introduction
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Une méthode nouvelle Ce livret ainsi que le manuel le cahier d
chaque séquence et le devoir devra être envoyé à votre professeur. ALLEMAND. 3 ème LV2. 8. Coraline : Ich mag Tiere besonders Pferde.
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Le régime totalitaire dHitler en Allemagne Nazie (1933- 1939
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Bientôt vous allez devoir choisir une deuxième langue vivante: -l'Allemand. -L'Espagnol 4*La troisième langue la plus. 4*La troisième langue la plus.
Troisième
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Tél : +33.01.40.82.77.80
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52 Rue de Londres, 75008 PARIS
www.hattemer.frSommaire
Français de 3e .................................................................................................... 1
Mathématiques de 3e ....................................................................................... 2
Anglais LV1 de 3e ...............................................................................................3
Anglais LV2 de 3e ............................................................................................. 4
Allemand LV1 de 3e ........................................................................................... 5
Allemand LV2 de 3e ......................................................................................... 6
Espagnol LV2 de 3e ...........................................................................................7
Histoire Géographie de 3e ............................................................................... 8
Physique-Chimie de 3e .................................................................................... 9
S.V.T. de 3e ....................................................................................................... 10
Latin de 3e ......................................................................................................... 11
Grec de 3e ......................................................................................................... 12
Programmation informatique de 3e
Histoire des Arts de 3e
Emploi du temps (à titre indicatif)
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
9h -10h LV2 LV1 LV2 Etude des
devoirs corrigés Français 10h -11h30 Français Hist/Géo Mathématiques Français Latin
11h30 12h30LV1 Etude des
devoirs corrigés LV1 Mathématiques Mathématiques 14h -15-30 Sc. Physiques Rédaction des
devoirs à soumettreHist/Géo Rédaction des
devoirs à soumettre SVT 15h3016h30 Technologie Anglais bilingue
Nombre de devoirs annuels à envoyer à la correctionFrançais 18
Maths 15
Anglais bilingue 12
Anglais LV1 15
Allemand LV1 15
Anglais LV2 15
Allemand LV2 15
Espagnol 12
Chinois LV2 15
Histoire / Géo 12
SVT 9Physique 12
Latin 15
Grec 14
Techno 8
Informatique X X X
Histoire de l'art 3
1Français de 3e
Les cours de Français sont répartis en 12 séquences de 2 à 4 semaines. Chaque séquence comporte un objectif, des notions, des lectures méthodiques et des outils de la langue, aiȅ
entraînement au brevet des collèges.Premier trimestre
1 BrownLes paroles rapportées
2 Nouvelle de Philippe Claudel et de Claude Bourgeyx
Le style indirect libre / le style narrativisé
3 Le point de vue (ou focalisation)
Les compléments circonstanciels
4Les compléments circonstanciels (suite)
5 ҁ
6 Ecrire pour témoigner
7 Les genres ҁ
Lexique du mémoire et du souvenir
8 ҁ
Quelques accords difficiles
9 Le texte narratif, explicatif et argumentatif
Les champs lexicaux
10 Hyperbole, antithèse, opposition et ironie
Dénotation et connotation
11 LECTURES - REVISIONS
Deuxième trimestre
12Le lyrisme
ĝ : Le vieux qui lisait des
13 Les poèmes
14 Assonance, allitération, rejet et enjambement
Les figures de style
15 Le récit cadré et le récit encadré
Les expansions du nom
16 ralentissement du récit, le rythme de la narration et la fréquence narrativeҁrticipe passé
17 Le roman policier
La valeur des modes
18 Le cinéma
19 Désignation et caractérisation du personnageLes reprises nominales
ĝ : Des fleurs pour Algernon
(Daniel Keyes) 20Le personnage porteur de valeurs morales et les
stéréotypesLes reprises pronominales
21La place du personnage dans la littérature
contemporaineLes équivalents du groupe nominal
22 LECTURES - REVISIONS
Troisième trimestre
23Le théâtre
Le langage théâtral du 17ème siècle
ĝ : Andromaque (Racine)
24Le théâtre classique, la rupture romantique, le monologue Le langage théâtral du 17ème siècle (suite)
25 Les différents aspects du théâtre contemporain
Les types et formes de phrases
26 Les différents types explicatifs
27lecture
Les propositions subordonnées relatives
apposées 28La thèse / les arguments / les exemples
ĝ : Le ҁ
condamné (V.Hugo)29 ҁ
30par analogie
31 Les caractéristiques de la poésie engagée
32 La visée des textes de littérature engagée
Les actes de parole directs et indirects
2Mathématiques de 3e
Premier trimestre
1 1) Multiples et diviseurs
2) Critères de divisibilité
2 3) Nombres premiers
4) Décompositions en produit de facteurs premiers
35) Diviseurs communs; PGDC
6) Algorithmes de calcul du PGDC
7) Applications : simplification des fractions et des
racines8) Multiples communs
49) Nombres et opérations
10) Addition et soustraction
11) Multiplication et division
12) La division
513) Les puissances
14) Les nombres carrés
15) Les racines carrées
16) Classification des nombres
617) Angles et parallélisme
18) Propriétés des triangles
19) Triangles particuliers
20) Constructions des triangles
7 21) Angle inscrit, angle au centre
22) Polygones inscrits
823) Le triangle rectangle
25) Des relations particulières
926) Sinus et tangente
27) Quart de cercle trigonométrique
28) Valeurs particulières ; tables trigonométriques
10 сшҘҁ
30) Relations trigonométriques
Deuxième trimestre
1231) Les propriétés des carrés
33) Équations de degré 2
1334) La racine carrée positive
36) Situations géométriques
1437) Les expressions algébriques
39) Réduire et ordonner une somme
1540) Produits de sommes
41) Factorisations
42) Identités remarquables
1643) IR : Développements
44) IR : Factorisations
45) Fractions Rationnelles
1746) Équations : premières méthodes
47) Équations : les règles fondamentales
48) Équations : modèles de résolution
18 49) Les inéquations
50) Équations produit
1951) Modèles de résolution
52) Les formules littérales
54) Règle de trois et produits en croix
2055) Démonstration du théorème de Thalès
56) Démontrer que des droites ne sont pas
parallèlesфцҘҁrapports égaux issus de " la
situation de Thalès »21 58) La réciproque du théorème de Thalès
59) Démontrer que des droites sont parallèles
Troisième trimestre
2361) Positions relatives des plans et des droites
62) Sections de solides par des plans
2463) La sphère
64) La sphère terrestre
65) Volume et aire
2566) Vitesse, distance et temps
67) Échelles, densité et masse volumique, débits
68) Distances dans un repère
69) Fonctions linéaires
2670) Fonctions affines
71) Équations de droites
72) Droites parallèles et droites perpendiculaires
2774) Intersection de droites du plan
2875) Principe de résolution de systèmes
76) Exemples de systèmes de trois équations à
trois inconnues* 29inconnue
78) Exemples de systèmes de deux inéquations à
deux inconnues* 3079) Pourcentages
80) Moyennes
81) Vocabulaire statistique
82) Statistiques : position et dispersion
31 83) Dénombrements
84) Probabilités
32 Révisions en vue du brevet
3Anglais LV1 de 3e
Manuel utilisé: " THINK » Level 3 ȗȅ- workbook)Premier trimestre
1Verbs of perception.
Present perfect and past simple
Present perfect simple and continuous
Rappels de 4e : questions tags-comparatives and
Texts: Behind the camera - Why all these awards?
2Present simple- Present continuous- Future tenses
Texts: I miss my bad habits - For a better life
Vocabulary: Making changes - Life plans
3 Past simple - past continuous - past perfect - past perfect continuous Texts: The great Fire of London - Family life In 17th- century BritainVocabulary: Descriptive verbs
4Would and used to
Texts: Where life Is really hard - The fall of the BerlinWall Vocabulary: Time periods
5Modal's + (don't)have to/ought to
Texts: Brand names - Crazy names
Vocabulary: Making and selling - Expressions with "name" 6Had better (not) revision
Text: What would you do?
Vocabulary: Being honest
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