 00 - Fax. : 04 91 31 63 74 / dircom-contact@univ-amu.fr / www.univ-amu.fr

CPPAP N° 0904 B 05378 / Tirage

: 3

160 ex. / Dépôt légal

: septembre 2018 / ISSN : 2259-2091 Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de

l'auteur ou de ses représentants est illicite (art. A du Code de la Propriété Intellectuelle).

Illustration de couverture

: Isabelle Rouletn°64Directeur de la publication : Yvon BERLAND / Directeur de la rédaction : Patrice VANELLE

Rédactrices en chef

: Delphine BUCQUET / Conseiller : José SAMPOL

Rédaction

: Claudie GALNON, Franck GONZALEZ, Florian MORIN / Infographistes : Frédéric ESCALIER, Rémi MOLLARD, Isabelle ROULET./ Conception graphique :

Amandine COMTE / Imprimerie Aix-en-Provence

: Direction déléguée à l'exploitation et à la logistique - Pilotage des systèmes d'impression - Franck Esménard Aix-Marseille Université - 58 bd Charles Livon - 13284 Marseille Cedex 07

Tél.

: 04 91 39 65 00 - Fax. : 04 91 31 63 74 / dircom-contact@univ-amu.fr / www.univ-amu.fr

CPPAP N° 0904 B 05378 / Tirage

: 3

160 ex. / Dépôt légal

: septembre 2018 / ISSN : 2259-2091 Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de

l'auteur ou de ses représentants est illicite (art. A du Code de la Propriété Intellectuelle).

Illustration de couverture

: Isabelle Rouletn°64

Le dossier

..........................................p. 4 Les Groupements Interdisciplinaires de Formations Thématiques p. 4

La vie des Conseils

.............................p. 13 Au c

œur des campus ..........................p. 22

La Ministre Frédérique Vidal en visite sur nos campus .................. p. 22

Pharmassilia 2018 ................................................................................ p. 24

Bienvenue aux étudiants internationaux ! ...................................... p. 25

Métiers

..............................................p. 26 ............................................................................. p. 26

À l'honneur

........................................p. 28

Hélène Tigroudja ................................................................................ p. 28

La vie des labos

.................................p. 29 Publication d'Emmanuel Bertrand .................................................... p. 29 Publication de Patrice Meunier et Stéphane Le Diziès .................. p. 29 Publication d'Anne-Marianne Seck.................................................. p. 30 Publication de Bianca Habermann ................................................. p. 30

La science pour tous

...........................p. 31 Caractérisation, au service de la microélectronique .................... p. 31

Ensemble

...........................................p. 33

Carton plein pour la 2

e édition de la soirée des personnels ......... p. 33

Paroles d'experts

................................p. 34 Premier vol d'un ballon stratosphérique IM2NP .............................. p. 34

Brèves

...............................................p. 36

Le dossier

p. 4

Brèves

p. 36

La science pour tous

p. 31 Au c oe ur des campus p. 22

La lettre d'AMU n°64

La création des Groupements Interdisciplinaires de Formations Thématiques (GIFT) constitue l'une des actions les plus emblématiques du schéma directeur de l'offre de formation. Il s'agit d'objets tout à fait inédits dans l'université française où le dialogue entre disciplines ne reste souvent qu'un vœu pieux en matière de formation. Les GIFT d'AMU ont donc été mis en place d'abord et avant tout pour exploiter l'extraordinaire diversité disciplinaire de l'offre de formation de l'établissement. Un GIFT réunit des responsables de formations d'AMU rattachées à des secteurs disciplinaires variés mais partageant toutes la même préoccupation thématique. Il est conçu comme un espace d'é changes dans lequel les participants proposent de mettre en commun leur expérience et leur expertise pour concevoir et réaliser des actions pédagogie, la formation tout au long de la vie, l'insertion professionnelle ou les relations avec le monde socio-économique. Les GIFT d'AMU ont débuté leurs travaux il y a dix-huit mois. Ils sont pilotés par des coordonnateurs et disposent d'une grande autonomie d'action. Ce dossier est l'occasion de faire un premier bilan des nombreuses initiatives mises en place en leur sein. Ce point d'étape démontre, si besoin était, l'intérêt de la démarche et souligne l'urgente nécessité de croiser les différents regards disciplinaires dans la formation de nos futurs diplômés. Poursuivant cet objectif sans relâche, les coordonnateurs des différents GIFT n'ont pas ménagé leur peine depuis leur nomination.

Qu'ils en soient ici vivement remerciés.

Thierry Paul

Vice-président Formation

La lettre d'AMU n°64

3

Le dossier > La vie des Conseils > Au cœur des campus > Les directions > Métiers > À l'honneur >

La vie des labos > La science pour tous > Innovation > Ensemble > Paroles d'experts > Brèves >

Le dossier

Les Groupements Interdisciplinaires

de Formations Thématiques

Les Groupements Interdiscipli

naires de Formations Théma tiques, désignés sous l'acronyme

GIFT, sont de nouveaux objets

au sein d'Aix-Marseille Université.

Exploitant le vivier pluridisciplinaire

d'AMU, ils rassemblent un large spectre de parcours et forma tions, issus de différents secteurs et champs disciplinaires, autour d'une même thématique. Sélec tionnées au sein d'un groupe-pro jet réunissant les représentants de sept composantes, des membres de la DEVE et des étudiants, ces thématiques correspondent à des domaines où l'université dis pose d'une véritable richesse en termes d'enseignement, avec un important potentiel pluridisci plinaire (voir témoignage page 5).

Après un état des lieux exhaustif,

sept thématiques fortes au coeur de son offre de formation, abou tissant à la création de sept pôles de formation interdisciplinaires et intersectoriels le GIFT Aéronautique ; le GIFT Big data ; le GIFT Handicap ; le GIFT Mer et activités maritimes ; le GIFT Vieillissement ; le GIFT Tourisme ; le GIFT Risques naturels et

industriels.Les GIFT sont pilotés par un coordonnateur désigné par la Présidence d'AMU. Ils se com-

posent de représentants des formations intégrées au GIFT ,désignés par leur composante de rattachement, du référent

AMU du campus des Métiers et

matique et d'un représentant de la DEVE. Chaque GIFT comprend volontairement un nombre limité l'opérationnalité collective.

La philosophie des

GIFT

Prometteurs en termes d'insertion

professionnelle et " identitaires pour l'établissement, les GIFT ont un large champ d'action

: • organisation de regroupements d'étudiants, de projets péda-gogiques partagés (ex : mise

en oeuvre d'UE de projet pluri disciplinaire et inter-niveaux) facilitation des passerelles, pour les étudiants, entre formations du GIFT complémentarité pédago gique des différents cursus et le lien formation-recherche et sur l'opportunité de créer des formations thématiques " inter- disciplinaires

» (diplômes d'éta-

blissement, diplômes nationaux, formations courtes...) développement de la forma- tion tout au long de la vie, ainsi que de l'apprentissage organisation d'événements communs (ex : séminaire de professionnels)

La lettre d'AMU n°64

4

Un nouveau regard porté sur la formation

Inscrit dans le cadre du schéma directeur de l'offre de formation, le groupe de travail GIFT rassemblait des représentants de l'ensemble des composantes d'AMU. Son intérêt était d'opérer une approche de fond sur la formation, avec des représentants de secteurs discipli- naires différents. La réflexion autour des GIFT a évolué au cours de nos échanges, étant initialement réunis pour penser la création de "

PF2I »,

corollaires pour la formation des "

Pôles de Recherche Interdisciplinaires

et Intersectoriels » (PR2I). Au fur et à mesure, nous nous sommes aper- çus que la philosophie des PF2I, tels que nous les imaginions, éta it bien différente de celle des PR2I. Alors que les PR2I structurent la recherche universitaire autour de thématiques fortes, l'idée nouvelle était d'iden tifier les domaines où l'université avait une offre particulièrement com plète, avec un fort potentiel pluridisciplinaire. Afin de ne pas engendrer de confusion, l'appellation PF2I a cédé sa place au terme GIFT. Après un an et demi de réunions mensuelles, nous avons retenu 7 théma tiques sélectionnées en fonction de 5 critères : la force trans-sectorielle de la thématique, la variété des diplômes concernés (DUT, licence, master, formation d'ingénieur etc.), la correspondance aux enjeux socioéconomiques, le potentiel identitaire pour AMU et le caractère original. Les échanges autour de la création des GIFT ayant été hau tement constructifs, ces nouveaux objets dans le paysage universitairequotesdbs_dbs50.pdfusesText_50

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