[PDF] Mr. Chamekh Amor 25 mars 2022 Mr. Chamekh





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AS Mr. Chamekh Amor

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Projet I : Intention communicative : Objet détude :

Mr. Chamekh Amor. Lycée Abi Obaida – Tébessa. Mr:Guellil Ameur. Lycée:Abed Essalem Hocine-Ain Oussara. Page 2. Niveau: 1 ère. A.S. Mr. Chamekh Amor.



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Mr. Chamekh Amor. Projet I: Réaliser une recherche documentaire puis faire la synthèse de l'information. Intention communicative : Exposer des faits et 



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Mr. Chamekh Amor. Projet II: Mettre en scène un spectacle pour émouvoir ou donner à réfléchir. Intention communicative : Dialoguer pour raconter.



Projet II: Intention communicative: Objet détude:

compétente. Intention communicative: Argumenter pour défendre ou réfuter un point de vue. Objet d'étude: Le discours argumentatif. Mr. Chamekh Amor.



Projet I: Réaliser une recherche documentaire puis faire la synthèse

12 oct. 2017 Mr. Chamekh Amor. Lycée Abi Obaida – Tébessa. Séquence 01: Comprendre l'enjeu de l'appel. Et le structurer. Mme: LIAS ...





Sujets collectés par : Mr Chamekh Amor

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Niveau: 3ème A S Mr Chamekh Amor Projet I: Réaliser une recherche documentaire puis faire la synthèse de l’information Intention communicative : Exposer des faits et manifester son esprit critique Objet d’étude: Textes et Documents d’histoire



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Lycée Abi Obaida – Tébessa Niveau: 3ème A S Mr Chamekh Amor Projet IV: Rédiger une nouvelle fantastique Intention communicative : Rédiger une nouvelle pour exprimer son imaginaire et provoquer trouble et questionnement chez le lecteur Objet d’étude: La nouvelle fantastique



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Projet IV: Rédiger une nouvelle fantastique

Intention communicative : Rédiger une nouvelle pour exprimer son imaginaire et provoquer trouble et questionnement chez le lecteur : La nouvelle fantastique

Activité : Evaluation diagnostique

Objectifs : - ant.

Le sujet page 166:

Vous avez pénétré, en rêve, dans une machine qui vous a permis de remonter le

temps. Vous êtes propulsé(e) très loin dans le passé et vous avez rencontré des

personnes à qui vous avez ainsi pu donner des informations sur leur avenir. Racontez ce rêve en lui donnant un caractère de vraisemblance.

Essayez de répondre aux questions suivantes :

- Où étiez-vous ? - Comment était la machine à remonter le temps? (description sommaire) - -vous fait" - En quelle époque vous êtes-vous retrouvés" - Comment étaient les personnes que vous avez rencontrées" - Quels sentiments ces personnes vous ont-elles inspirés" - -ce qui les a intéressé en vous" - Quelles questions vous ont-elles posées" - -vous répondu" - Comment ont-elles réagi"

Mr. Chamekh Amor

Lycée Abi Obaida Tébessa

Lycée Abi Obaida Tébessa Niveau: 3ème A.S Mr. Chamekh Amor

Projet IV: Rédiger une nouvelle fantastique

Intention communicative : Rédiger une nouvelle pour exprimer son imaginaire et provoquer trouble et questionnement chez le lecteur : La nouvelle fantastique Séquence 01 : Introduire le fantastique dans un cadre réaliste

Activité

Objectifs : -

- Sélectionner des informations. - Prendre des notes. - Dégager le genre narratif. - Dégager la visée de la narration.

Support :

dans un coin, une cousine à moi, qui sert de bonne dans la maison pauvre, range sur des

planches rongées quelques assiettes de grosse faïence avec des coqs à crête rouge et à queue

bleue. Mon père a un couteau à la main et taille un morceau de sapin ; les copeaux tombent jaunes et soyeux comme des brins de rubans. Il me fait un chariot avec des languettes de bois frais. Les

roues sont déjà taillées ; ce sont des ronds de pommes de terre avec leur cercle de peau brune

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