[PDF] Guide de références bibliographiques en Sciences humaines





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e.s à l'enseignement régulier et plus de 3 000 étudiant.e.s à la formation continue et aux entreprises. Le cégep du Vieux Montréal vise à former des personnes 



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May 19 2020 sur la Carte du Vieux-Montréal peuvent avoir changé. 1. Venez marcher la ruelle des. Fortifications. UN LIEU. HISTORIQUE. AU CŒUR DE. MONTRÉAL.



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L'Entente sur le Vieux-Montréal et le patrimoine montréalais souvent désignée comme Entente MAC-Ville



Plan décologisation du cégep du Vieux Montréal 2021-2025 Plan décologisation du cégep du Vieux Montréal 2021-2025

Le cégep du Vieux Montréal est également responsable de la mise en œuvre du Plan national de formation en métiers d'art pour l'ouest du Québec. Il offre ainsi 



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Stationnements dans le Vieux-Montréal et environs avril 2008. Page 2. 1. A-1. 629 Saint-Antoine Ouest. 360. 28. B-3. 220 Saint-Jacques. 300. 29. B-3. Saint- 



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CARTE TOURISTIQUE OFFICIELLE DE MONTRÉAL 2022-2023 / OFFICIAL TOURIST MAP 2022-2023 CARTE CENTRE-VILLE VIEUX-MONTRÉAL ET VIEUX-PORT /.



NOTRE HISTOIRE RETROUVÉE

Entente sur le Vieux-Montréal et le patrimoine montréalais intervenue entre le ministère créativité



QUAI KING EDWARD CARTE NO :

Droit d'occupation. La Société du Vieux-Port de Montréal inc. (le « Vieux-Port ») autorise aux conditions ci-après et pendant les heures.



Guide de références bibliographiques en Sciences humaines

Programme Sciences humaines (Cégep du Vieux Montréal). Pour consulter ou télécharger en format PDF Carte géographique interactive (Google Maps etc.) .



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Carte de l'arrondissement Patinoire des Quais du Vieux-Port (glace réfrigérée) . ... Centre communautaire des gais et lesbiennes de Montréal .

Guide de références bibliographiques

en Sciences humaines

GuidederéférencesbibliographiquesenScienceshumainesDeuxièmeédition(juin2017)ComitéduprogrammeScienceshumainesCégepduVieuxMontréal255,rueOntarioEst,bureauA10.03Montréal(Québec)H2X1X6Tél.:514982-3437SiteWeb:www.cvm.qc.caLeguideestaccessibleenligneenformatPDFàl'adressesuivante:www.cvm.qc.ca/citationsCrédits• Conception,coordinationetrédaction:YanicViau• Collaboration:PatriceRégimbald• Révision:GabrielleSmilga-Palardy,PatriceRégimbal detMoniqueDesro siers.Remerciementsauxutilisateursetutilisatricesquinousonttransmisleurscommentaires.• Miseenpage:YanicViau,aveclacollaborationdelaDirectiondescommunicationsetdesaffairescorporativesduCégepduVieuxMontréal• Éditionenligne:PascalSt-GelaisLicenced'utilisationLeprés entdocumentreproduitce rtainscontenusextraitsd essitesWebsuivants,conformémentàlalicenced'utilisationCreativeCommons4.0:lesiteDiapason(Centrecollégialdesservic esregroupés)etlesi teS'informer !(CollègeGérald-Godin).Iles tpossiblede reproduire,distribueretcommuniquerlecontenuduprésentdocumentaupublic,ouencoredelemodifier,danslamesureoù:• lenomdel'auteurestcité,demanièreàenreconnaitrelapaternité;• l'oeuvrequienrésulten'estpasutiliséeàdesfinscommerciales;• l'oeuvrequienrésulteestdistribuéesousunelicenced'utilisationidentiqueàlaprésentelicence.

AIDE-MÉMOIRE:LESNORMESBIBLIOGRAPHIQUESENBREFProgrammeScienceshumaines(CégepduVieuxMontréal)PourconsulteroutéléchargerenformatPDFleGuidederéférencesbibliographiquesenScienceshumaines:www.cvm.qc.ca/citationsA.PRÉSENTATIONDepuis2016,desnormesbibliographiquescommunesàl'ensembledescoursdeformationspécifiquesoffertsauprogrammeenScienceshumainessontenvigueurauCégepduVieuxMontréal.Cesnormesofficielles,applicablesdanstouslesprofils,ontétéadoptéesparlecomitéduprogrammeScienceshumainespourassurerdespratiquesuniformesd'uncoursàunautreetfaciliterlamaitriseparlesétudiantsetlesétudiantesdesrèglesdecitationdessourcesetdesréférencesbibliographiquesdansleurstravauxscolaires.Sivousêtesprofesseurouprofesseure:Vousdevezpréci serdansvotrep landecourslequeldesdeuxtypesdenormesenvigueurdansleprogrammes'appliquedansvotrecours,parmi:• lesnormesA(ou" auteur-date ») ;• lesnormesB(ou" auteur-titre ») ;• ouencorelesdeuxtypesdenormes(AouBaucho ixdel'étudiantoude l'étudiante).Sivousêtesétudiantouétudiante:1.Vérifiezauprèsdevotreprofesseureouvotreprofesseurquellessontlesnormesenvigueurdansvotrecours,parmi:• lesnormesA(" auteur-date »);• lesnormesB(" auteur-titre »);• ouencorelesdeux(AouBauchoixdel'étudiantoudel'étudiante).2.Assurez-vousderespec terlemodèleappropriéautype desourceslorsdelarédactiondevostrav auxscolaires,enconsultantleGuidederéférence bibliographiqueenScienceshumaines.Rappelonsqu'unprofesseurouuneprofesseurenepeutexiger,dansuncoursdeScienceshumaines,l'applicationdenormesbibliographiquesdifférentesdesnormescommunesenvigueurdansleprogramme.Commentutiliserleguide ?PourutiliserefficacementleGuidederéférencebibliographiqueenScienceshumaines:1. Accédezauguideenligne(enformatPDF)àl'adresseindiquéeci-après.Téléchargez-leouvrez-leavecl'applicationAcrobatReaderafind'afficherlessignets(tabledesmatièresautomatiéeavecliensintranet)etparcourirsoncontenuplusaisément;2. Consultezlatabledesmatièresafind'identifierletypedesource(livre,articledepériodique,etc.)quevoussouhaitezciter;3. Choisissezlecasdefigureapproprié(parexemple,unseulauteur,plusieursauteurs,documenttéléchargéduWeb,etc.);4. Choisissezlemodèleappropriéaucasdefigure,selonqu'ils'agitd'uneréférencedansuntexteoud'unenoticebibliographique.Consultezdansl'aide-mémoiredelapagesuivantequelquesexemplesderéférencestirésduguide(d'aprèslescasdefigurelespluscourants).

B.NORMESBIBLIOGRAPHIQUES:EXEMPLESTIRÉSDESCASDEFIGURELESPLUSFRÉQUENTSExtraitsduGuidederéférencesbibliographiquesenScienceshumaines,CégepduVieuxMontréal(enligne:cvm.qc.ca/citations)Juin2017NORMESA:" AUTEUR - DATE »(RÉFÉRENCEINSÉRÉEDANSLETEXTE)1.LIVREIMPRIMÉRéférence dans un texte : Citation directe : " Et il existe une relation évidente entre les changements : ainsi, un gestionnaire qui désire effectuer des changements de type technologique se verra dans l'obligation d'effectuer des changements au niveau des membres et des structures de l'organisation » (Turgeon & Lamaute, 2002, p. 350). Paraphrase : Les changements technologiques exigent aussi des changements dans la gestion des ressources humaines (Turgeon & Lamaute, 2002, p. 350). Dans une bibliographie : Turgeon, B., & Lamaute, D. (2002). Le management: dimension pratique. Montréal : Chenelière-McGraw-Hill. 2.ARTICLEDEPÉRIODIQUEENLIGNE(TIRÉD'UNEBASEDEDONNÉES)Référence dans un texte : Citation directe : " C'est bien à partir du manque, à partir de l'expérience de la perte de l'autre que l'émergence de la pensée se constitue » (Philippin, 2012, p. 43). Paraphrase : Selon l'approche psychanalytique, ce serait dans un mode issu de la privation que se mobilise la pensée (Philippin, 2012, p. 43). Dans une bibliographie : Philippin, Y. (2012). Intervenir dans une situation complexe : une opportunité d'évolution dans sa pratique, Revue internationale de soins palliatifs, 27 (2), 43-44. Repéré le 20 juillet 2013 dans CAIRN à http://www.cairn.info/revue-infokara-2012-2-page-43.htm 3.PAGEOUARTICLEDESITEWEBRéférence dans un texte : Citation directe : " Cette liste d'interventions peut vous aider avec la conception, l'exécution et l'évaluation de votre propre intervention basée dans plusieurs possibles domaines de la santé » (Agence de la santé publique du Canada, 2008, para. 2). Paraphrase : L'information fournie sur ce site permet aux professionnels de la santé de réfléchir à leur propre projet (Agence de la santé publique du Canada, 2008, para. 2). Dans une bibliographie : Agence de la santé publique du Canada. (2008). Le portail canadien des pratiques exemplaires. Repéré le 12 juillet 2015 à http://cbpp-pcpe.phac-aspc.gc.ca/fr 4.OUVRAGEDERÉFÉRENCEENLIGNE(ARTICLED'ENCYCLOPÉDIEOUDEDICTIONNAIRE)Référence dans un texte : Citation directe : Guyon, Lesueur et Nédellec (s.d.) indiquent que " La résistance électrique de certains conducteurs devient brutalement inférieure à toute valeur mesurable au-dessous d'une certaine température [...]». Paraphrase : Il est difficile de mesurer la résistance électrique de certains conducteurs en deçà d'une température donnée (Halmi, Guyon, & Nédellec, s.d.). Dans une bibliographie : Guyon, É., Nédellec, P., & Lesueur, J. (s.d.). Supraconductivité. Dans Universalis. Repéré le 13 juillet 2015 à www.universalis-edu.com/encyclopedie/supraconductivite/ NORMESB:" AUTEUR - TITRE »(RÉFÉRENCEINDIQUÉEENBASDEPAGE)1.LIVREIMPRIMÉ Note de bas de page (citation et paraphrase) : Boris BOVE et Joël CORNETTE, Le temps de la guerre de Cent Ans (1328-1453), Paris, Belin, 2009, p.560 (coll. " Histoire de France ». no 4). Dans une bibliographie : BOVE, Boris et Joël CORNETTE. Le temps de la guerre de Cent Ans (1328-1453), Paris, Belin, 2009, 667 p. (coll. " Histoire de France ». no 4). 2.ARTICLEDEPÉRIODIQUEENLIGNE(TIRÉD'UNEBASEDEDONNÉES)Note de bas de page (citation et paraphrase) : Sonia LIPSETT-RIVERA et Colin M. COATES, " Un Canadien errant. Louis-Marie Morue, dit Coulon : hérésie et rébellion au Nouveau-Mexique », Revue d'histoire de l'Amérique française, vol. 63, no 4 (printemps 2010), p. 437, dans Érudit www.erudit.org/revue/haf/2010/v63/n4/1006006ar.html (page consultée le 15 décembre 2015). Dans une bibliographie : LIPSETT-RIVERA, Sonya et Colin M. COATES. " Un Canadien errant. Louis-Marie Morue, dit Coulon : hérésie et rébellion au Nouveau-Mexique », Revue d'histoire de l'Amérique française, vol. 63, no 4 (printemps 2010), p. 435-464, dans Érudit www.erudit.org/revue/haf/2010/v63/n4/1006006ar.html (page consultée le 15 décembre 2015). 3.PAGEOUARTICLEDESITEWEBNote de bas de page (citation et paraphrase) : Sans auteur, " Un accord historique pour le climat à Paris », 15 décembre 2015, dans Équiterre, www.equiterre.org/actualite/un-accord-historique-pour-le-climat-a-paris (page consultée le 18 décembre 2015). Dans une bibliographie : Sans auteur, " Un accord historique pour le climat à Paris ! », 15 décembre 2015, dans Équiterre, www.equiterre.org/actualite/un-accord-historique-pour-le-climat-a-paris (page consultée le 18 décembre 2015). 4.OUVRAGEDERÉFÉRENCEENLIGNE(ARTICLED'ENCYCLOPÉDIEOUDEDICTIONNAIRE)Note de bas de page (citation et paraphrase) : Sans auteur, " Canada », Encyclopédie de l'Agora, 2012, http://agora.qc.ca/mot.nsf/Dossiers/Canada (page consultée le 17 décembre 2015). Dans une bibliographie : Sans auteur, " Canada », Encyclopédie de l'Agora, 2012, http://agora.qc.ca/mot.nsf/Dossiers/Canada (page consultée le 17 décembre 2015).

Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) v TabledesmatièresAIDE-MÉMOIRE:LESNORMESBIBLIOGRAPHIQUESENBREF.....................3Tabledesmatières....................................................................................vConseilspourlaréalisationdestravauxetdesexposésoraux................viiiRèglesdeprésentationd'unepagedetitre..................................................................................viiiRèglesdeprésentationd'unetabledesmatières...........................................................................ixRèglesdeprésentationd'unexposéoral.........................................................................................xNORMESA:"AUTEUR-DATE»...............................................................111.Livre...................................................................................................................11Livreimprimé(unseulauteur)......................................................................................................11Livreélectronique..........................................................................................................................11Deuxauteurs.................................................................................................................................11Troisàcinqauteurs.......................................................................................................................12Sixauteursetplus.........................................................................................................................12Sansauteur....................................................................................................................................13Deuxdocumentsouplusdumêmeauteur....................................................................................13Plusieursdocumentsdumêmeauteurlamêmeannée.................................................................132e,3eéditiond'unemêmepublication...........................................................................................13Chapitredansunouvragecollectif................................................................................................14Chapitredansunouvragecollectif(sansauteur)..........................................................................14Traduction.....................................................................................................................................14Documentsansdate......................................................................................................................14Actesdeconférenceetcongrès.....................................................................................................15Imagedansunlivre.......................................................................................................................152.Articled'uneencyclopédieoud'undictionnaire(ouvragesderéférence)...........15Articled'uneencyclopédieoud'undictionnaireenligne..............................................................15Encyclopédiesetdictionnairesimprimés(avecauteur)................................................................16Encyclopédiesetdictionnairesimprimés(sansauteur).................................................................163.Articledejournal...............................................................................................16Articledejournaltiréd'Internet(siteWebpropreaujournal)......................................................16Articledejournaltiréd'unebasededonnéesenligne..................................................................17Articledejournalimprimé.............................................................................................................17Articledejournalimprimé(sansauteur).......................................................................................174.Articlederevue(oupériodique)........................................................................18Articledansunebasededonnées(sansDOI)................................................................................18

Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) vi Articledansunebasededonnées(avecDOI)................................................................................18Articledansunebasededonnées(sansauteur,sansDOI)...........................................................18ArticlereproduitoudiffusédansunsiteWebtiers.......................................................................19Articleimprimé..............................................................................................................................19Articleimprimé(sansauteur)........................................................................................................195.Autresdocumentsenligne(Web)......................................................................20PageWebouarticledansunsiteWeb(formathtml)...................................................................20PageWeb(sansauteur)................................................................................................................20PageWeb(sansdate)...................................................................................................................20SiteWebcomplet..........................................................................................................................21DocumentPDFsurInternet...........................................................................................................21ImagesurInternet.........................................................................................................................21CommuniquédepressesurInternet..............................................................................................21Filmsetvidéosenligne(YouTube,etc.).........................................................................................22Wiki...............................................................................................................................................22Blogue...........................................................................................................................................22Baladodiffusion.............................................................................................................................23Cartegéographiqueinteractive(GoogleMaps,etc.)....................................................................23Réseauxsociaux(Facebook,Twitter,etc.).....................................................................................236.Publicationgouvernementaleouorganisationnelle...........................................24Individuidentifiécommeauteur...................................................................................................24Organismeidentifiécommeauteur...............................................................................................247.Citationdesecondemain(citerunecitation).....................................................25Livre...............................................................................................................................................25Articlederevue..............................................................................................................................258.Thèsesoumémoires..........................................................................................25Thèseoumémoireenligne...........................................................................................................25Thèseoumémoireimprimé...........................................................................................................269.Autressources(audiovisuelles,notesdecours).................................................26Notesdecours...............................................................................................................................26Filmsetvidéos(supportphysique)................................................................................................26Émissiondetélévisionouderadio................................................................................................27Communicationpersonnelle:courriels,téléphones,interviewsouentrevues..............................27Documentnonpublié....................................................................................................................27Cartegéographique.......................................................................................................................27NORMESB:" AUTEUR-TITRE »...............................................................281.Livre...................................................................................................................28Livreimprimé.................................................................................................................................28Livreélectronique..........................................................................................................................28Ouvragecollectif(plusieursauteurs).............................................................................................28Chapitredelivre(tiréd'unouvragecollectif)................................................................................292.Articlederevue(oudepériodique)....................................................................29

Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) vii Articleenligne(provenantd'unebasededonnées).....................................................................29Articleenligne(provenantd'unerevuediffuséesurunsiteInternet)..........................................29Articlederevue(papier)................................................................................................................293.Articledejournal...............................................................................................30Articledejournalenligne(provenantd'unebasededonnées)....................................................30Articledejournalenligne(provenantd'unsiteInternet).............................................................30Articledejournalpapier................................................................................................................304.Autresdocumentsenligne(Web)......................................................................31Articled'unsiteWeb.....................................................................................................................31SiteWeb(complet)........................................................................................................................31AutresformatsdefichiersaccessiblessurleWeb.........................................................................31Réseauxsociaux(Facebook,Twitter)............................................................................................31Blogue...........................................................................................................................................325.Thèseoumémoire.............................................................................................33Mémoireouthèseenligne............................................................................................................33Mémoireouthèseimprimée.........................................................................................................336.Articled'encyclopédieoudedictionnaire(ouvragesderéférence).....................33Articled'ouvragederéférenceenligne(siteWeboubasededonnées).......................................34Articled'ouvragederéférence(imprimé)......................................................................................347.Publicationgouvernementaleouorganisationnelle...........................................34Publicationgouvernementaleouorganisationnelle(enligne)......................................................34Publicationgouvernementaleouorganisationnelle(papier)........................................................348.Image................................................................................................................35Image............................................................................................................................................359.Notesdecours...................................................................................................35Notesdecours...............................................................................................................................3510.Vidéoetfilm..................................................................................................36Vidéoenligne(dansunsiteWeb).................................................................................................36Vidéoenligne(provenantd'unebasededonnées).......................................................................36Émissiondetélévision(sursupportphysique)...............................................................................36Film(sursupportphysique)...........................................................................................................36

LES ÉTAPES À SUIVRE ET LES RÈGLES DE PRÉSENTATION D'UNE PAGE DE TITREͲ

MARGE TOUT AUTOUR DE 3 CM

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LES ÉTAPES À SUIVRE -à A-C JÈIA-C 9- PJÉC-:à.à'M: 9"è:- à.bA- 9-C V.à'ÈJ-C

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CHOISIR LE SUJET ET LE DÉLIMITER

RECUEILLIR L'INFORMATION

ORGANISER SES IDÉES

RENDRE LE SUJET CONVAINCANT ET INTÉRESSANT

CAPTER L'ATTENTION DE L'AUDITOIRE DÈS LE DÉBUT .:-»9Mà-s àJ.'à 9"zèVMèJs »'à.à'M:s

Oè-Cà'M: PMèJ .V-:-J A- Cèj-à

ANNONCER DANS L'INTRODUCTION LES GRANDES

A'I:-C 9- A"-ùPMCÉ 9ÉV.J»z-s Mbj-»à'1Cs PM':àC àJ.'àÉC-à 9- CM: 9ÉJMèA-V-:à

SUIVRE LE PLAN DE L'EXPOSÉ, EN RAPPELER

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Oè- A- PèbA'» -: Cè'4- A. AMI'Oè-

ALLER À L'ESSENTIEL, ÉVITER LES DÉTOURS OU LES

AM:Iè-C 9'IJ-CC'M:C

UTILISER ?EN CONCLUSION? POUR VOUS PERMETTRE

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REMERCIER VOTRE AUDITOIRE DE VOUS AVOIR

É»MèàÉ À A. 1': 9- 4MàJ- -ùPMCÉ

RECEVOIR L'ÉVALUATION DU PROFESSEUR

RECHERCHER LES COMMENTAIRES DES AUTRES ÉTUDIANTSTRAITER L'INFORMATION ET ÉTABLIR LES FORCES -à A-C 1.'bA-CC-C 9- A"-ùPMCÉ MJ.A

IMAGINER LES CORRECTIFS À APPORTER SI UNE

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9-4.'à ÊàJ- -11-»àèÉ-CONSIDÉRER AVEC SÉRIEUX L'EXERCICE

ADOPTER UNE ATTITUDE DYNAMIQUE ET POSITIVE

DONNER UNE IMPRESSION D'ASSURANCE ET DE MAÎTRISE DU SUJET

AFFICHER UN VISAGE OUVERT ET SOURIANT

RECHERCHER LE CONTACT VISUEL EN REGARDANT

A-C I-:C 9.:C A-C ê-èù É4'à-J 9- 1'ù-J A- PA.:»z-J Mè 9- A'J- 4MC :Mà-C àJMP AM:Ià-VPCPRONONCER D'UNE VOIX CLAIRE ET FORTE

-: 4MèC .CCèJ.:à 9- b'-: .Jà'»èA-J »z.Oè- VMà PARLER DE FAÇON ANIMÉE EN VARIANT LE DÉBIT

-à A-C ':àM:.à'M:Cs -: 1.'C.:à 9-C P.èC-Cs -: PMC.:à 9-C Oè-Cà'M:Cs -: 9M::.:à 9-C

-ù-VPA-C

ADOPTER UN VOCABULAIRE ADAPTÉ AU PUBLIC

UTILISER LES MOTS JUSTES ET ÉVITER LES TICS

9- A.:I.I-s A-C .:IA'»'CV-Cs A-C -ùPJ-CC'M:C

PMPèA.'J-C

ÉCRIRE LE MOINS POSSIBLE SUR LES DIAPOSITIVES

9"è: PMÀ-JPM':à

RESPECTER LE TEMPS IMPARTI POUR L'EXPOSÉ ORAL

ADAPTER VOTRE LANGAGE NON VERBAL

à-:è- 4-Cà'V-:à.'J-s VMè4-V-:àC »MJPMJ-ACTRANSCRIRE LE PLAN DE L'EXPOSÉ SUR DES FICHES

PRENDRE CONSCIENCE DE SA COMPÉTENCE COMME ORATEUR DÉTERMINER L'OBJECTIF : INFORMER OU CONVAINCRE?

CONNAÎTRE SON PUBLIC

DÉTERMINER LA STRATÉGIE DE COMMUNICATION

-: »M:CÉOè-:»-0 'V.I':-J 9-C VMê-:C 9- CèC»'à-J A"':àÉJÊà 9- A".è9'àM'J-s PJÉP.J-J è: CèPPMJà .è9'M4'Cè-A Mè ÉA-»àJM:'Oè- .9.PàÉFAIRE DES RÉPÉTITIONS ?SE REGARDER DANS

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(Communications CVM 2017/04)(1256)

NORMESA:"AUTEUR-DATE»(Référencesinséréesàmêmeletexte)1. LivreCasdefigureRéférencedansuntexteRéférencedansunebibliographieLivreimprimé(unseulauteur)CitationdirecteExemple:Damasio(2008)indiqueque"Lessentimentsdedouleuroudeplaisir[...]formentlesoubassementdenotreesprit»(p.9-10).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Lessentimentssonttoujoursprésentsdansl'esprithumain(Damasio,2008,p.9-10).DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredulivre:sous-titre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Damasio,A.R.(2008).Spinozaavaitraison:joieettristesse,lecerveaudesémotions.Paris:OdileJacob.LivreélectroniqueCitationdirecteExemple:Chartier(2010)mentionneque:"C'estavecunétonnementaussigrandquelemondeassiste,àcompterdelafinseptembre2008,àl'écroulementspectaculaireetrapidedel'empiremontéparceshommes,etàladéroutedel'Islande,quisevoitplongéedansunecrised'abordfinancière[...]»(p.4).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Àl'automne2008,l'Islandeestfrappéed'unecrisefinancièresansprécédent(Chartier,2010,p.4)Ladatededernièreconsultationn'estplusmentionnéedanslaréférence,saufdanscertainscasoùlasourceestsujetteàêtremodifiéerégulièrement.S'ilyaunidentifiantnumériqued'objet(DigitalObjectIdentifierouDOI),ilfautlemettreàlaplacedel'adresseURL.PourlessourcesenlignequinepossèdentpasdeDOI,inscrivezl'URLcomplète,DansunebibliographieAuteur,A.A.(année).Titre:sous-titre.RepéréàURLExemple:Chartier,D.(2010).Laspectaculairedéroutedel'Islande:l'imagedel'Islandeàl'étrangerdurantlacriseéconomiquede2008.Repéréle12mai2015surGoogleBooksàhttps://books.google.ca/books?id=QRM2sVZ9vloC&printsec=frontcover&hl=fr#v=onepage&q&f=falseDeuxauteursCitationdirecteExemple:"Etilexisteunerelationévidenteentreleschangements:ainsi,ungestionnairequidésireeffectuerdeschangementsdetypetechnologiqueseverradansl'obligationd'effectuerdeschangementsauniveaudesmembresetdesstructuresdel'organisation»(Turgeon&Lamaute,2002,p.350).ParaphraseDansunebibliographieAuteur,A.A.,&Auteur,B.B.(Année).Titredulivre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Turgeon,B.,&Lamaute,D.(2002).Lemanagement :dimensionpratique.Montréal:Chenelière-McGraw-Hill.

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 12 Indiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Leschangementstechnologiquesexigentaussideschangementsdanslagestiondesressourceshumaines(Turgeon&Lamaute,2002,p.350).TroisàcinqauteursCiteztouslesauteurslapremièrefois.Ensuite,citezuniquementlepremierauteursuividelamentionetal.ainsiquel'année.CitationdirecteExemple:-PremièrecitationLanglois,Boismenu,LefebvreetRégimbald(1994)expliquentque"l'évolutionintérieuredespaysindustrielsestmarquée[...]parunecroissanceéconomiquepratiquementininterrompue,d'uneampleurjamaisvuedansl'histoirehumaine»(p.239).Exemple:-CitationssuivantesLangloisetal.(1994)indiquentque"C'estauxtrenteannéesquisuiventlaSecondeGuerremondialequel'économisteJeanFourastiéaaccolél'expressionlesTrenteGlorieuses»(p.240).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:-PremièreparaphraseAusortirdela2eguerremondiale,l'Occidentconnaitunepériodedecroissanceinédite(Langlois,Boismenu,Lefebvre,&Régimbald,1994,p.239).Exemple:-ParaphrasessuivantesC'estàcettepériodequel'expressionlesTrenteGlorieusesaétéattribuée(Langloisetal.,1994,p.240).DansunebibliographieAuteur,A.A.,Auteur,B.B.,Auteur,C.C.,&Auteur,D.D.(Année).Titredulivre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Langlois,G.,Boismenu,J.,Lefebvre,L.,&Regimbald,P.(1994).Histoiredu20esiècle.Laval:Beauchemin.SixauteursetplusCitezuniquementlenomdupremierauteursuividelamentionetal.CitationdirecteExemple:"Unecrised'épilepsieestlamanifestationd'undysfonctionnementcérébralliéàdesdéchargesparoxystiques,hypersynchronesetauto-entretenuesd'unepopulationplusoumoinsétenduedeneuronescérébraux»(Autieretal.,2005,p.165).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:L'épilepsiepeutêtredécritecommeunemaladienerveusechroniquecaractériséepardebrusquesattaquesconvulsivesavecpertedeconnaissance(Autieretal.,2005,p.165).Incluezlesnomsetinitialesjusqu'àseptauteurs.S'ilyenaplusde7,insérezdespointsdesuspensionaprèsle6eauteuretlenomdudernierauteur.DansunebibliographieAuteurA.A.,AuteurB.B.,AuteurC.C.,AuteurD.D.,AuteurE.E.,AuteurF.F.,...AuteurX.X.(Année).Titredulivre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Autier,J.,Buyse,S.,Carmantrant,R.,Chanzy,N.,Deffieux,X.,Ferreri,M.,...Simon,O.(2005).Maladiesetgrandssyndromes.Issy-les-Moulineaux:ÉditionsEstem.

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 13 SansauteurUtilisezletitreoulespremiersmotsdutitreenitaliquessuivideladate.CitationdirecteExemple:Dansuneversionoecuménique(LaSainteBible,1965),nouspouvonslire:"LesLivressaintsconstituent[...]unrecueild'ouvragesquisedistinguentdetouteautrelittérature»(p.205).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Seloncesécrits,laBibleestuneoeuvreincomparable(LaSainteBible,1965,p.205).DansunebibliographieTitredulivre.(Année).Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:LaSainteBible.(1965).Paris:ÉditionsPlanète.DeuxdocumentsouplusdumêmeauteurCitationdirecteNes'appliquepas.ParaphraseMettezlesouvragesdansl'ordredanslequelilsapparaissentdanslalistedesréférences.Exemple:Lalisibilitédestextesinfluenceraitlavitessedelectureetlarétention(Richaudeau,1969,1992).Danslalistedesréférences,chaqueréférenced'unmêmeauteurestclasséeparordrecroissantdepublication.DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredulivre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Richaudeau,F.(1969).Lalisibilité.Paris:Retz-C.E.P.L.Richaudeau,F.(1992).Surlalecture.Paris:AlbinMichel.PlusieursdocumentsdumêmeauteurlamêmeannéeCitationdirecteNes'appliquepas.ParaphraseIdentifiezlesouvragesd'unmêmeauteurayantétépubliéslamêmeannéeenajoutantlessuffixesa,b,c,etc.,aprèsladate.Exemple:Leprofilgénéralquetracel'auteurdespersonnesâgéesdémontrequ'ellessontgénéralementautonomesetenrelativebonnesanté(Roy,1998a,1998b).Danslalistedesréférences,chaqueréférenced'unmêmeauteur,delamêmeannéeestclasséeparordrealphabétiquedutitre(nepasconsidérerle,la,les,l').DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredulivre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Roy,J.(1998a).Lespersonnesâgéesetlessolidarités:lafindesmythes.Sainte-Foy:Éditionsdel'IQRC.Roy,J.(1998b).SoutiensocialetbénéficiairesâgésenmaintienàdomiciledansCharlevoix:uneperspectiveévaluative.Québec:Facultédessciencessociales,UniversitéLaval. 2e,3eéditiond'unemêmepublicationCitationdirecteExemple:Lebovici,DiatkineetSoulé(2004)rappellentque"S.Freudconfèreautraumaunrôledéterminantdansl'étiologiedel'hystérie[...]»(p.2794).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:L'hystéries'expliqueraitparlevécud'untraumaantérieurselonFreud(Lebovici,Diatkine,&Soulé,2004,p.2794).DansunebibliographieAuteur,A.A.,Auteur,B.B.,&Auteur,C.C.(Année).Titredulivre(xeéd.,vol.x).Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Lebovici,S.,Diatkine,R.,&Soulé,M.(2004).Nouveautraitédepsychiatriedel'enfantetdel'adolescent(2eéd.,vol.4).Paris:PressesuniversitairesdeFrance.

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 14 ChapitredansunouvragecollectifCitationdirecteExemple:Chouchena,SouléetNoël(2004)mentionnentque"L'étudedurôledesgrands-parentsdansladynamiquepsychiquedel'enfantestintervenuetarddansl'histoiredelapsychiatrieinfantile»(p.2633).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Cen'estquedepuispeuquel'ons'intéresseaurôledesgrands-parentsdansladynamiquedelapsychédel'enfant(Chouchena,Soulé,&Noël,2004,p.2633).L'entréeestfaiteaunomdel'auteuroudesauteursduchapitre.DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titreduchapitre.DansA.Directeur&B.Directeur(dir.),Titredulivre(xeéd.,vol.x,p.xx-yy).Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Chouchena,O.,Soulé,M.,&Noël,J.(2004).Lesgrands-parentsdansladynamiquenormaleoupathologiquedesenfants.DansS.Lebovici,R.Diatkine,&M.Soulé(dir.),Nouveautraitédepsychiatriedel'enfantetdel'adolescent(2eéd.,vol.4,p.2633-2660).Paris:PressesuniversitairesdeFrance.Chapitredansunouvragecollectif(sansauteur)CitationdirecteExemple:"Lemandalaapparaitainsicommeunereprésentationducosmos,commeunensembledegalaxiesgravitantautourd'uncentre,deplanètestournantautourduSoleil[...]»(Adkinson,2009,p.564).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Lemandalaestunemétaphoreducosmos(Adkinson,2009,p.564).DansunebibliographieTitreduchapitre.(Année).DansA.Directeur,&B.Directeur(dir.),Titredulivre.(p.xx-yy).Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Mandala.(2009).DansR.Adkinson(dir.),Symbolessacrés:peuples,religions,mystères(p.560-633).Paris:ÉditionsdelaMartinière.TraductionS'ils'agitd'unouvrageclassique,citezlenomdel'auteurdel'ouvrageoriginal,ladatedeparutiondel'ouvrageoriginalsuivied'unebarreobliquepuisdeladatedelatraduction.CitationdirecteExemple:PervinetJohn(2005)soulignentqu'"inconsciemment,nousmettonsenoeuvredesmoyensdedéformerlaréalitéetderejetercertainesémotionshorsduchampdelaconscience»(p.76).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:L'individuutilisedesmécanismesdedéfensenonconscientspouréviterd'affronteruneréalitétropdifficile(Pervin&John,2005,p.76).DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredulivre(traduitparA.Traducteur).Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Pervin,L.A.,&John,O.P.(2005).Personnalité:théorieetrecherche(adaptéparL.Nadeau,D.Acier,&D.Miranda ;traduitparS.Dupont,&L.Lepage).Montréal:ERPI.DocumentsansdateCitationdirecteExemple:Deschamps(s.d.)indiqueque"c'estseulementchezMarivauxquel'onvoitdesaventuresd'amoursenouerdansundialoguemuet»(p.8).DansunebibliographieAuteur,A.A.(s.d.).Titredulivre:sous-titre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Deschamps,G.(s.d.).Marivaux.Paris:Hachette.

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 15 2. Articled'uneencyclopédieoud'undictionnaire(ouvragesderéférence)CasdefigureRéférencedansuntexteRéférencedansunebibliographieArticled'uneencyclopédieoud'undictionnaireenligneCitationdirecteExemple:Guyon,NédellecetLesueur(s.d.)indiquentque"Larésistanceélectriquedecertainsconducteursdevientbrutalementinférieureàtoutevaleurmesurableau-dessousd'unecertainetempérature[...]».ParaphraseExemple:Ilestdifficiledemesurerlarésistanceélectriquedecertainsconducteursendeçàd'unetempératuredonnée(Guyon,NédellecetLesueur,s.d.).Pourlessourcesenlignequinepossèdentpasd'identifiantnumériqued'objet(DigitalObjectIdentifierouDOI),inscrivezl'URLcomplète.DansunebibliographieAuteur,A.(Année).Titredel'entrée.DansTitredel'ouvrageenitaliques.RepérélexxmoisannéeàURLcomplète.Exemple:Guyon,É.,Nédellec,P.,&Lesueur,J.(s.d.).Supraconductivité.DansUniversalis.Repéréle13juillet2015àwww.universalis-edu.com/encyclopedie/supraconductivite/ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:LedialogueintérieurestlaprémissedesliensamoureuxàvenirchezMarivaux(Deschamps,s.d.,p.8).ActesdeconférenceetcongrèsCitationdirecteExemple:Gensollen(2008)affirmeque"Lacréationdevaleursurlessitesinteractifsreposesurl'agrégationd'informationsdisparates,dontl'ensemble,lorsqu'ilestsuffisammentriche,devienttrèsutilepourlacollectivité»(p.100).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Lavaleurajoutéed'unsiteprovientdesagrégatsquiluisontgreffés(Gensollen,2008,p.100).DansunebibliographieAuteur,A.(Année,mois).Titredelacommunication.Communicationprésentéeau[àla]Nomducongrèsoudelaconférence,Lieu.Exemple:Gensollen,M.(2008,mai).Lewebrelationnel:versuneéconomieplussociale?Communicationprésentéeau76eCongrèsdel'ACFAS,Québec.ImagedansunlivreCitationdirecteExemple:Nes'appliquepasParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:L'imagedémontrequeZoteropermetd'accéderàunebibliothèquepersonnelle(Puckett,2011,p.21).DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredulivre:sous-titre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Puckett,J.(2011).Zotero:aguideforlibrarians,researchersandeducators.Chicago:AssociationofCollegeandResearchLibraries.

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 16 Encyclopédiesetdictionnairesimprimés(avecauteur)CitationdirecteExemple:Halmi(2001)définitl'anorexienerveuseentantque"mentaldisorderdefinedbydeliberateself-starvationresultinginbodyweightbelowaminimumlevelnecessaryforhealth»(p.110-111).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:L'anorexienerveusesecaractériseparunindicecorporeltroppeuélevé(Halmi,2001,p.98-99).DansunebibliographieAuteur,A.(Année).Titredel'entrée.DansTitredel'ouvragel'ouvrage(Vol.x,p.xxx-xxx).Villedepublication:Éditeur.Exemple:Halmi,K.A.(2001).Anorexianervosa.DansTheCorsiniencyclopediaofpsychologyandbehavioralscience(Vol.1,p.110-111).NewYork:Wiley.Encyclopédiesetdictionnairesimprimés(sansauteur)CitationdansletexteUtilisezletitreoulespremiersmotsdutitredel'entréeentreguillemetssuivideladate.CitationdirecteExemple:Danscertainsouvrages,l'anorexieestdéfiniecommeun"Troubledelaconduitealimentairecaractériséparunrefusplusoumoinssystématiquedes'alimenter,intervenantcommemodederéponseàdesconflitspsychiques.»("Anorexiementale»,1999,p.61).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:L'anorexiementaleestunemanifestationd'untroublepsychiquesous-jacent("Anorexiementale»,1999,p.61).DansunebibliographieTitredel'entrée.(Année).DansTitredel'ouvrage.Lieu:Éditeur.Exemple:Anorexiementale.(1999).DansGrandDictionnairedelapsychologie.Paris:Larousse-Bordas.3. ArticledejournalCasdefigureCitationdansletexteRéférencedansunebibliographieArticledejournaltiréd'Internet(siteWebpropreaujournal)CitationdirecteExemple:"Lamiseàl'amendedePratt&WhitneyCanada,lasemainedernière,pouravoirvenduàlaChineunlogicielpouvantserviràdesmoteursmilitairesamislamodernisationdel'ArméepopulairedelibérationdelaChineaupremierplan»(Perreault,2012).ParaphraseExemple:Lamodernisationdel'arméechinoiseestunfacteurd'inquiétudeenoccidentcommeleprouvelamiseàl'amendedePratt&WhitneyCanadaPourlessourcesenlignequinepossèdentpasd'identifiantnumériqued'objet(DigitalObjectIdentifierouDOI),inscrivezl'URLcomplète.DansunebibliographieAuteur,A.(Date).Titredel'article.Titredujournal.RepérélejourmoisannéeàURLcomplète.Exemple:Perreault,M.(4juillet2012).L'arméechinoiseetsonarsenaloccidental.LaPresse.Repéréle15juillet2012àhttp://www.lapresse.ca/international/

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 17 (Perreault,2012).asie-oceanie/201207/04/01-4540509-larmee-chinoise-et-son-arsenal-occidental.phpArticledejournaltiréd'unebasededonnéesenligneCitationdirecteExemple:Seloncetarticle:"Chaqueannée,auQuébec,environ15 000personnessontcondamnéespouravoirconduitaveclesfacultésaffaiblies»(Bisson,2012,p.A2).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Plusieursmilliersdeconducteursreçoiventdessanctionschaqueannéepourconduiteavecfacultésaffaiblies(Bisson,2012,p.A2).Siunarticleapparaitsurdespagesdiscontinues,inscriretouslesnumérosdepagesséparésparunevirgule(ex.:p.B1,B3,B5-B7).DansunebibliographieAuteur,A.(Date).Titredel'article.Titredujournal,p.RepéréladatedansBasededonnéesenitaliquesàadresseURLdel'articleouencoredelapaged'accueilsil'articleestprotégé]Exemple:Bisson,B.(30juin2012).Québecs'attaqueauxrécidivistes.LaPresse,p.A2.Repéréle2mai2015dansEurêkaàhttp://nouveau.eureka.cc/Link/cvm/news%c2%b720120630%c2%b7LA%c2%b70002ArticledejournalimpriméCitationdirecteExemple:Seloncetarticle:"Chaqueannée,auQuébec,environ15 000personnessontcondamnéespouravoirconduitaveclesfacultésaffaiblies»(Bisson,2012,p.A2).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Plusieursmilliersdeconducteursreçoiventdessanctionschaqueannéepourconduiteavecfacultésaffaiblies(Bisson,2012,p.A2).Siunarticleapparaitsurdespagesdiscontinues,inscriretouslesnumérosdepagesséparésparunevirgule(ex.:p.B1,B3,B5-B7).DansunebibliographieAuteur,A.(Date).Titredel'article.Titredujournal,p.Exemple:Bisson,B.(30juin2012).Québecs'attaqueauxrécidivistes.LaPresse,p.A2.Articledejournalimprimé(sansauteur)Entreparenthèses,indiquezletitreoulespremiersmotsdutitredel'entréeentreguillemetssuividel'année.CitationdirecteExemple:DansunarticlesurlaCommissionscolairedeLaval,ilestindiquéque"[...]prèsde850élèvesenprovenanced'autrespayssontaccueillischaqueannée»("DesservicesdefrancisationàlaCommissionscolairedeLaval !»,2012,p.21).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:LaCommissionscolairedeLavalestuneterred'accueilpourlesélèvesd'autrespays("DesservicesdefrancisationàlaCommissionscolairedeLaval !»,2012,p.21).Siunarticleapparaitsurdespagesdiscontinues,inscriretouslesnumérosdepagesséparésparunevirgule(ex.:p.B1,B3,B5-B7).DansunebibliographieTitredel'article(Date).Titredujournal,p.Exemple:DesservicesdefrancisationàlaCommissionscolairedeLaval !(4juillet2012).ÉchodeLaval,p.21.

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 19 ArticlereproduitoudiffusédansunsiteWebtiersCitationdirecteExemple:"Cespolitiques,s'appuyantsurunecertaineconceptiondelapauvretéetdesdynamiquessocialesquil'accompagnent,ontdoncviséàmobiliserdesressourcespourfavoriserlaréussitescolairedejeunesdéfavorisés»(Deniger,2010).ParaphraseExemple:Lesressourcesallouéesenmilieudéfavorisésedéploientselonuneconceptionprécisedelapauvreté(Deniger,2010).Pourlessourcesenlignequinepossèdentpasd'identifiantnumériqued'objet(DigitalObjectIdentifierouDOI),inscrivezl'URLcomplète.S'iln'yapasdenumérodepage,nerienindiqueraprèslevolume(numéro).DansunebibliographieAuteurA.A.,AuteurB.B.,&AuteurC.C.(Année).Titredel'article.Titredelarevue,volume(numéro),pagededébut-pagedefin.RepéréladatedansNomdusiteenitaliquesàURLspécifiqueExemple:Deniger,M.A.(2010).Lespolitiquesd'interventionenmilieuxdéfavorisés:bilancritiqueetperspectives.Viepédagogique,(aucunvolume)155.Repéréle12juillet2015dansBibliothèqueetArchivesnationalesduQuébec(BAnQ),collections.banq.qc.ca/ark:/52327/bs1999013ArticleimpriméCitationdirecteExemple:RousseauetVallerand(2003)indiquentque"Lapassionharmonieusereflèteuneforcemotivationnellequiamèneunindividuàchoisirdes'engagerlibrementdansuneactivité»(p.199).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Danscecontexte,lesauteursexpliquentquel'individus'engageraitdansuneactivitépousséeparlamotivation,elle-mêmesoutenueparlapassion(Rousseau&Vallerand,2003,p.199).Noterquelenumérodevolumeestécritenitaliques.DansunebibliographieAuteur,A.A.,Auteur,B.B.,&Auteur,C.C.(Année).Titredel'article.Titredelarevue,volume(numéro),pagededébut-pagedefin.Exemple:Rousseau,F.L.,&Vallerand,R.J.(2003).Lerôledelapassiondanslebien-êtresubjectifdesaînés.Revuequébécoisedepsychologie,24(3),197-211.Articleimprimé(sansauteur)Entreparenthèses,indiquezletitreoulespremiersmotsdutitredel'entréeentreguillemetssuivideladate.CitationdirecteExemple:"PolicymakersmustsetthecostofthedrugagainstthesubstantiallikelysavingsinreducedhospitalisationandotherNHScosts»("21stcenturyheartsolutionmayhaveastinginthetail»,2002,p.184).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Lespoliticiensdoiventmesurerlescoutsdesmédicamentsenfonctiondeséconomiespossiblessurlesautresfraismédicaux("21stcenturyheartsolutionmayhaveastinginthetail»,2002,p.184).Notezquelenumérodevolumeestécritenitaliques.DansunebibliographieTitredel'article.(année).Titredelarevue,volume(numéro),pagededébut-pagedefin.Exemple:21stcenturyheartsolutionmayhaveastinginthetail.(2002).BMJ,325(7357),184.

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 20 5. Autresdocumentsenligne(Web)Note:cettesectionseréfèreàlaplupartdesdocumentsdisponiblessurleWeb,exceptionsfaitesdeslivresenligne(voirsection1),desarticlesd'encyclopédieenligne(voirsection2)etdesarticlesdepériodiquesetdejournauxenligne(voirsections3et4).CasdefigureCitationdansletexteRéférencedansunebibliographiePageWebouarticledansunsiteWeb(formathtml)ÀnepasconfondreavecunsiteWebcomplet.S'iln'yapasdetitredepage,indiquezleparagrapheaveclamention(para.X).CitationdirecteExemple:"Cettelisted'interventionspeutvousaideraveclaconception,l'exécutionetl'évaluationdevotrepropreinterventionbaséedansplusieurspossiblesdomainesdelasanté»(AgencedelasantépubliqueduCanada,2008,para.2).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.S'iln'yapasdepage,indiquezleparagraphe(para.X).Exemple:L'informationfourniesurcesitepermetauxprofessionnelsdelasantéderéfléchiràleurpropreprojet(AgencedelasantépubliqueduCanada,2008,para.2).DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredelapage.RepérélejourmoisannéeàURLcomplèteExemple:AgencedelasantépubliqueduCanada.(2008).Leportailcanadiendespratiquesexemplaires.Repéréle12juillet2015àhttp://cbpp-pcpe.phac-aspc.gc.ca/frPageWeb(sansauteur)S'iln'yapasdetitredepage,indiquezleparagrapheaveclamention(para.X)CitationdirecteExemple:"Knowlesemphasizesthatadultsareself-directedlearners,andexpecttotakeresponsibilityfordecisions»(Andragogy,2008,para.1).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.S'iln'yapasdepage,indiquezleparagraphe(para.X).Exemple:Knowlesdanssathéoriesurl'andragogiequalifiecertainscomportementsdesapprenantsadultes(Andragogy,2008,para.1).DansunebibliographieTitredelapage.(Année).RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteExemple:Andragogy:Adultlearning.(2008).Repéréle12juillet2015dansWestnetàhttp://www.west.net/~ger/Orientation/andragogy.htmlPageWeb(sansdate)S'iln'yapasdetitredepage,indiquezleparagrapheaveclamention(para.X)CitationdirecteExemple:"Icivoustrouverezlesexplicationsconcernantlescénariopédagogiqueenglobantlesdeuxsectionsducourssurlacivilisationromaine»(Venière,s.d.,para.1).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.S'ilDansunebibliographieAuteur,A.A.(s.d.).Titredelapage.RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteExemple:Venière,S.(s.d.).Histoiredumondeoccidental.Repéréle12juillet2015dansHistoireoccidentaleàhttp://histoireoccidentale.wordpress.com/

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 21 n'yapasdepage,indiquezleparagraphe(para.X)Exemple:Àcetendroitdusite,onpeuttrouverlesinformationssurlesscénariospédagogiquesdececours(Venière,s.d.,para.1).SiteWebcompletLorsquevouscitezunsiteWebcompletsansfaireréférenceàunepartie,ilsuffitdedonnerl'adressedusitedansletexte.CitationdirecteExemple:Nes'appliquepas.ParaphraseLorsquevouscitezunsiteWebcompletsansfaireréférenceàunepartie,ilsuffitdedonnerl'adressedusitedansletexte,entreparenthèses.Exemple:Ceportailsantéoffredesrenseignementsetdessolutionspratiquessurlapromotionetlaprévention(www.passeportsante.net)Exemple:Nepasinclureenbibliographie.DocumentPDFsurInternetCitationdirecteExemple:"Trèsmajoritairement,lesenseignantsindiquentqu'ilsn'ontpasassezdetempspourpouvoirintégrerlesTICdansleurscours.Deplus,ilsneconnaissentpastoujoursl'impactréeldesTICsurl'apprentissagedesétudiants»(Blanc,2008,p.5).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Lemanquedetempsetunesous-connaissancedesbienfaitsdesTICenapprentissageseraientdesfreinsàleurintégration(Blanc,2008,p.5).DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredudocument:sous-titre.RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteExemple:Blanc,P.(2008).SondagedelasectionTechnopédagogieauprèsdesenseignantsdeHEC.Repéréle12juillet2013dansHECTechnopégagogieàhttp://technopedagogie.hec.ca/bulletin/userfiles/file/Vol3/No2/Rapport%20Enseignant%20externe%20HEC.pdfImagesurInternetCitationdirecteNes'appliquepasParaphraseExemple:Legraphiquedémontrelafaiblessedelademandeintérieureavantlesommetdelarécessionmondiale(ministèredesFinancesCanada,2011)DansunebibliographieAuteur,A.A.(Date).Titredel'image[Typedecontenu].RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteSil'auteurn'estpasidentifié,débutezparletitre:Titredel'image[Typedecontenu].(Date).RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteExemple:MinistèredesFinancesCanada.(2011).Graphique2.1:Évolutiondelademandeintérieureprivéeréelledepuisledébutdelarécession[Image].Repéréle12juilletdansministèredesFinancesduCanadaàhttp://www.fin.gc.ca/efp-pef/2011/efp-pef-02-fra.aspCommuniquédepressesurS'iln'yapasdetitredepage,indiquezleparagrapheaveclamention(para.X)DansunebibliographieAuteurA.A.(Date).Titredu

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 22 InternetCitationdirecteExemple:"LegouvernementduQuébecadéposévendrediunepoursuiteréclamantplusde60milliards$auxcompagniesdetabac,quisontaccuséesd'avoircachélesdangersdelacigarettepourlasantédesfumeurs»(Pressecanadienne,2012,para.2).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageou,àdéfaut,d'unparagrapheenparticulier.Exemple:Québecpoursuitlescompagniesdetabacpouravoirdissimuléleseffetsnocifsdesesproduitsauxfumeurs(Pressecanadienne,2012,para.2).communiqué(Typedecontenu).RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesiciàURLcomplèteExemple:Pressecanadienne.(10juillet2012).LegouvernementduQuébecréclame60milliards$auxcompagniesdetabac(Communiquédepresse).Repéréle12juillet2015dansPressecanadienneàhttp://www.thecanadianpress.com/english/online/OnlineFullStory.aspx?filename=DOR-MNN-CP.a34d57e9032d4013b38181855e78f83a.CPKEY2008111399&newsitemid=18737531&languageid=2Filmsetvidéosenligne(YouTube,etc.)CitationdirecteExemple:"Theareanumberofmisconceptionsparentshaveaboutinfancy[...]»(TVOparents,2010).ParaphraseExemple:Plusieursfaussesidéesexistentsurlatrèsjeuneenfance(TVOparents,2010).DansunebibliographieAuteur,A.A.[Pseudonyme,sidisponible].(Date).Titredelavidéo[Vidéoenligne].RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteExemple:TVOparents.(28novembre2010).Whyisbondingwithbabyimportant?[Vidéoenligne].Repéréle12juillet.2015dansYouTubeàhttp://www.youtube.com/watch?v=C6fY6RchNk4&feature=fvsrWikiCitationdirecteExemple:"Attachmenttheorydescribesthedynamicsoflong-termrelationshipsbetweenhumans.Itsmostimportanttenetisthataninfantneedstodeveloparelationshipwithatleastoneprimarycaregiverforsocialandemotionaldevelopmenttooccurnormally»("Attachmenttheory»,2012).ParaphraseExemple:Laphased'attachementconditionneledéveloppementsocialetémotionnel("Attachmenttheory»,2012).Commecetypedecontenuestsouventmodifié,ilestnécessairedemettreladatederepérage.DansunebibliographieTitredubillet.(Date).DansNomduwiki.RepérélejourmoisannéeàURLcomplèteExemple:Attachmenttheory.(3janvier2012).DansWikipédia.Repéréle8aout2012àhttp://en.wikipedia.org/wiki/Attachment_theoryBlogueCitationdirecteExemple:"Lapremièrechosequejeconstatedanstouscesdossiersd'insatisfaction,c'estlecontrôleabsoludontlesfournisseurss'accaparent»(Bédard,2012).ParaphraseExemple:Lecontrôleabsoluquefontvivrecertainsfournisseursàleursclientsestsourced'insatisfaction(Bédard,2012).Dansunebibliographie:AuteurA.A.(Date).Titredubillet[Typedecontenu].RepérélejourmoisannéeàURLcomplèteici.Exemple:Bédard,S.(11juillet2012).DesbesoinsdeservicesWebenvue ?Soyezvigilantaveclechoixdevotrefournisseur ![Billetdeblogue].Repéréle15aout2015àhttp://sylviebedard.net/2012/06/27/des-besoins-de-services-web-en-vue-soyez-vigilant-avec-le-choix-de-votre-fournisseur/#more-1923

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 23 BaladodiffusionCitationdirecteExemple:"Somecaloriesmayactuallymakeyourbodyburnsmoreenergy»(Seega,2012).ParaphraseExemple:Lecorpspeutproduiredavantaged'énergiequ'iln'enconsommeàl'aidedecertainescalories(Seega,2012).DansunebibliographieAuteur,A.A.(réalisateur),&Animateur,A.A.(présentateur).(Date).Titre[Typedecontenu].Lieu:Diffuseur.RepérélejourmoisannéeicisurnomdusiteenitaliquesiciàURLcomplèteExemple:Seega,B.(réalisateur),&Ludwig,D.(présentateur).(2juillet2012).Areallcaloriesequal?[Baladodiffusion].Sidney:ABCRadioNational.Repéréle12aout2015dansABCàhttp://www.abc.net.au/radionational/programs/healthreport/are-all-calories-equal3f/4104900Cartegéographiqueinteractive(GoogleMaps,etc.)CitationdirecteExemple:Nes'appliquepasParaphraseExemple:PlusieursitinérairessontpossiblesenvoitureentreMontréaletBoston ;lesroutesàprivilégiersont:I-87,I-89etI-93(GoogleMaps,s.d.).Lorsquelacarten'apasdetitre,vousdevezlecréerendécrivantcequereprésentelacarteetl'inscrireentrecrochets[].DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredelacarteou[Descriptiondelacarte].Repéréle[dateici]surNomdusiteenitaliques,URLcomplèteici.Exemple:Google.(s.d.).[ItinérairedeMontréalversBoston].Repéréle14janvier2016dansGoogleMapsàhttps://goo.gl/maps/wy3wqkrqcVzRéseauxsociaux(Facebook,Twitter,etc.)CitationdirecteExemple:"1,825,813peoplecametogethertoraise$181millionforthiscampaignandcombinedcommitteesinSeptember»(Obama,2012).ParaphraseExemple:LeprésidentObamautiliseFacebook(Obama,2012)poursoutenirlalevéedefondsdesacampagneélectorale.DansunebibliographieAuteurA.A.[pseudos'ilyenaun].(Date).Titredel'écranouducommentaire[Réseau].RepérélejourmoisannéesurNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteici.Exemple:Obama,B.(6octobre2012).Someamazingnewsthismorning:1,825,813peoplecametogethertoraise$181millionforthiscampaignandcombinedcommitteesinSeptember.Thankyou,let'skeepitgoing[MiseàjourdestatutFacebook].Repéréle10octobre2012surFacebookàhttp://www.facebook.com/barackobama

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 24 6. PublicationgouvernementaleouorganisationnelleCasdefigureCitationdansletexteRéférencedansunebibliographieIndividuidentifiécommeauteurCitationdirecteExemple:"Paractionspréventives,nousentendonsdesoutils,desactivités,desprojetsetdesprogrammessusceptiblesderefléterlapratiqueexistantedansundomaineagissantenamontdesproblèmes,pardesinterventionssurlesfacteursderisqueoudevulnérabilité»(Lebeau,2000,p.2).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Lesactionspréventivesinterviennentsurlesélémentsderisqueauprèsdesclientèles(Lebeau,2000,p.2).Citezdelamêmefaçonqu'unlivre.Silerapportpossèdeunnumérospécifique,inscrivezcenuméroentreparenthèsesimmédiatementaprèsletitre.RemplacezlaVilledepublicationetlaMaisond'éditionparlamentiond'URLsiledocumentaétéconsultéenligne.Incluezlenomdel'organisation.DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titre:sous-titre(PublicationnoXXX).Villedepublication:Maisond'éditionOUsiconsultéenligne:RepérélejourmoisannéesurleNomdusiteenitaliquesàURLcomplèteExemple:Lebeau,A.(2000).LesactionspréventivesentoxicomanieauQuébec:faitsettendancesàpartird'études,debilans,derépertoiresetd'inventaires.Repéréle3mai2015surlesiteduministèredelaSantéetdesServicessociauxàhttp://publications.msss.gouv.qc.ca/acrobat/f/documentation/2000/00-8013.pdfOrganismeidentifiécommeauteurCitationdirecteExemple:"Lesconséquencesàcourtetàlongtermedel'utilisationdesubstancessurlasanté,l'étatpsychologiqueetlestatutsocialsontnombreuses»(AgencedelasantépubliqueduCanada,2007,p.1).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Laconsommationdedroguesoud'alcooladesconséquencespluriellessurlasantédesjeunes(AgencedelasantépubliqueduCanada,2007,p.1).Citezdelamêmefaçonqu'unlivre.Silerapportpossèdeunnumérospécifique,inscrivezcenuméroentreparenthèsesimmédiatementaprèsletitre.Onremplacelavilledepublicationetlamaisond'éditionparlamentiond'URLsiledocumentaétéconsultéenligne.DansunebibliographieNomduministèreoudel'organisme.(Année).Titre:sous-titre(PublicationnoXXX).RepérélejourmoisannéedansNomdusiteenitaliquesàURLcomplète[siconsultéenligne]Exemple:AgencedelasantépubliqueduCanada.(2007).LesjeunesdelarueauCanadaetl'utilisationdesubstances:constatationsdécoulantdelasurveillanceaccruedesjeunesdelarueauCanada,1999-2003(PublicationnoHP5-23/2007).Repéréle12mai2008dansAgencedelasantépubliqueduCanadaàhttp://dsp-psd.tpsgc.gc.ca/collection_2008/phac-aspc/HP5-23-2007F.pdf

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 25 7. Citationdesecondemain(citerunecitation)CasdefigureCitationdansletexteRéférencedansunebibliographieLivreLasourceoriginale(cellequin'apasétéconsultéedirectement)doitêtrementionnéedansletexte,maisnedoitpasêtreintégréeàlabibliographie.Seulelasourcequiaétéconsultéedirectement(c.-à-d.lasourcesecondaire)doitapparaitreenbibliographie.CitationdirecteExemple:Spinoza(citédansDamasio,2008)suggèreque"l'Hommeestaffectédumêmesentimentdejoieetdetristesseparl'imaged'unechosepasséeoufutureetparl'imaged'unechoseprésente»(p.62).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Unsouvenirreconstruitproduituneémotiondemêmenaturequecellevécueparl'expériencedirecte(Spinoza,citédansDamasio,2008,p.62).DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredulivre:sous-titre.Villedepublication:Maisond'édition.Exemple:Damasio,A.R.(2008).Spinozaavaitraison:joieettristesse,lecerveaudesémotions.Paris:OdileJacob.ArticlederevueLasourceoriginale(cellequin'apasétéconsultéedirectement)doitêtrementionnéedansletexte,maisnedoitpasêtreintégréeàlabibliographie.Seulelasourcequiaétéconsultéedirectement(c.-à-d.lasourcesecondaire)doitapparaitreenbibliographie.CitationdirecteExemple:"L'observationdecomportementsviolentsfaitensortequel'enfantintègredesattitudesfavorisantlaviolenceetqu'ilimitecescomportementsviolents»(Anderson&Cramer-Benjamin,1999,citédansBourassa,2004,para.10).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.S'iln'ypasdepage,indiquezleparagraphe(para.X).Exemple:L'enfantobserveetimitelescomportementsviolents(Anderson&Cramer-Benjamin,1999,citédansBourassa,2004,para.10).DansunebibliographieAuteur,A.A.,Auteur,B.B.,&Auteur,C.C.(Année).Titredel'article.Titredelarevue,volume(numéro),pagededébut-pagedefin.RepérélejourmoisannéedansNomdelabasededonnéesenitaliquesàURLcomplèteExemple:Bourassa,C.(2004).Violenceconjugaleettroublesdecomportementdesjeunes:effetmédiateurdelaperceptiondusoutiendesamis.Servicesocial,51(1,)14-29.Repéréle12mai2015dansÉruditàhttp://www.erudit.org/revue/ss/2004/v51/n1/012709ar.html8. ThèsesoumémoiresCasdefigureCitationdansletexteRéférencedansunebibliographieThèseoumémoireenligneCitationdirecteExemple:Ausujetdelapréventiondesrisquesdetransmissiondesinfections,Seifert(2012),mentionneque"LesrésultatsmontrentquelesmesuresdepréventionnesontpasdesactesPourlessourcesenlignequinepossèdentpasd'identifiantnumériqued'objet(DigitalObjectIdentifierouDOI),inscrivezl'URLcomplète.DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredelathèse:

NORMESA:"AUTEUR─DATE»(référencesinséréesdansletexte)Guide de références bibliographiques en Sciences humaines Cégep du Vieux Montréal - Deuxième édition (2017) 26 isolés,maisqu'ellesfontpartied'unprocessusdébutantparl'identificationdesrisquesàpartirdetroisfamillesd'informations»(para.1).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.S'iln'yapasdepage,indiquezleparagraphe(para.X).Exemple:Lapréventiondesinfectionsenmilieuhospitalierestunprocessusorganisationnel(Seifert,2012,para.1).sous-titre(Mentiondugrade,Université,Lieu).RepérélejourmoisannéeàURLcomplèteExemple:Seifert,A.M.(2012).Préventiondesrisquesdetransmissiondesinfections:Connaitrelespratiquesformellesetinformellesdupersonnelhospitalier(Thèsededoctorat,UniversitéLaval,Québec).Repéréle12mai2015àhttp://www.theses.ulaval.ca/2012/28372/ThèseoumémoireimpriméCitationdirecteExemple:"[...]lescerclesdequalités'avèrentunmodedegestiontrèsefficaceauJaponpuisquecetteformuleestadaptéeàleurculturepropreaxéesurlacollectivité»(Bilodeau,1991,p.89).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Lesculturesaxéessurlacollectivité,commecellesduJapon,tirentprofitd'unegestionparcerclesdequalité(Bilodeau,1991,p.89).DansunebibliographieAuteur,A.A.(Année).Titredelathèse:sous-titre(Mentiondugrade,Université,Lieu).Exemple:Bilodeau,M.(1991).L'impactdescerclesdequalitésurl'absentéismevolontaire(Mémoiredemaitrise,UniversitéLaval,Québec).9. Autressources(audiovisuelles,notesdecours)CasdefigureCitationdansletexteRéférencedansunebibliographieNotesdecoursVérifiezsivotreprofesseurautoriselesréférencesauxnotesdecours.CitationdirecteExemple:Basque,ContaminesetMaina(2011)entendentparméthodededesignpédagogique"unedescriptionduprocessusdedesignpédagogique,c.-à-d.desdifférentestâchesquelesconcepteursdoiventaccomplirpourconcevoirunsystèmed'apprentissage»(p.86).ParaphraseIndiquezlenumérodepagelorsquevousrésumezuneidéeprovenantd'unepageenparticulier.Exemple:Uneméthodeénumèreetdocumentelestâchesàeffectuerpourréaliserunproquotesdbs_dbs50.pdfusesText_50

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