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2022-2023

PROGRAMME

www.centresevres.com

CENTRE SÈVRES

Facultés jésuites de Paris

PHILOSOPHIE, CULTURES ET LANGUES

ÉTHIQUE

THÉOLOGIE

RELIGIONS ET SPIRITUALITÉS

2022-2023

PROGRAMME

Centre Sèvres - Facultés jésuites de Paris

35 bis rue de Sèvres, 75006 Paris - Tél. : 01 44 39 75 00

www.centresevres.com Établissement d'enseignement supérieur privé

Crédit photo couverture : Pexels - Pixabay

Imprimé par

BCR Imprimeur

Zone Artisanale de la Fourcade

32200 Gimont

France

Dépôt légal : juin 2022

2 PRÉSENTATION GÉNÉRALE ........................................... 5

L'esprit qui nous anime ....................................................................... 5

Tradition jésuite ................................................................................... 6

Le campus .......................................................................................... 8

Les responsables du Centre Sèvres ................................................. 12

Calendrier académique ....................................................................... 15

Se former à distance ........................................................................... 16

Nous soutenir ...................................................................................... 18

COURS ET CONFÉRENCES ............................................... 21

Comment s'inscrire .............................................................................. 21

P Philosophie ......................................................................... 23 Philosophie ancienne et médiévale, Philosophie moderne et contemporaine, Questions philosophiques, Philosophie de la religion,

Anthropologie, Philosophie politique

Esthétique ........................................................................... 49 Études chinoises ................................................................ 55 Langues ................................................................................ 61

Langues anciennes, Langue Chinoise

Morale fondamentale ......................................................... 67 Éthique sociale et environnementale ................................ 70 Éthique biomédicale .......................................................... 84 T Études bibliques ................................................................ 92 Ancien Testament, Nouveau Testament, Théologie biblique Théologie systématique .................................................. 112 Théologie fondamentale, Christologie, Ecclésiologie,

Sacrements, OEcuménisme

Christianisme dans l'histoire .......................................... 135

Histoire du christianisme, Patristique

SOMMAIRE

3 Théologie pratique et pastorale ..................................... 145 Pastorale, Foi et sciences humaines, Liturgie, Droit canonique R Spiritualités et vie religieuse ............................................. 159 Théologie spirituelle, Figures spirituelles, Vie religieuse,

Tradition ignatienne

Religions du monde ........................................................... 169 Dialogue interreligieux, Islam, Hindouisme, Bouddhisme CURSUS ET FORMATIONS .............................................. 175

Croire & Comprendre

(Liberté, Fondamental, Laudato si') ........................................ 176 Diplôme universitaire Humanisme et politique ...................... 183 Diplôme universitaire d'Éthique : soin et santé ....................... 186 Annoncer et Transmettre (diplôme Responsabilité et animation en pastorale scolaire) ............................................................ 189 Formation des formateurs religieux (FFR) ............................. 190 DIPLÔMES CANONIQUES ............................................. 191 Premier cycle - baccalauréats canoniques (niveau licence) .. 192 Deuxième cycle - licences canoniques (niveau master) ....... 234 Troisième cycle - doctorats canoniques ................................ 246 Le Studium théologique inter-monastères (STIM-bac) ........... 250 LA RECHERCHE .................................................................. 251 Programme postdoctoral .......................................................... 252 Séminaires et groupes de travail ............................................... 253

ANNEXES

Agenda des cours publics ...................................................... 269 Agenda des conférences et rencontres ................................. 285 Agenda des sessions ............................................................. 289 Enseignants permanents et invités ........................................ 290 4

LE MOT DU RECTEUR

Le Centre Sèvres entend être un espace où l'on apprenne à écouter la manière dont Dieu travaille le coeur des êtres humains et habite sa créa- tion. Cela passe par l'exercice de l'écoute et la suspension de jugements trop hâtifs. Car les guerres et le saccage de notre maison commune c'est déjà dire non aux raccourcis qui, souvent, conduisent à la violence. Nous avons besoin de chercher ensemble des chemins et d'imaginer un avenir réconcilié. Un immense travail créatif est ici attendu ! Le Centre Sèvres, à sa modeste mesure, peut y contribuer. Tout cela est urgent, mais le temps de la formation est celui de la pa- tience, du temps long où l'on a souvent l'impression qu'il ne se passe pas grande chose. Plus l'urgence est forte, plus il faut prendre garde à la précipitation. Car celle-ci empêche, justement, d'entendre les appels qui nous sont adressés. Je vous souhaite une bonne année universitaire. Qu'elle soit pour vous l'occasion d'aller au fond des questions que vous avez perçues, et qu'elle soit pour tous un temps de recherche et de renouveau, à l'école de l'É

Étienne GRIEU, jésuite

Recteur du Centre Sèvres-Facultés jésuites de Paris

CONTRIBUER À L'EFFORT DE PENSÉE,

C'EST DIRE NON AUX RACCOURCIS

Bienvenue au Centre Sèvres ! Nous sommes très heureux de partager avec vous ce projet de grandir dans l'intelligence de la foi et du monde, dans un 5

PRÉSENTATION GÉNÉRALE

Le Centre Sèvres - Facultés jésuites de Paris, animé par les jésuites, propose des formations en philosophie ou théologie. Il délivre notam- ment des diplômes canoniques relevant du Saint-Siège. Les premiers jésuites, formés dans le milieu humaniste de l'Université de Paris dans les années 1530, étaient convaincus que leur mission d'éducation ne pouvait se limiter à la sphère strictement religieuse. Elle devait s'étendre plus largement à la vie culturelle et civique. Cette conviction a marqué ensuite les collèges qu'ils ont fondés. Elle demeure une intuition essentielle du Centre Sèvres. Les travaux de sa faculté de théologie et de sa faculté de philosophie dialoguent et s'enrichissent mutuellement et ils sont complétés par les apports d'autres domaines d'enseignement. Le Centre Sèvres est aussi doté d'une bibliothèque qui compte près de 400 000 volumes, dont des collections rares. Il anime deux revues de niveau international : Archives de Philosophie (fondée en 1922) et Recherches de Science Religieuse (fondée en 1910).

L'esprit qui nous anime

Le Centre Sèvres s'inscrit dans l'héritage spirituel d'Ignace de Loyola. Les Exercices proposent des chemins de méditation et de discerne- ment, ainsi qu'un style d'accompagnement et d'écoute, qui fécondent toutes choses. Chaque année plusieurs enseignements permettent de se familiariser avec cette tradition. Et, plus largement, celle-ci inspire beaucoup les contenus proposés ici ainsi que notre pédagogie. Les questions centrales des disciplines sont abordées dans une lec- ture méthodique et problématisée des oeuvres classiques, dans une démarche toujours ouverte aux questionnements de notre temps. En outre, l'étudiant est invité à intégrer ses apprentissages dans son pro- jet de vie. L'évaluation académique inclut ainsi une part importante de relecture personnelle. Les formations comportent un accompagnement individuel qui respecte l'itinéraire singulier de chacun et lui permet de grandir bien au-delà de la réussite académique. 6

Tradition jésuite

Décloisonner les courants de pensée

L'engagement humaniste des premiers jésuites se traduisait par leur intérêt pour des disciplines multiples : philosophie, littérature, rhéto- rique, art et sciences naturelles... De même, le Centre Sèvres veille à ne pas isoler les grands courants de pensée de leur environnement cultu- rel d'émergence et des expressions artistiques qui les accompagnent. Ainsi, des enseignements sont proposés dans les domaines de la poé- sie et de la littérature, de la peinture, de la musique, du théâtre et du cinéma. De même, l'Institut Ricci - du nom d'un grand missionnaire jésuite en Chine - ouvre aux questions posées par d'autres traditions de pensée que celles de l'Occident. Notre mission de formation et de recherche comprend une dimension éthique. Le domaine de l'éthique sociale et environnementale explore les questions économiques, écologiques, politiques et sociales, dans leurs perspectives locales et internationales. De même les nombreuses questions posées par la médecine, le soin des malades et les innova-

À la rencontre de l'Autre

humanistes de leur formation, de nombreux jésuites, au cours de l'his- toire, sont devenus des pionniers du dialogue interculturel. Ils se sont investis dans des domaines variés tels que les langues, la géographie, l'ethnographie. Le Centre Sèvres perpétue et renouvelle cette tradition en proposant des enseignements sur des grandes religions du monde ; c'est l'occasion de découvrir leurs richesses spirituelles et aussi de situer de façon nouvelle le christianisme en son originalité. Mais les frontières - ou périphéries, dans le langage du pape François - ne sont jamais purement géographiques. Les jésuites avaient en tête dès le début d'autres zones beaucoup plus proches : les hôpitaux et les prisons par exemple. Aujourd'hui, le Centre Sèvres promeut une mé- thode de recherche innovante en théologie, à l'écoute des personnes en précarité. La chaire Jean Rodhain propose enseignements et re- cherches dans cette direction.Présentation générale 7

Présentation générale

Montrer la voie vers Dieu à

l'aide des Exercices spirituels et du discernementFaire route avec les pauvres et les exclus, mission de justice et de réconciliation

Accompagner les jeunes

dans la création d'un avenir porteur d'espérance

Travailler avec d'autres

pour la sauvegarde de notre " Maison Commune »

Restez en compagnie des jésuites

Rdv sur jesuites.com

Pour servir l'Église et le monde, quatre " préférences apostoliques universelles » la mission des 15 000 jésuites et de leurs partenaires.

PRÉFÉRENCES

APOSTOLIQUES

UNIVERSELLES

2019/2029

8

OEuvrer pour la paix et la réconciliation

Écrite à l'époque des luttes entre catholiques et protestants en France, la charte fondatrice des jésuites utilise les termes de " défense de la foi ». Elle parle aussi d'un engagement " à réconcilier ceux qui sont dans la discorde ». Cette mission de réconciliation est primordiale. Dans cet esprit, la chaire de théologie oecuménique travaille à surmonter les malentendus hérités du passé. Par ailleurs, les jésuites français sont, de longue date, impliqués dans le ressourcement patient et créatif de l'héritage patristique. Ce travail a joué un rôle clé pour l'ouverture de l'Église au Concile Vatican II. Le domaine d'études patristiques poursuit ce renouvellement, qui, en révé- lant la sagesse de l'Antiquité chrétienne et la portée philosophique et théologique de ses textes, inspire les chrétiens dans le temps présent.

Le campus

Situé en plein coeur de Paris, le Centre Sèvres dispose d'un campus attractif, moderne et connecté. Il met à disposition de ses visiteurs des espaces de convivialité équipés et un jardin arboré. Une communauté d'une vingtaine de jésuites habite sur le site et apporte vie au lieu.

Église Saint-Ignace et vie spirituelle

pace de prière et de célébration. L'équipe liturgie du Centre propose plusieurs temps forts pendant l'année. Un mercredi par mois à 12h10, étudiants, enseignants et membres du personnel du Centre Sèvres se retrouvent à l'église Saint-Ignace, pour célébrer l'eucharistie. Toute personne qui souhaite y participer est la bienvenue.

Messes à Saint Ignace

• Lundi 19 septembre (journée de rentrée) à 12 h 10 • Mercredi 19 octobre 12 h 10 • Mercredi 16 novembre 12 h 10 • Mercredi 14 décembre 12 h 10 • Mercredi 11 janvier 12 h 10 • Mercredi 15 février 12 h 10 • Mercredi 15 mars (messe des Cendres) 12 h 10 • Mercredi 12 avril 12 h 10 • Mercredi 10 mai 12 h 10 En savoir plus : www.stignace.net. Présentation générale 9

ÉGLISE

SAINT-IGNACE

OUVERTE DE 8H15 À 19H

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W W W . S T I G N A C E . N E T

DES PROPOSITIONS INSPIRÉES

PAR LA SPIRITUALITÉ IGNATIENNE

+ l'école de prière + l'initiation à la théologie + des propositions pour les enfants | les jeunes | les familles L ' É G L I S E D E S J É S U I T E S À P A R I S 10

Bibliothèque

La bibliothèque du Centre Sèvres dispose d'environ 400 000 volumes,

850 titres de périodiques, et des collections spécialisées et rares. Elle

accès libre. Pour les étudiants inscrits à l'année, la cotisation est incluse dans les droits d'inscription et donne accès au prêt à domicile. • Horaires : du lundi au jeudi de 9h à 19h et le vendredi de 9h à 17h. • Contact : bibliotheque@centresevres.com ou 01 44 39 78 01 • En savoir plus : www.bibliothèque.centresevres.com Pour les auditeurs et les lecteurs extérieurs, seule la consultation sur place est autorisée

Tarifs bibliothèque

Auditeurs inscrits au Centre Sèvres

Étudiants Institut Catholique de ParisLecteurs extérieurs (chercheurs et étudiants sur

100 € pour une année

41 € pour un trimestre

31€ pour douze entrées,

valable pour une année

20 € pour un mois

3 € pour une journée143 € pour une année

56 € pour un trimestre

51 € pour douze entrées,

valable pour une année

31 € pour un mois

5 € pour une journée

Responsabilité sociale de l'université (RSU) Le Centre Sèvres a engagé une démarche de responsabilité sociale de l'université (RSU) avec les étudiants, les enseignants et l'équipe admi- nistrative.

Accessibilité

Les locaux du Centre Sèvres sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Au moment de l'inscription, le référent est disponible pour étu- dier les adaptations complémentaires éventuellement nécessaires.quotesdbs_dbs24.pdfusesText_30

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