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11 nov 2018 · Plus de 100 ans après le départ sous la contrainte des Allemands du Togo des vestiges Durée : 3:03Postée : 11 nov 2018

  • Comment Appelle-t-on la colonie allemande au Togo ?

    Le Togoland est un protectorat allemand en Afrique de l'Ouest, ayant existé de 1884 à 1914.
  • Quel pays qui a colonisé le Togo ?

    La colonisation allemande
    En 1887, les Allemands changèrent la capitale, qui devint Lomé sur la côte. Sous la domination allemande ; le Togo devint la « colonie modèle » de l'Allemagne en Afrique et reposait sur la création de plantations et l'exportation de denrées alimentaires et d'huile de palme.
  • Quels sont les réalisations allemande au Togo ?

    Vous découvrez à Lomé le palais du gouverneur, la cathédrale sacré cœur, le temple du Christ, le cimetière allemand, des bâtiments administratifs et le wharf.
  • — Les colonies allemandes en Afrique sont le territoire de Togo, le Cameroun, l'Afrique sud occidentale allemande, l'Afrique orientale allemande.

AVERTISSEMENT

Ce document est le fruit d'un long travail approuvé par le jury de soutenance et mis à disposition de l'ensemble de la communauté universitaire élargie. Il est soumis à la propriété intellectuelle de l'auteur. Ceci implique une obligation de citation et de référencement lors de l'utilisation de ce document. D'autre part, toute contrefaçon, plagiat, reproduction illicite encourt une poursuite pénale.

Contact : ddoc-theses-contact@univ-lorraine.fr

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CONDITIONS DES

PENDANT

LA PERIODE

AU

TOGO DE 1884 -Universltê

de'Metz

Facultê

des Lettres et

Sciences

Humaines

TRAVAILLEURS

TOGOLAIS

COLONIALE

ALLEMANDE

1914

Doëtorat

dtHlstolre et Clvlllsatl 6. 'ii'ti161verlltê i dë ixetz .': :. - .l nrâqqn"tê "Pst Kodzo

HUaegdtt,4F,'ÊOU&â

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Professeur

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L

Ëo,o

I L/tutz s" 18

A 1a mêmoire de mes grands-parents -r- TABLE

DES MAÎIERES

Page

Avant-propos

I

Introduction

PREMIERE

PARTIE: DE LA SITUATION PRECOLONIALE AUX OBJECTIFS

DU POUVOIR

COLONIAL :.... ....19

CHAPITRE

I. LA STTUATION PRECOLONIALE ::::; ...2O

A)

La situation socio-politique .......2L

B)

La hidrarchie dans l-es unitês . . . . . .23

CHAPITRE

T1. LES DIFFERENTES ACTIVITES DE LA POPULATION 26

A) Lragriculture

. 26

B) la chasse, Ia pêche et ltêlevage Zg

C) L'artisanat

....3O

D) Le

commerce 32

CHAPITRE

III. APERçU DE LA COLONTSATION ALLEMANDE ET DU

PROTECTORAT

ALLEMAND SUR LE TOGO

A)

La colonisation allemande

B) Le

Togo: protectorat allemand

C) Le cadre historique de notre.sujet

CHAPITRE IV.

LES OBJECTIFS DU POUVOIR COLONIAL DANS LE

DOMATNE

DU TRAVAIL ....60

A) l,es

commerçants

B) Les mlssionnaires

C)

Le point de vue de la mêtropole 85

D)

Lés sociétês de plantatlon BB34

34
42
54
-ïr-

DEUXIEME

PARTIE: L'EVOLUTION DU TRAVAIL DANS LE PROTECÎORAT

CHAPITRE

V: LE BILAN DES TRAVAUX EFFECTUES AU TOGO

A)

Le portage

I.-

Les missionnaires

II.-

Les commerçants

III.-

Lradministration coloniale

B)

Le reboisement des zones dessêchêes

C)

Ltemploi de la population pour I'infra-

structure LzL I.-

Les routes

Iï.-

Les lignes de chemins de fer 133

III.- La construction du dêbarcadère de Lomê 14O D)

Lrévolution de lragriculture dans le Schutz-

A)

Les travailleurs contractuels

Lenz & Co B)

Les travailleurs des soclêtês

C)

Les travailleurs contractuels

europêens99 100
101_
LO4 1_O6 LO7 113
L4L L4L L48 r49 L57 .L64 L64 1-81 de la firme l_Bs de plantation ..L97 des commerçants

205CHAPITRE

CHAPITREgebiet

I.-

Les cultures lndigènes

II.-

Les cultures euroPêennes

1)LIexpropriationdesterresdesautochtones

2)

Les sociétês de Plantation

VI.

LES METHODES DE RECRUTEMENT DES TRAVAILLEURS

B)

La crêation des colonies de redressement

VTI.

LES DIFFERENTES SORTES DE TRAVAILLEURS

AU

TOGO ]-83

-TII

CHAPTTRE

VTTI. QUELQUES.CRTTIQUES RELATIVES AU, RECRUIEMENT

DES TRAVAILLEURS

ET LEURS CONDITIONS DE

TRAVATL

zLO

A) Les

volontaires obligês ou les "Pflicht- arbeiterrr .. . 2LO B) Les travailleurs des sociêtés de pLantation 225 C)

Les porteurs 232

IROISIEME

PARTIE: LES CONSEQUENCES DE L'EVOLUTTON DU TRAVAIL

CHAPITRE

TX.

CHAP]TRE

X.

CONCLUSION

A) B)AU

ToGo 239

L'EMIGRATION

24O
LES

CONFLTTS INTERNES 253

Entre

1 t âdministration coloniale et Ies

missionnaires Entre les notables locaux et lradministra- tion locare 264

CHAPTTRE

XI. LE REFUS D'AIDE AUX AUTORITES COLONIALES

AU TOGO

276

GENERALE

.. --.293

ANNEXES.

.300 337

BIBLIOGRAPHIE

-IV-

AVANÎ-PROPOS

Mon avant-propos sera un remerciement à toutes Ies per- sonnes eui, par leur bonne volontê, ont contribuê à 1'êla- boration, à la mise en page et à 1'aboutissement de ce travail. Dans ce sens, je voudrais remercier lil. V/ilfried Loth qui fut professeur dthistoire à I'universitê de la Sarre en RFA, eui mra encouragê et conseiflê dans le choix du sujet. Je voudrais aussi remercier M. Pierre Grappin, ancj-en

Dirêcteur du

Dêpartement drAllemand à Metz eui, avec

plaisir et disponibilitê, mravait aidê dans les premières heures à rêsoudre les multiples problèmes drordre administratif.

Mes remerciements

vont également aux R.P. de Ia Sociêté du Verbe Divin à St Augustin pour leur accueil lors de mon sê;our chez eux pour approfondi-r mes rechêrches dans leurs archives.

Jtexprime

mes sentiments de reconnaissance et de grati- tude aux R.P. Anton KIug et Otto Schij8ler, à Ia famille amie Maria et Hermann lrleisenstein à Quierschied en RFA,'à Mme Sytvla Lehnen à Saarbrijcken en RFA, au Dr. Kodjo Attoh et à M. Tètè Mienso, tous deux à t omê et à toutes les per- sonnes que je nral pas pu citer icl, pour leur grand con- cours en ce qu.i concerne la recherche des documents; je leur dis merci pour leurs nombreux conseils et surtout pour leur soutien moral. -v-

Malgrê ses nombreuses

occupations, le Professeur

Alfred

Wahl a acceptê de diriger ce travail jusqurau bout; iI mra suivi dans le dêroulement de mes recherches et mra assistê de judicieuses remarques et d'utiles conseils ius- qu'à la rêdaction du travail. Qu'il veuille trouver ici mes têmoignages de gratitude et de reconnaissance pour ses dêmarches pour mrobtenir une autorj-sation dtaccès aux Archives de Potsdam en RDA, même si ces dêmarches sont restêes sans réponse. Je lui dis merci pour sa disponibilitê permanente à mon êgard, pour ses nombreux consei-ls, pour ses recommandations et pour son assistance tout au long de ce travail. -1-

INTRODUCTION

Notre êtude porte sur une partie de I'histoire coloniale allemande au Togo. Nous nous proposons en effet dtêtudier les conditions des travailleurs autochtones au cours de Ia pêriode coloniale allemande au Togo de 1884 â 191-4 c'est-â- dire de Ia conquête coloniale jusqu'au dêbut de la Première

Guerre

mondiale. Après cette guerre, ItAllemagne a dû involontairement arrêter ses activités coloniales. Les puissances victorieuses - la France et ItAngleterre lront dêpossêdée de tous ses protectorats. Dans Ie pacifique, Ies

Allemands

ont perdu le Kiao-Tchéou; sur le continent africain, ils ont perdu Ie Togo, le cameroun, le sud-Est-

Africain

(Ie Tanganyika) et Ie Sud-Ouest-Africain (Ia Namibie) Ces territoires nront pas êtê libérés mais sont passés sous

Itadministration des puissances victorieuses.

Pendant

Ia pêriodg-coloniale, les Allemands avaient tenté de donner un nouveau visage au Togo. QueI avait êté ltapport des populations autochtones dans les diverses rêalisations de ces projets coloniaux? Comment étaient-eIIes traitêes au cours de cette pêrlode? Comment Ies colonisateurs avaient- lIs considêrê la main-droeuvre locale? Comment

1'admini-stration

coloniale locale avait-eIle rêussi â mobiliser les populations pour les différents travaux?

Telles

soàt Les questlons auxquelles nous serons confrontés';touta.au--1otrg: de:ee':teavàiI . E1Ies nous aideront -2-

â comprendre le

rôle jouê par les populations autochtones et les conditions dans lesquelles elles ont êté employêes. Mais de quels travailleurs sragissait-i1? Le Larousse dêfinit Ie mot travailleurs. comme un ensemble de personnes qui travaillent pour Ie compte drune personne. Dans notre contexte, la personne ntêtait autre que Ie pouvoir colonial pour Ie compte de qui 1es gens crest-â-dire lrensemble des populations autochtones travaillaient.

Le mot

travail sous-entend 1e travail physique. Pour cette raison, notre étude ne tient pas compte des employês de

1tâdministration

coloniale qui avaient été des interprètes. Elle se consacre surtout aux gens qui avalent effectuê les travaux de portage pour lradministration coloniale et les reprêsentants des sociêtés coloniales. Nous soulj-gnerons aussi les difficultês des paysans autochtones et des gens qui furent recrutês pour les travaux de prestation; nous

êtudierons

le recrutement des gens pour la constbuction des voies de communications. Nous ne manquerons pas drexamj-ner leurs conditions de travail et de vie sur les chantiers. Les difficultés que nous avons rencontrées pour êcrire cette thèse ont êté.nombreuses. Nous ne voulons pasilesquotesdbs_dbs8.pdfusesText_14
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