[PDF] Éducation interculturelle et linguistique





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Éducation interculturelle et diversité linguistique

Le site ÉLODiL (http://www.elodil.com) propose aux enseignants du préscolaire et du primaire des activités d'éveil aux langues des témoignages



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Sur les sites ÉLODiL ou EOLE faire écouter aux élèves le mot bonjour couramment. Accès aux vidéos sur le site ÉLODiL : http://www.elodil.com/activites/.



Quelques principes clés de lenseignement- apprentissage du

08?/11?/2017 http://www.elodil.umontreal.ca/ fileadmin/documents/Guides/ eal/12-EAL-expressions-imagees.pdf. 13 Le T. H.



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Les membres d'ÉLODiL qui ont participé à l'élaboration et à la présentation de cette situation d'apprentissage en 2002-2003 sont par ordre alphabétique :.



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Éducation interculturelle et linguistique

ELDiLÉducation

interculturelle et linguistique diversité

Françoise Armand et Érica Maraillet

© ÉLODiL, 2013

fi Éducation interculturelle et diversité linguistique20© ÉLODiL, 2013 ?ƒfi?

Description

Les élèves sont sensibilisés à l'existence de la diversité linguistique et prennent connaissance de faits et de chi?res au sujet des langues du monde (leurs similarités, leurs di?érences, leurs locuteurs, etc.).

Déclencheur

diversité linguistique??? Poser aux élèves une série de questions, à l'oral ou à l'écrit (voir

Pistes de

discussion d'explorer les pistes proposées. Laisser aux élèves le temps d'approfondir leur recherche sur les thèmes abordés.

Activité

Présenter aux élèves une série d'énoncés (voir

Exemples d'énoncés pour l'enquête

sur les langues ) sur lesquels ils seront appelés à se prononcer.

À l'aide du TNI, proposer

aux élèves de bâtir à leur tour une enquête sur les langues et de demander aux élèves d'autres classes d'y répondre. Cette activité plaira à la fois aux enfants qui sont à la reche rche de nouveaux défis ainsi qu'à ceux et celles qui aiment découvrir des f aits surprenants ou qui possèdent des compétences plurilingues. Les pistes de discussion proposées à la page suivante s'adressent aux plus jeunes, mais elles peuvent être utilisées auprès des élèves plus âgés comme in troduction à l'enquête sur les langues. P D A G O

Astuce

Le site SurveyMonkey propose

une façon simple, ef?cace et gratuite de réaliser un sondage en ligne et d'en analyser les résultats.

Accès au site

http://fr.surveymonkey.com/

MySurveys.aspx

© ÉLODiL, 2013Éducation interculturelle et diversité linguistique21

Activités en ligne

Sur le site ÉLODiL, l'activité d'introduction "??La fleur des langues??» présente une vidéo de deux élèves qui se questionnent sur leur bagage lingui stique. Cette vidéo peut servir d'amorce à des discussions sur les langues qu e les élèves utilisent selon le contexte et les personnes à qui ils s'adressent.

Accès à la vidéo??:

Accès à l'activité??:

Fleurdeslangues.pdf

La publication du gouvernement du Grand-Duché de Luxembourg intitulée Ouverture aux langues à l'école??: Vers des compétences plurilingues et pluriculturelles propose un quiz des langues (p. 26) et quelques lignes directrices pour réaliser en classe une fleur des langues (p. 28).

Accès à la publication??:

Le Conseil de l'Europe propose sur son site Internet une page avec que lques faits et chi?res sur les langues??:

Accès à la publication??:

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