EVALUATION CONJUGAISON CM2
Dès le début de l'été des millions de touristes prennent la route des plages. Ils envahissent alors des petites villes qui étaient.
Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON
CONJUGAISON. Prénom : …………………….. CM2. Fiche 3. Présent. Fiche 4. Présent. ? Mets les verbes au présent : • Je (pouvoir) voir les joueurs de près.
CONJUGAISON Évaluation CM2
CONJUGAISON. Évaluation CM2. Prénom : …............... Date : …...................... TBM. MS. MF. MI. Reconnaître le verbe conjugué d'une phrase. n°1.
Evaluation conjugaison – Le futur simple de lindicatif – CM2
Evaluation conjugaison – Le futur simple de l'indicatif – CM2. Exercice 1 : Souligne les verbes conjugués au futur simple de l'indicatif.
CONJUGAISON évaluation n°3 : imparfait passé composé et futur
Prénom : ................ Date : ........................ CONJUGAISON évaluation n°3 : imparfait passé composé et futur CM2.
Evaluation de conjugaison : BILAN CM2 1
Evaluation de conjugaison : BILAN. CM2 Pépites Français CM2 Magnard. Ecris le temps des verbes soulignés : Si je finissais rapidement mes devoirs
Evaluation de conjugaison : Le passé simple de lindicatif
Evaluation de conjugaison : Le passé simple de l'indicatif. Compétences évaluées. Savoir conjuguer les verbes du premier et second groupe au passé-simple.
Evaluation de conjugaison cm2
Evaluation de conjugaison cm2. L'imparfait. Conjuguer des verbes à l'imparfait avec les pronoms personnels sujets (PPS). Utiliser ses connaissances pour
ÉVALUATION DE CONJUGAISON PÉRIODE 1 CM2 A B C D 1
ÉVALUATION DE GRAMMAIRE PÉRIODE 1 CM2. A. B. C. D. F20 Connaître et employer à bon escient les phrases selon leur type et leur forme. (exercices 1 et 2).
Le futur simple exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as
Compétences Score
Comprendre la notSTc YÉVciŻgSTgSiŻ gRaViSkR YÉjc fait passé par rapport à un autre,
YÉjc [VSi [jijg eVg rapport à un autre.
/5Conjuguer au conditionnel présent /10
Complète les tableaux suivants, en conjuguant chaque verbe aux temps demandés et à la personne indiquée par le pronom personnel.Verbe FAIRE Auxiliaire AVOIR
Passé composé
PX "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Plus-que-parfait
nous "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBFutur antérieur
ÓH "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Passé composé
elle "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBPlus-que-parfait
LO "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Futur antérieur
ÓH "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.................
Auxiliaire ETRE Verbe POUVOIR
Futur antérieur
ÓH "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Passé composé
QRXV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Plus-que-parfait
PX "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Futur antérieur
ils "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBPassé composé
QRXV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Plus-que-parfait
il "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBVerbe DIRE Verbe VOULOIR
Plus-que-parfait
PX "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Futur antérieur
PX "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Nom : ......................... Prénom : ................... Date : ........................Evaluation de conjugaison : BILAN
CM2 1 /15Passé composé
ÓH "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Plus-que-parfait
ÓH "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Futur antérieur
QRXV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Passé composé
elles "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBVerbe VOIR Verbe METTRE
Passé composé
ÓH "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Plus-que-parfait
il "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBFutur antérieur
QRXV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Passé composé
QRXV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Plus-que-parfait
YRXV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Futur antérieur
LOV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Verbe VENIR Verbe PRENDRE
Futur antérieur
je "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBPassé composé
ÓH "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Plus-que-parfait
on "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBFutur antérieur
QRXV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Passé composé
ils "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBPlus-que-parfait
HOOHV "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
Dans le texte ci-GHVVRXV ŃRORULH OHV YHUNHV MX SMVVp VLPSOH HP j O·LPSMUIMLP en bleu et ceux au plus-que-parfait en orange. $ O·OHXUH GX GpÓHXQHU 8OULN UHÓRLJQLP VHV MPLV -RVO HP $OH[ GMQV OM TXHXH GH OM FDQWLQH /D PDWLQpH DYDLW pWp ORQJXH 6RQ SqUH QH Oquotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] lancement d 'une entreprise - Entrepreneuriatcom
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