Exercice 1 : Fais une croix dans la bonne colonne. pluriel en s
pluriel en aux carnaval animal journal éventail rail travail. Exercice 2 : Recopie ces phrases et complète les noms au pluriel avec -als. -ails ou -aux.
Pluriel des noms – cas particuliers
– Le pluriel du nom idéal peut s'écrire indifféremment idéals ou idéaux. Pluriel des noms en –al. Nom au singulier. Nom au pluriel. Les noms en -al font -aux au
L11 Le pluriel des noms en -al et en -ail
animal ? récital ? carnaval ? local ? oral ? bocal. Page 2. CE2 Français : orthographe. Orth L11 p 2 / 3. Exercice 3 : Recopie les listes sans intrus. a
L11 Le pluriel des noms en -al et en -ail
CE2 Français : orthographe noms en -al : un cheval un journal
Diapositive 1
Le pluriel des noms en -ou. Les noms terminés par –ou prennent un –s au pluriel. Les noms terminés par –al se terminent par –aux au pluriel.
Bilan dorthographe n°10 Le pluriel des noms en - al / - ail
Connaître les régularités et les exceptions du pluriel des noms terminés en -al / -ail. .... / 10. 2. Connaitre et appliquer les règles de formation du ...
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
6. Écrivez les mots en -al au pluriel. 1. un bal : .........
ORTHOGRAPHE : le pluriel des noms en al ail
eu Evaluation CE2
Traces écrites Orthographe CE2
On dit qu'un nom est de genre masculin ou féminin. Le pluriel des noms en -al -au
[PDF] Le pluriel des noms en al et ail pdf - Le Cartable Fantastique
Exercice 1 : Fais une croix dans la bonne colonne pluriel en s pluriel en aux carnaval complète les noms au pluriel avec -als -ails ou -aux
[PDF] le genre et le nombre des nomspdf - Le Cartable Fantastique
nom s'écrit de la même façon au singulier et au pluriel ? métier ? bille ? os ? prix ? joujou ? verre ? nez
[PDF] le pluriel des noms en al au eau eu ail ou - Professeur Phifix
LE PLURIEL DES NOMS EN AL AU EAU EU AIL OU 1) Écris au pluriel 2) Même exercice 3) Écris au pluriel le château ? un étau
ce2-exercices-pluriel-al pdf
13 mai 2020 · Recopie les groupes noms en les mettant au pluriel Le petit chacal – Un grand bal – un métal argenté Un journal illustré – un canal étroit –
[PDF] Le pluriel des noms Liste 1
Orthographe – CE2 Le pluriel des noms Fiche n°1 ? Colorie dans cette grille les sept mots en –ou qui prennent un –x au pluriel Utilise une couleur
[PDF] Pluriel des noms – cas particuliers - CCDMD
Pour former le pluriel des noms qui se terminent par –al il faut modifier la terminai- son du nom singulier en –al par –aux : un hôpital des hôpitaux ; un
[PDF] L11 Le pluriel des noms en -al et en -ail - Buzet-sur-Tarnfr
le singulier et le pluriel des noms Exercice 1 : Écris ces noms au pluriel a un journal ? un total ? un mal ? un tribunal ?un canal b le régal ? un
[PDF] ORTHOGRAPHE : le pluriel des noms Evaluation CE2
En général les noms prennent un au pluriel Les noms singuliers terminés par –al font leur pluriel en –aux sauf (donne 2 exemples) :
[PDF] Orthographe : le pluriel des noms Ce2 - Bloc-note des écoles
? ffl Mets les noms suivants au pluriel : un bateau un gâteau un esquimau un signal un cheveu une feuille un bras un abricot un kangourou
[PDF] CE2 Français Le pluriel des noms - Numéro 1 Scolarité
Un nom est au pluriel quand il désigne plusieurs personnes animaux ou choses Exemple : un chat chat est un nom singulier des chats chats est un nom pluriel
Le genre du nom
Les noms devant lesquels on peut mettre
le ou un sont masculins le pêcheur, un poisson, un client. la ou une sont féminins la caissière, la monnaie, la rivière.On dit qu"un nom est de
genre masculin ou féminin.Le nombre : singulier ou pluriel
Un nom est au
singulier quand il ne désigne qu"une seule personne, qu"un seul animal, qu"une seule chose : le garçon, la fille, un chien, un ballon. Un nom est au pluriel quand il désigne nom est au pluriel quand il désigne plusieurs personnes, plusieurs animaux, plusieurs choses : les garçons, les filles, des chiens, des ballons.Les noms au pluriel se terminent souvent par la
lettre s: le garçon les garçonsune poupée des poupéesLe pluriel des noms en -al, -au, -eu
Les noms terminés par -
au et -eu prennent un x au pluriel : des oiseau x, des bateau x, des noyau x, des jeu x, des feu x...Les noms terminés par
-al font leur pluriel en aux des chev aux , des sign aux , des génér aux...Le pluriel des noms en -ou
Les noms terminés par -
ou prennent un sau pluriel : des trous, des fous, des verrous, des clous, des sous...Exceptions
: des bijoux, des cailloux, des choux, des genoux, des hiboux, des joujoux, des poux.Le pluriel des noms en -s, -x, -z
Les noms qui se terminent par -s, -x ou -z
au singulier ne changent pas au plurielExemple : un nez des nez
une brebis des brebisMots invariables CE2 (1)
1 2 3 4 5 Voici une liste de mots que tu devras savoir écrire en 1 2 3 4 5 chez assez ailleurs donc nonautour sauf aujourd"hui autrefois autant aussitôt bientôt aussitôt au-dessous au-dessusalors dehors encore d"accordd"abord comme personne lorsqueMots invariables CE2 (2)
6 7 8 9 10 Voici une liste de mots que tu devras savoir écrire en 6 7 8 9 10 tard là-bas déjà voilà jadis hélaspour toujours dessous sous tout à coup beaucoupdebout tout partout surtouttrès près après auprès dès queversà travers
mais jamais désormaisMots invariables CE2 (3)
11 12 13 14 15 Voici une liste de mots que tu devras savoir écrire en 11 12 13 14 15 hier avec presque naguère derrière en arrière peut-êtredevant avant cependant pendant pourtantcomment ensuite souvent vraiment seulementégalementquand
sans longtemps qu"est-ce que parce que un peu mieuxenfin loin demain maintenant soudainMots invariables CE2 (4)
16 17 18 19 20 Voici une liste de mots que tu devras savoir écrire en 16 17 18 19 20 bien combien rien bientôt moins moindrequi puis depuis aussi ainsi tandis quevoici ici merci parmisur plus dessus jusque jusqu"àparfois quelquefois autrefois une fois quoi pourquoiMots outils CE2 (5)
21 22 23 24 25
zéro undeux cinq sixsept dix onzedouze quinzeseize quarante cinquantesoixante Voici une liste de mots que tu devras savoir écrire en fin deuxtrois quatre septhuit neuf douzetreize quatorze seizevingt trente soixante cent mille Pour écrire un nombre, on relie les mots par des traits d"union :21 : vingt-et-un
132 : cent-trente-deux
Les mots vingt et cent prennent un " s » quand ils sont multipliés et placés à la fin du nombre.80 : quatre-vingts mais 81 : quatre-vingt-un
m devant m, b, p a ou à ?Elle aaaa huit an$.
Elle part à
ààà deux heure$.
Entraine-toi à compléter par a ou à :
Le canard ... un bec. C"est un bateau ... voiles. Je pense souvent ... toi. ... l"école, on ... appris ... grimper ... la corde. son ou sont ? un amiC"est sonsonsonson
amiTous les deux, ils sontsontsontsont content$ et / est ? et puisétait
on / ont ? Il joue.Quelqu"un
Ils avaientfaim les mots en ail, eil, euil ou aill, eill, euill, ouill un fauteuil une feuille un fauteuil une feuille Entraine-toi à compléter par ail ou aille, eil ou eille : une ab..., le sol..., la bat..., une corb..., de la p..., je trav..., une bout..., un rév..., il se rév... les noms terminés par -ie le son [s] le son [k]La lettre g
Les accords dans le groupe nominal
un clown amusantttt des cheveux amusant$ t$t$t$ une veste amusante tetetedes chaussure$ amusan te$te$te$te$ des chaussure$ amusan te$te$te$te$Participe passé en -é
ou infinitif en -er ?Le féminin des noms
Le féminin des adjectifs
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