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SIG - Représentation cartographique de données statistiques

OBJECTIFS Acquérir les connaissances de base en statistique univariée et en cartographie thématique et maîtriser les logiciels associés.



2019 FORMATIONS PROFESSIONNELLES

L'offre de formation continue de l'ENSG est ouverte sur les technologies (géolocalisation 300 Découverte de l'information géographique et du SIG.



Contribution du SIG à lanalyse des liens déchets-santé en milieu

que possible du SIG pour une meilleure gestion des déchets et de la santé. d'Information Géographique (LASIG) » de la faculté de l'Environnement Naturel ...



LIVRET DACCUEIL 2022-2023

Vous venez de vous inscrire à l'ENSG-Géomatique félicitations ! géographiques à l'aide de logiciels de système d'information géographique (SIG) ainsi ...



Livret LICENCE 2020 – 2021

Sep 1 2020 (cartographie



Diplôme Universitaire de Technologie GENIE BIOLOGIQUE

1. Objectifs de la formation. Le DUT Génie Biologique prépare en quatre semestres au métier de technicien supérieur d'assistant ingénieur



La jeunesse

Trimestriel de l'Institut national de l'information géographique et sées telles que l'IGN et l'ENSG-Géomatique. ... une formation en alternance.



le monde des cartes

L'intégration des SIG-H (Systèmes d'information géographique historiques) et mouvoir la qualité de la production géomatique et cartographique et d'en ...



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des étudiants en formation initiale ou continue ainsi nisme ou encore systèmes d'information géographique. ... géomatique



Guide de létudiant 2019 - New style - tout corrigé - 2.indd

Ce master est proposé en formation initiale et en formation continue système d'information géographique (SIG) et télédétection est dispensée en fin de ...



Titre Professionnel Technicien Supérieur en SIG en alternance

Objectifs de la formation La formation permet d’obtenir le titre professionnel de Technicien Supérieur en SIG L’objectif de cette formation est d’être capable : De définir les besoins et les caractéristiques d’un SIG D’inventorier acquérir et contrôler des données géographiques

www.unc.nc

Université de la Nouvelle-Calédonie

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Sommaire

9

L'université

10 Présentation

11 Organisation et gouvernance

12 Organigramme

13 L'information en continu

14 Pôle numérique et technologique

17 Une direction au service des étudiants : la DEVE

18 Études & vie étudiante

19 Carte Sup' Étudiant

21 Inscriptions

22 Rentrée universitaire

23 Relevés de notes et diplômes

25 Informations CAFAT

27 Informations couverture complémentaire

29

Études

30 Offre de formations

31 Droit économie & gestion

37 Lettres, langues & sciences humaines

47 Sciences & techniques

57 École supérieure du professorat & de l'éducation

61 Institut universitaire de technologie

68 Service de la formation continue

71 Formation en alternance

72 Formations transversales

75

International

76 Ouverture au monde

77 Programme de mobilité

78 Destination pour les séjours d'études

81 Centre de ressources en langues

83

La recherche

84 Politique scientifique & École doctorale

85 Les équipes de recherche

87

Vie sur le campus

89 Le campus

92 Transport & environnement

93 Accueil & accompagnement des étudiants

94 Maison de l'étudiant

98 Bibliothèque

101 Le pôle sportif

103 Adresses utiles

104 Plan du campus

Université de la Nouvelle-Calédonie

: Tél. : 290 290

Directeur de publication

: Gaël Lagadec

Coordination : Service de la Communication

Communication UNC

: Tél. : 290 052 - communication@unc.nc

Conception et réalisation

: Éditions du Ouen Toro - Tél. : 262 661 - crea@eot.nc

Crédits photos

: © UNC / Tous droits réservés

Ce guide étant renouvelé

annuellement, ses informations peuvent évoluer avant l'édition du prochain numéro. Vous trouverez les dernières informations à jour sur notre site www.unc.nc.

LE MOT DU PRÉSIDENT

GAËL LAGADEC

Bâtir,

Transmettre

Rayonner

mai 2017

Chères étudiantes, chers étudiants,

Bienvenue à l'UNC ! Votre université fête ses 30 ans. En e et, le 29 mai 1987

fut adopté le décret qui créait l'université qui à l'époque s'appelait " l'UFP »

(Université Française du Paci?que, partagée entre Polynésie française et Nouvelle-Calédonie). Puis en février 1988, ce fut la première rentrée au Centre universitaire de Nouvelle-Calédonie, à Magenta. La rentrée de février 2018 sera donc la 30 e rentrée universitaire en Nouvelle-Calédonie. Elle clôturera la saison événementielle du 30 e anniversaire. En trente années, plusieurs générations d'étudiants sont passées par notre université. Certains de nos anciens étudiants, qu'on appelle aussi des alumni, occupent aujourd'hui des fonctions prestigieuses dans le secteur public ou dans le privé. D'autres, plus anonymes, n'en sont pas moins devenus, eux- aussi, des acteurs et des artisans du développement du territoire, incarnant une expression souvent utilisée et relayée dans les médias : " construire le pays ». Justement, notre devise, c'est bâtir, transmettre, rayonner. Elle résume, en trois mots, les valeurs qui nous rassemblent et auxquelles nous croyons : l'ouverture intellectuelle, la soif de connaissances, la rigueur scienti?que et la volonté de mieux comprendre notre monde pour participer à son pro grès. En nous rejoignant, vous devenez acteur et ambassa- deur des valeurs de ce pôle d'excellence qu'est l'UNC. L'université a 30 ans mais elle continue encore de grandir : elle se dote d'un tout nouveau bâtiment - le Pôle numérique et technologique - qui est un développe ment majeur pour l'UNC en matière d'innovation et de pédagogie et qui accueille un nombre important de matériels de haute technologie au service de la forma tion et de la recherche scienti?que universitaire. Notre université est implantée sur un site exceptionnel. Pro?tez de ce magni ?que campus et des infrastructures et services qui sont à votre disposition. À l'inverse de beaucoup d'universités qui ont leurs services dispersés sur une grande agglomération, l'UNC dispose de toutes ses installations regroupées sur un campus moderne avec des installations de qualité et des espaces de vie agréables. Ces infrastructures ont été ?nancées et construites au service de votre réussite : respectez-les ! Le dynamisme de notre université s'exprime aussi au travers des nombreux événements culturels, intellectuels et sportifs qui rythment l'année. Saisissez ces opportunités : assistez aux colloques, aux conférences-débat, aux manifes tations culturelles et sportives qui sont autant d'occasions de s'ouvrir l'esprit et de faire des rencontres. Nos diplômes sont des titres nationaux et européens qui vous ouvrent les portes de la mobilité étudiante ou du monde du travail. Votre parcours à l'UNC est aussi un véritable tremplin vers une poursuite d'études en métropole et/ou

à l'étranger.

Je vous souhaite à toutes et à tous pleine réussite et une excellente année universitaire !

Récompenses BAC

Bourses d"accèsaux grandes écoles

Prix d"excellence

Accompagnementà l"installationen Métropole

Internats

d"Excellence ou par mail : des.bourses.etudiants@province-sud.nc

ENSEIGNEMENT

La province Sud,

Une collectivité

d'actions.

Prix d"excellence

Prix d"encouragementà la recherchede la province Sud

Bourses d"accès

aux grandes écoles

à la recherche

de la province Sud

Bourses et aidesaux étudiants

croit en vous !

La province Sud

Le BAC en poche et des projets d'études en vue ?

La province Sud vous propose plusieurs

aides et bourses.

De quoi faciliter votre vie étudiante !

ÉTUDIANTS ET FUTURS ÉTUDIANTS

DÉMARCHES ET

SIMULATEURS EN LIGNE

sur le site de la province Sud

LES CLÉS DE LA RÉUSSITE

Quels sont les prérequis pour la réussite universitaire ?

Être

assidu Le premier prérequis pour réussir des études à l'université est d'être le plus autonome possible, ou d'être capable de le devenir rapidement. L'étu diant inscrit à l'université doit pouvoir gérer seul son emploi du temps et plus généralement l'organisation de son travail. Seules une bonne assiduité aux enseignements ainsi qu'une pro grammation des lectures indispensables et des révisions régulières lui permettront de franchir avec succès sa première année d'université.

Être curieux et s'assurer

des bases solides Le troisième prérequis est d'avoir des bases so- lides dans la ?lière que l'étudiant aura choisie. Au moment de leur inscription en première année, certains font des choix étonnants en se portant sur des disciplines pour lesquelles leurs résultats de terminale et ceux obtenus au bac sont insuf ?sants. Cette situation n'est pas aussi rare qu'on pourrait le supposer. Il s'agit d'étudiants qui ne tiennent pas compte des avis émis à l'issue du pro cessus Orientation active. De manière évidente, un étudiant qui fera un choix en adéquation avec ses résultats au lycée aura de bien meilleures chances de réussir. Avoir la curiosité intellectuelle et l'envie d'apprendre est aussi nécessaire pour réussir en première année de licence. Curiosité, autonomie, goût de l'e ort sont les garants de la réussite dans un parcours universitaire. Un (bon) étudiant doit pouvoir anticiper les be soins, s'interroger, fréquenter la bibliothèque, être ouvert au monde, lire la presse, s'informer, sans attendre qu'on l'y invite.

Réussir la transition

lycée-université L'entrée à l'université peut s'avérer une transition di?cile pour les nouveaux bacheliers, et cela indé pendamment de leur niveau ou du baccalauréat obtenu. En e et, l'étudiant doit se prendre en main, trouver un logement, maîtriser un budget serré, en un mot gérer le quotidien de son existence.

Maîtriser l'expression écrite

et orale Le second prérequis indispensable pour réussir des études est de posséder une bonne maîtrise de l'expression écrite et orale. L'étudiant à l'uni versité doit acquérir de nouveaux savoirs et assi- miler un vocabulaire spécialisé propre à chaque discipline. C'est un e ort important, mais qui n'est pas su?sant. Lors des évaluations, il doit être en mesure de restituer les nouvelles connais sances acquises dans une langue écrite e?cace et précise. Le manque d'entraînement est très pénalisant pour les étudiants non issus de bacs généraux et engagés dans des études de droit, d'économie, de sciences humaines, sans parler des langues et des lettres. Les enseignants de l'UNC ont évolué dans leurs pratiques d'évaluation en proposant plus d'exer cices pratiques dans les séances de travaux dirigés (TD). Cependant, la production écrite reste incontournable, l'étudiant peut obtenir une certi?cation de son niveau en orthographe (Certi?cation Voltaire).

Comment imaginer par exemple former un futur

diplômé de droit sans qu'il soit capable de rédi ger un acte administratif ou juridique dans une langue précise, ne laissant place à aucune ambi guïté d'interprétation ? Bien s'exprimer à l'oral est aussi une nécessité pour réussir la première année d'université. Les étudiants formés par l'UNC constitueront les cadres de demain de la société calédonienne.

L'UNC a mis en place un concours annuel

d'éloquence qui permettra aux étudiants inscrits de béné?cier d'un stage destiné à améliorer les com pétences à l'oral (inscriptions : deve_bve@unc.nc). Certains seront amenés à avoir des responsabili- tés, à organiser des réunions de travail ou encore à défen dre des projets. D'autres s'orienteront par exemple vers l'enseignement.

Indépendamment de leurs fonctions futures, la

maîtrise des techniques de l'oral leur sera indis pensable, ils doivent souvent dès la première année, présenter des exposés qui comptent dans leur évaluation. 12 3 4 PUB BCI -VISUEL JEUNES GUIDE ETUDIANTS 180x260.indd 113/07/2016 10:50

L"université

Présentation

Organisation et gouvernance

Organigramme

L'information en continu

Pôle numérique et technologique

BCI -VISUEL JEUNES GUIDE ETUDIANTS 180x260.indd 113/07/2016 10:50

PRÉSENTATION

Une université en

plein développement L'Université de la Nouvelle-Calédonie (UNC) est un établissement public à caractère scienti?que, culturel et professionnel placé sous la tutelle du ministère de l'Enseignement supérieur, de la

Recherche et de l'Innovation.

Ses missions sont :

la formation initiale et continue ; la recherche scienti?que et technologique?; la di usion et la valorisation de ses résultats ; l'orientation et l'insertion professionnelle ; la di usion de la culture et de l'information scienti?que et technique ; la participation à la construction de l'espace européen de l'enseignement supérieur et de la recherche ; la coopération internationale. Les relations avec le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation sont établies au travers d'un contrat quinquennal. Avec le système d'études LMD (licence - master - docto rat) mis en place en 2005, l'UNC garantit la qualité de son enseignement selon des standards communs

à toutes les universités européennes.

DES ENSEIGNEMENTS À VOCATION

PROFESSIONNELLE

DUT, DEUST et licences professionnelles, plus

ciblés et répondant aux besoins des administra tions et entreprises de Nouvelle-Calédonie.

DES ENSEIGNEMENTS ACADÉMIQUES

Licences et masters préparant

à la poursuite d'études en Nouvelle-Calédonie (École doctorale du Paci?que), en métropole ou à l'étranger ou adaptés à di érents concours.

DES ENSEIGNEMENTS

POUR LA FORMATION

CONTINUE

destinés à la formation tout au long de la vie.

ON TROUVE À L'UNC

Une forte implication

dans le développement de la Nouvelle-Calédonie

En tant qu'acteur principal de l'Enseignement

supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, l'UNC occupe une place centrale dans le pay sage de la formation en Nouvelle-Calédonie.

Elle porte l'ambition d'accompagner les évolu

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