2020/2021 LICENCE LLSHS MENTION LLCER ALLEMAND 3ème
Jul 3 2563 BE MENTION LLCER ALLEMAND. 3ème année. Co-direction du département : Hubertus BIALAS (hubertus.bialas@univ-angers.fr) et Alexandre COTTEAU.
ALLEMAGNE – FAITS ET RÉALITÉS
L'hymne national allemand se compose exclusivement de la troisième strophe du « Deutschlandlied » d'August. Heinrich Hoffmann von Fallersleben (1841).
Musée de lHolocauste
Le 28 février 1933. Adolf Hitler utilisant comme prétexte l'incendie du. Reichstag (le parlement allemand)
La subversion allemande en Inde à partir de lAfghanistan pendant
indo-afghan ;. 2) utilisation discrète par l'Allemagne de la station de radio de Kaboul ;. 3) tolérance afghane en faveur de la
ALBERT CAMUS FACE À LALLEMAGNE : RÉACTIONS ET
3. Jean-Pierre Morel a donné une présentation succincte de Camus et l'Allemagne dans le. Dictionnaire Albert Camus (dir. Jeanyves Guérin) Paris
ETAT DES LIEUX SUR LES ACTEURS DE LEHA EN ALLEMAGNE
May 1 2558 BE THW apporte une aide humanitaire d'urgence dans le domaine de l'EHA en réponse aux catastrophes à travers son unité de déploiement rapide 'eau ...
BILAN ANNUEL 2019-2020 ALLEMAND – MAUD MOREILLON
6ème non germanistes désireux de découvrir une ville allemande avant le choix Une élève Manal NHAILI
Quelques stratégies et principes en traduction technique français
3. Y a-t-il des différences au niveau des stratégies et principes en fonction du couple de langues soit dans la traduction français-allemand
Loi fondamentale pour la République fédérale dAllemagne du 23
(3). Le pouvoir législatif est lié par l'ordre constitutionnel les pouvoirs exécutif et judiciaire sont liés par la loi et le droit. (4). Tous les Allemands
Le Togo sous drapeau allemand (1894-1897)
guerre mondiale le principal document disponible sur le Togo allemand et il a toute urgence avec 25 hommes et quelques porteurs au secours de.
BILAN ANNUEL 2019-2020
ALLEMAND MAUD MOREILLON
Voyages pédagogiques et échanges
1) Fribourg-en-Brisgau.
était prévu le jeudi 9 avril 2020 à destination des élèves germanistes débutants de 6ème bilangue (29 élèves) et des élèves de6ème non germanistes désireux de découvrir une ville allemande avant le choix
de la seconde langue vivante.Au programme de cette journée :
-la visite guidée de la vieille ville de Fribourg et de sa cathédrale. -la découverte de la Forêt-Noire et du lac du Titisee.12 élèves de 4ème LV2 ont participé
par mails et via les réseaux sociaux, les élèves sont partis rendre visite à leurs correspondants en Allemagne du 13 au 18 février 2020.Au programme :
-participation aux cours et découverte du système éducatif du partenaire -découverte de la région et de ses coutumes : rallye dans la vieille ville de Wangen et activités manuelles en lien avec Wangen au Moyen Âge, découverte du musée Zeppelin à Friedrichshafen, participation aux fêtes de Carnaval et moment convivial et gourmand dans une auberge typique ! mai 2020. Il a dû être annulé en raison de la crise sanitaire.Rencontre à Wangen (février 2020) :
Photos
3) Echange Erasmus + avec la Mittelschule de BABENHAUSEN.
25 élèves de 3è LV2 (3CD) ont participé à une rencontre Erasmus+ avec de
jeunes élèves du même âge de Babenhausen (Bavière). Cette rencontre a eu Au programme : jeux et challenges pour faire connaissance, ateliers créatifs (bois et feutrine) au Kempodium de Kempten, visite de la caserne des pompiers télécabine et découverte sur le sommet enneigé de lAlpenpark, visite de la vieille ville de Lindau et de son marché de Noël.4) vie
Deux élèves de 4ème LV2 (4B), Romane Mougin et Léna Renaud, avaient postulé pour participer à un échange individuel avec une jeune suissesse du canton recevoir leurs correspondantes lorsque ce projet a été stoppé par la crise sanitaire. Espérons que ces rencontres puissent se faire sur le plan privé dans les mois à5) Semaine franco-allemande
Fin janvier, le collège a fêté la semaine franco-allemande. Un repas allemand a été -allemande pour affichage dans le hall. Des clips ont aussi été diffusés Un jeu a également été organisé. Les 20 gagnants tirés au sort parmi les bonnes osition sur Hambourg affichée dans le hall du collège en janvier-février ( . Les élèves germanistes sont ven questionnaire et ont ensuite fabriqué des diaporamas sur la capitale, approfondissant ainsi le travail amorcé lors -allemande fêtée au collège en janvier 20206) Exposition
Une exposition intitulée a été prêtée par le centre de Allemagne Diplomatie (anciennement CIDAL). Présentée durant un mois environ dans le hall du collège et ouverte à tous, elle a ciblées par toutes les classes de germanistes qui, munis de questionnaires, ont pu approfondir le travail par des recherches complémentaires et diaporamas.7) En prévision des Portes Ouvertes
Les élèves germanistes avaient préparé des affiches en prévision des Portes Ouvertes hélas être annulées en raison du contexte sanitaire.8) Sos disciplinaire : SOS allemand
Des séances de soutien (régulier ou ponctuel) ont été proposées aux élèves, sur la
base du volontariat, le lundi de 13h à 14h en salle B103.9) Section ABIBAC
Une élève, Manal NHAILI, de 3ème LV2 (3D) est reçue en classe de Seconde ABIBAC au Lycée Ledoux à compter de la rentrée 2020-2021. Félicitations à elle !quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] allemand vocabulaire verbe 4ème Allemand
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