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16 nov 2018 · HISTOIRE DE L'ART Semestre d'automne Introduction à l'architecture et aux arts visuels de la période romane SORBONNE UNIVERSITE

  • Comment faire une introduction pour l'histoire des arts ?

    Contexte de création :
    – Situer l'œuvre dans l'ensemble des œuvres de l'artiste : citer/montrer une ou plusieurs œuvres qu'il a réalisée(s) avant et expliquer en quoi elle se démarque de ces œuvres ou, au contraire, en quoi elle s'y rattache.
  • Comment Peut-on expliquer l'histoire de l'art ?

    L'histoire de l'art étudie les œuvres d'art à travers les âges pour tenter d'en comprendre leur sens. Cette spécialité a également pour objet l'exploration des conditions dans lesquelles les artistes ont créé leurs œuvres.
  • Comment faire une introduction sur un artiste ?

    L'introduction présente généralement de la façon la plus simple qui soit l'objet du commentaire. Il faut à tour prix éviter ici les éléments qui ne participeraient pas d'une description, d'une analyse et d'une interprétation efficace de l'œuvre.
  • Problématiques proposées
    En quoi un art devient la mémoire et l'identité d'un peuple ? En quoi un art devient la mémoire et l'identité d'un peuple ? Comment les oeuvres d'art sont-elles le reflet et l'expression d'une époque ? En quoi les événements historiques influencent-ils la création artistique ?

Exposé Histoire des arts : exemple de plan

Introduction :

Nommer l"oeuvre et son auteur (ex : " Je vais vous parler de "Guernica», de Picasso ») Dans le cas d"une oeuvre appartenant aux arts visuels (arts plastiques par ex.), la montrer (diapo/reproduction)

Présentation de l"artiste :

Prénom, nom, nationalité, date et lieu de naissance, éventuellement date de sa mort, mouvement

artistique auquel il appartient, catégorie/genre d"oeuvres qu"il a réalisées, artistes ou mouvement

artistiques l"ayant influencé.

Vous pouvez aussi éventuellement décrire un peu son caractère, sa personnalité, ses idées, sa vie.

Présentation de l"oeuvre :- date de réalisation de l"oeuvre - catégorie à laquelle elle appartient (peinture, sculpture, photo, etc)

- préciser éventuellement le genre (portrait/paysage/scène historique/nature morte/etc)- dimensions, format

- technique, matériaux - lieu où on peut la voir

Description de l"oeuvre

- que voit-on ? (décrire ce qui est représenté, parler aussi des couleurs, des formes, des matériaux, de la touche, de la composition, etc, en fonction du type d"oeuvre)

- quelle est sa signification, que nous évoque-t-elle, quel message l"artiste veut-il faire passer ?

(et comment s"y prend-il ?)

Contexte de création :- Quand, comment et pourquoi a-t-elle été créée ? Est-elle représentative d"un mouvement

artistique ? Bien montrer en quoi elle s"inscrit dans son époque, comment elle en témoigne, ce qu"elle apporte de nouveau. - Situer l"oeuvre dans l"ensemble des oeuvres de l"artiste : citer/montrer une ou plusieurs

oeuvres qu"il a réalisée(s) avant et expliquer en quoi elle se démarque de ces oeuvres ou, au

contraire, en quoi elle s"y rattache.- Quand c"est possible, établir aussi des liens entre l"oeuvre et des oeuvres d"autres artistes,

(oeuvres du passé, ou de la même époque) ; ces oeuvres peuvent appartenir à des domaines

artistiques différents (peinture, sculpture, architecture, musique, littérature, poésie, photo,

cinéma, arts du spectacle). Montrer ces oeuvres lorsque c"est possible.- Citer/montrer une ou deux oeuvres réalisées plus tardivement par l"artiste (expliquer sa

progression) - Quand c"est possible, montrer comment l"oeuvre a pu inspirer par la suite d"autres artistes (dans le même domaine artistique ou dans des domaines artistiques différents) : reprise du thème, des techniques, etc. Si possible, montrer les oeuvres en question.

Conclusion :Donnez votre avis personnel sur l"oeuvre : pourquoi l"avez-vous choisie ? en quoi vous parle-t-elle,

vous touche-t-elle personnellement ? Quels sont les réactions (sentiments, impressions, émotions),

les questions qu"elle suscite en vous ? Pensez-vous qu"il s"agit d"une oeuvre importante ? Pourquoi ?

Pensez-vous qu"elle témoigne de son époque ? De quelle manière ? Êtes - vous d"accord avec le

message de l"artiste ? Comment la reliez-vous à l"une des problématiques travaillées cette année ?

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