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Université d'Oran1 Première année LMD -ST 2019/2020

Faculté des sciences exactes et appliquées Unité électricité

K. BENNOUAR, S.MEDINA & S. BELADJINE

Fiche de TD N° 7 : Electrocinétique

Exercice 1 :

Un générateur de force électromotrice E est utilisé pour charger une batterie de force contre électromotrice ࢿ à travers une résistance R.

1- FMOŃXOHU O·pQHUJLH IRXUQLH SMU OH JpQpUMPHXUB

2- FMOŃXOHU O·pQHUJLH PUMQVIormée en énergie +

chimique par la batterie en unité de temps. -

3- Calculer la puissance perdue par effet Joule.

4- Comment faut il choisir E pour que la majorité Fig.1

GH O·pQHUJLH IRXUQLH SMU OH JpQpUMPHXU VRLP XPLOLVpH SRXU ŃOMUJHU OM NMPPHULH "

Exercice 2 : R1 R2

Déterminer, pour le circuit ci-ŃRQPUH O·LQPHQVLPp ݅ qui traverse la résistance R2 et la tension ݑ

aux bornes de la résistance R3. E R3 ݑ ݅

Application numérique : R4

E = 6 V, R1 100 Ÿ 52 = R3 = R4 D0 Ÿ.

Exercice 3 :

Soit le circuit représenté sur la figure (5).

R3 =6 Ÿ et R4 2 Ÿ.

1. Calculer le courant dans chaque branche.

2. Calculer les différences de potentiel VAB et VCD.

3. Calculer le rendement du générateur et du moteur.

4. Calculer la puissance dissipée par effet joule

dans le circuit.

Exercice 4 :

Soit le circuit représenté sur la figure (5). On donne E1 = 16 V, E2 = 4 V, E3 = 10 V, R1 = 10 Ÿ 52 8 Ÿ HP 53 2 Ÿ.

1- HGHQPLILHU OHV Q±XGV OHV NUMQŃOHV HP OHV PMLOOHVB E1 R1

2- (ŃULUH OHV ORLV GHV Q±XGV HP OHV ORLV GHV PMLOOHVB

3- Déterminer les intensités des courants I1, I2 B E2 R2 A

et I3 qui traversent les résistances R1, R2 et R3.

E3 R3

Fig.4

E R ࢿ

R2 R1 E R4 R3 A B D C r

Fig. 2

Fig. 3

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K. BENNOUAR, S.MEDINA & S. BELADJINE

Exercice 5 :

Pour le circuit représenté sur la figure (6) on donne les valeurs suivantes :

R1 = 8 Ÿ, R2 = R3 = 16 Ÿ, R4 = 4 Ÿ, R5 = 2 Ÿ, R· = 1 Ÿ, R = 20 Ÿ, E = 12 V et E· = 4V.

1- Calculer la résistance équivalente entre A et B.

2- GpPHUPLQHU OH QRPNUH GHV Q±XGV HP GHV PMLOOHV SXLV pŃULUH OHV pTXMPLRQV

correspondantes.

3- FMOŃXOHU O·LQPHQVLPp GX ŃRXUMQP H HP OM GLIIpUHQŃH GH SRPHQPLHO HQPUH $ HP %B

4- Calculer les courants ݅1, ݅2 et ݅3. ݅1 R1

R4 ݅2

A R2 B I ݅ǯ ݅ E ݅3 R3 E R R5 R Fig.5

Exercice 6 :

On veut utiliser les lois de Kirchhoff pour étudier le circuit représenté sur la

figure (7). R4 C

1- GpPHUPLQHU OH QRPNUH GHV Q±XGV

et des mailles ainsi que leurs équations. ݅3 ݅5 ݅6

2- Calculer tous les courants R5

représentés sur le circuit. R3 R6

On donne R1 = R4 = 5 Ÿ, R2 = R5 = R6 = 10 Ÿ, R3 = 20 Ÿ, EA = 20 V, EB = 10 V. R2 EA

A ݅2 B

EB R1 ݅1

Fig.6

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Corrigé de la série TD n° 7

Exercice n° 01 :

1. FMOŃXORQV O·pQHUJLH IRXUQLH SMU OH JpQpUMPHXU SMU XQLPp GH PHPSVB

alors la puissance Pg fourni par le générateur : െ'E4+Equotesdbs_dbs11.pdfusesText_17

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