[PDF] Une école de service public Créée par le Général de Gaulle en





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HORAIRES DES COURS DE CODE avec moniteur PONTIVY

Mardi*: de 18h30 à 19h30. • Mercredi* : de 14h30 à 15h30 cours thématique. *de 15h30 à 16h30. • Vendredi* : de 18h30 à 19h30.



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JI S'il s'avere que vous avez besoin de moyens adapt5s a votre handicap et que nous ne pouvons satisfaire vos besoins nous.



Modalit6s de traitement des r6clamations de toutes les parties

(apres avoir examine les faits) ; si cela ne lui est pas possible le non-respect de ce delai sera motive au client clans un courrier pr€cisant le delai 



2017 – 2021 Bilan du plan de transformation de lENA

31 août 2021 Ils ont bien voulu transformer leur école et nous pouvons en être fiers. » Patrick Gérard directeur de l'École nationale d'administration



Le général de Gaulle et la création de lENA Arnaud TEYSSIER

« La satisfaction m'était donnée le 15 décembre



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lena. ÉCOLE NATIONALE D'ADMINISTRATION. CHARTE DE LA VIE. ASSOCIATIVE La domiciliation de l'association à l'ENA ne constitue ni un préalable.



2017 CM2 FILLES

Ecoles. 1 TAILLANDIER EMY. ECOLE SOUBISE. 2 NORMAND GAELLE. ECOLE VERGEROUX. 3 TOUSSAC MARGAUX. ECOLE BREUIL MAGNE 41 MORMICHE LENA. ECOLE ST NAZAIRE.



Une école de service public Créée par le Général de Gaulle en

L'ENA a formé plus de 6 500 hauts fonctionnaires français et près de 3 650 étrangers. Plus d'une centaine de nationalités se côtoient chaque année sans compter 



NOM Prénom Poste quotitétype école Nom de lécole commune

LENA. ECMA. 0.25 ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE. ARTENAY. ORLEANS-SARAN. 1. MEUNIER. CAMILLE. DCOM. 0.5. ECOLE ELEMENTAIRE PUB. CHENE MAILLARD.



Sujets et meilleures copies - Concours externe - ENA

L'École nationale d'administration (ENA) a été supprimée le 31 décembre 2021 Elle est remplacée par l'Institut national du service public (INSP) depuis le 1er 



[PDF] reglement-interne-ENApdf

L'Ecole Nationale d'Architecture a pour vocation de former des architectes avant une formation de haut niveau es adaptée aux réalités de notre pays



[PDF] Présentation de lEcole Nationale dArchitecture

Le cursus de formation à l'E N A se répartit en 12 semestres (de la mi- septembre à la fin janvier et de la mi- février à la fin de juin)



[PDF] ECOLE NATIONALE DADMINISTRATION

un formulaire d'inscription au concours à remplir Le formulaire peut être téléchargé à partir du site Internet de l'ENA : www ena dz 2 une copie de 



[PDF] Epreuves-Concours-ENA-2019pdf

Ecole Nationale d'Architecture Concours commun d'accès aux Ecoles Nationales d'Architecture 14 Juillet 2019 Epreuve : QCM Durée : 30 min



[PDF] Epreuves – Concours ENA-2014

L'Ecole Nationale d'Architecture Juillet 2014 Epreuve Expression Ecrite Durée : 1h



e-COURS - Ecole nationale darchitecture de fès

DESSIN TECHNIQUE ET EXPRESSION GRAPHIQUE G1 MR ZAHRI JAMAL · MATHS APPLIQUEES: GEOMETRIE DS l ESPACE MR BENMLIH KHALID · HISTOIRE ET THEORIE DU PATRIMOINE MR EL 



Exemples Concours ENA Architecture PDF - Dreamjobma

27 juil 2022 · L'Ecole Nationale d'Architecture est un établissement public d'enseignement supérieur et de formation de cadres professionnels des secteurs 



Réussir le concours dadmission à lENA - Studyrama

Ecole prestigieuse destinée à former les hauts cadres de la Fonction publique l'ENA n'est accessible que par un concours ultra sélectif



ENA Architecture Rabat - 9raytiCom

Depuis sa création en 1980 l'ENA Rabat a formé plus de 1300 architectes répartis sur l'ensemble du territoire du Maroc l'Ecole Nationale d'Architecture 

:

École nationale

d'administration ena_fr

EcoleNationale

Administration

1 rue Sainte-Marguerite

67080 Strasbourg Cedex

+33 (0)3 88 21 44 44

2 avenue de l'Observatoire

75272 Paris Cedex 06

+33 (0)1 44 41 85 00

Une école de service public

Créée par le Général de Gaulle en octobre 1945, l'École nationale d'administration a pour principes fondateurs de démocratiser l'accès à la haute fonction publique de l'État et de professionnaliser la formation.

Les missions de l'ENA

Le recrutement et la formation initiale des hauts

fonctionnaires français et

étrangers.

La formation continue et le perfectionnement

de fonctionnaires français et

étrangers, dans

le cadre de sessions de courte ou de longue durée.

Les relations européennes et internationales

bilatérales et multilatérales et la recherche en matière de gouvernance publique et d'administration.

La formation aux questions européennes

et la préparation aux concours d'entrée dans les institutions européennes. L'ENA a formé plus de 6 500 hauts fonctionnaires français et près de 3 650 étrangers. Plus d'une centaine de nationalités se côtoient chaque année, sans compter les quelque 1 300 personnes originaires du monde entier qui participent à des visites d'études.

L'ENA en quelques chi?resFormation initiale

80 élèves français

(2 promotions en formation par an soit 160)

35 élèves étrangers

(2 promotions en formation par an soit 70)

Préparations aux

concours

11 centres

de préparation

150 préparationnairesFormation continue

650 formations

sur catalogue

140 f ormations diplômantes

(masters, mastère)

150 séminaires cadres administration

700 for mations

sur mesure

2 700 for mations

l'étranger

5 000 for mations européennes

Cycles internationaux

80 élèves des cycles

internationaux de perfectionnement

500 cy cles internationaux spécialisés

en administration publique (CISAP)Personnels

180 au total

(140 fonctionnaires et 40 contractuels)

1 500 intervenants

Budget

43,98 M € budget

total dont

31,22 M €

de subvention État

8 M € de recettes

propres

Anciens élèves

6 500 français

3 650 étrangers

(133 pays)PartenariatsDans le cadre de ses activités de production d'expertise et de sa mission de rayonnement international, l'ENA coopère à de nombreux

réseaux de recherche et avec des établissements de formation, en France comme à l'étranger.

Relations internationales et coopération

La coopération administrative internationale

est l'une des principales missions de l'École.

Son action est ordonnée autour de priorités

géostratégiques, notamment en Europe, dans l'espace méditerranéen, dans les pays

émergents et dans le monde francophone.

Chaque année, l'École accueille plus d'une

centaine de délégations étrangères en visite o?icielle. Elle organise également des formations de courte durée, sur catalogue ou sur mesure, en France ou à l'étranger. Elle répond aux besoins spécifiques de responsables de haut niveau ou d'experts

étrangers, organisant pour eux des visites

d'études qui les mettent en rapport avec leurs homologues en France et dans le reste de l'Europe. Enfin, l'ENA est de plus en plus souvent opérateur de services pour des organismes qui achètent ses prestations d'expertise et de formation, et agit sur la scène internationale dans un contexte concurrentiel.L'ENA propose :

Des cycles de courte durée en français, en anglais et en espagnol (sessions de 1 à 3 semaines de perfectionnement

intensif sur une thématique précise) qui se tiennent principalement à Paris : les

Cycles internationaux spécialisés

d'administration publique (CISAP). Ces cycles, initialement à destination des fonctionnaires étrangers, sont désormais ouverts aux fonctionnaires français.

Le Cycle international long (CIL - 14 mois), qui peut être complété par l'un des trois masters suivants :

- Master professionnel en Administration publique générale ; - Master professionnel en Communication des institutions publiques ; - Master professionnel Action publique en

Europe.

Le Cycle International de perfectionnement (CIP - 8 mois), qui peut être complété par un

Master " Administration publique

spécialisée » ou un Master " Administration publique et a?aires internationales ».

Ouverture et rayonnement

Depuis la création des premiers cycles

internationaux en 1949, le rayonnement de l'ENA n'a fait que s'amplifier, pour dépasser aujourd'hui largement le cadre de l'accueil des élèves étrangers.

Masters et mastère de la Conférence

des grandes écoles

Ces formations diplômantes dans le domaine

de l'administration et de la gestion publique sont organisées en partenariat avec des universités françaises et étrangères réputées ou dans le cadre de la Conférence des grandes

écoles.

Une o?re de formation sur catalogue

La formation continue de l'ENA accueille

les cadres supérieurs et dirigeants de l'État ou de grandes entreprises qui souhaitent conduire des projets de changement, confirmer ou modifier leur trajectoire professionnelle, ou encore être accompagnés dans une négociation complexe. Lieu privilégié de rencontre interministérielle, public-privé, ces formations sont animées par des experts de très haut niveau.

Cycles à temps plein

L'ENA forme les administrateurs civils

sélectionnés au tour extérieur, les o?iciers admis

à occuper des emplois au sein des

administrations de l'État. Elle organise des séminaires pour directeurs, chefs de service et sous-directeurs d'administration centrale.

Cycles hebdomadaires et mensuels

Les cycles de formation continue peuvent être

de courte ou de longue durée (de 2 semaines plusieurs mois). Ils ont pour objectif principal de promouvoir la mobilité professionnelle des cadres voulant accéder à des emplois de

responsabilité supérieure. Présentation de la formationCette formation de 24 mois, qui intervient après des concours très sélectifs, est constituée d'une première année consacrée

aux stages, tandis que la seconde année est une phase d'approfondissement et de professionnalisation à laquelle succède une période d'évaluation et la procédure de sortie.

Avant le cursus de formation à Strasbourg,

la scolarité commence par trois stages pratiques dans des administrations et entreprises en France et à l'étranger. Ces stages valorisent la mise en situation au sein de di?érents environnements professionnels (institutions européennes et ambassades, services déconcentrés de l'État, collectivités territoriales et entreprises) et permettent aux élèves d'être directement associés à l'exercice des responsabilités, et sensibilisés aux di?érents enjeux d'une action publique appelée à se reconfigurer profondément face aux contraintes et défis

actuels.Des préparations aux concours et de la formation continue pour la haute fonction publique européenne La préparation aux concours des institutions

européennes est reconnue par les pouvoirs publics français. L'École est recensée comme centre préparatoire pour la

France

par l'O?ice européen de sélection du personnel (EPSO).

Une o?re de formation continue sur les questions européennes sur catalogue ou sur mesure, complétée par des activités

d'expertise, de publication, et par l'organisation de diverses manifestations caractère européen.

La formation au management de l'encadrement supérieur des di?érentes institutions européennes.

Le Cycle des hautes études euro péennes

(CHEE), filière d'excellence sur les questions européennes pour des cadres dirigeants et des hauts potentiels des secteurs public et

privé. La préparation à la présidence du Conseil de l'Union européenne pour les pays de l'Union européenne qui sont amenés à exercer cette mission.

Au total ce sont près de 5 000 étudiants

et cadres des secteurs public et privé qui sont formés en moyenne chaque année par

l'ENA aux questions européennes.Le Cycle des hautes études européennes (CHEE) apporte une maîtrise complète des procédures et des grands enjeux européens. Chaque année, l'ENA constitue une promotion

d'une quarantaine de participants européens ou des pays tiers, d'horizons diversifiés (journalistes, cadres dirigeants d'entreprises, représentants nationaux de syndications, hauts fonctionnaires, parlementaires, élus locaux, conseillers politiques...).

Formations sur mesure

L'École organise des formations dans les

domaines les plus variés de l'administration publique pour le compte d'organismes publics ou étrangers. Contenu et format sont

élaborés avec l'organisme demandeur.

Numérique, participation, capacité à innover

L'action publique s'engage dans un mouvement

de transformation forte, pour répondre aux attentes renouvelées des citoyens, de la société et des agents publics.

Pour comprendre et accompagner ces

transformations, l'ENA et l'ENSCI - qui forme des designers aptes à explorer les formes

émergentes de l'innovation - ont engagé

ensemble un programme d'expérimentations, de recherche et de formation : la Chaire

innovation publique ENA ENSCI.Au terme de ces trois stages, les élèves suivent une formation à Strasbourg. Celle-ci place

désormais la dimension managériale et la modernisation de l'action de l'État au premier plan en privilégiant une approche interdisci plinaire, et donne une place essentielle aux valeurs du service public et à la déontologie.

Objectifs de la formation

Recruter et former des hommes et des

femmes qui feront vivre et évoluer les administrations et leur transmettre l'éthique du service public fondée sur les valeurs de

dignité, impartialité, intégrité et probité.Chaque élève de l'ENA accède à un emploi à la sortie de l'École dans di?érents corps

de la fonction publique d'État

Administrateurs civils et sous-préfets

- A?ectation dans les di?érents ministères

Conseillers des juridictions administratives

et des chambres régionales des comptes - Tribunaux administratifs - Chambres régionales des comptes

Corps diplomatique et consulaire

- Représentations diplomatiques de la

France à l'extérieur

- Administration centrale du ministère des

A?aires étrangères

Corps des administrateurs de la Ville de Paris

- Corps d'encadrement de la Ville de Paris

Membres de hautes juridictions

- Conseil d'État - Cour des Comptes

Membres des corps de contrôle

- Inspection générale des finances - Inspection générale de l'administration - Inspection générale des a?aires sociales

La formation continue, des formations

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