[PDF] DOSSIER DE PRESSE CEREMONIE DE REMISE. DES DIPLOMES

L'EcoleSupérieured'IngénieursRéunionOcéanIndien(ESIROI),premièreécoleultramarinehabilitéeparlaCommissiondesTitresd'Ingénieur,proposeunparcoursd'excellenceformantdesingénieurspluri-compétentscapablesdeconcevoiretdeproduiredesservicesinnovantsrépondantauxbesoinsaussibiendesentreprisesquedespersonnes,allianttechnologiedepointeetmanagementdehautequalité.L'ESIROIproposeuncy clepréparatoireintég réettroisspéciali tésencycl eingénieur:Agroalimentaire,BâtimentetEnergieetInformatiqueetTélécommunications.Denomb reusesentreprisesréunionnaisestravaillentenétroitecollaborati onavecl'ESIROI sousformedeprojetscommuns,destages,d'interventionspédagogiques,etàtraverslaparticipationauxdifférentsjurysetinstancesdel'Ecole.Lesélèvesingénieursontl'opportunitéd'effectuerdenombreuxstages(12moisdestageminimumenentreprisedont4moisenmilieuanglophone)etunsemestred'échangeenmétropoleouàl'étranger,lespréparantparlasuiteàtravaillerdansn'importequelpays.Ilmanqueenviron10000ingénieursenFrancechaqueannée,cequioffreénormémentd'opportunitésdecarrièrepourlesingénieurs.178ingénieursESIROIontétédiplômésdepuis2009LacérémoniederemisedesdiplômesLesamedi21février2015,àlamairiedeSaint-Pierre,L'EcoleSupérieured'IngénieursRéunionOcéanIndien(ESIROI),organiselacérémoniederemisedesdiplômesdesélèvesdelapromotion2014.Ils'agitd'unepromotionde48diplômésquiseverraremettreletitred'IngénieurdiplôméESIROIconférantlegradedeMaster,enprésencedespartenairesinstitutionnelsetdeceuxissusdumondesocio-économiqueréunionnais.Lesdiplômésserépartissenten3spécialités:-Agroalimentaire:6èmepromotion,14ingénieursdiplômés.-Bâtimenteténergie:2èmepromotion,16ingénieurs,diplômés.-Informatiqueettélécommunications:3èmepromotion,18ingénieursdiplômés.Lamajoritédesdiplômésdel'ESIROItrouventunpremieremploidecadredansles6moisquisuiventladélivrancedeleurdiplôme.Ladernièreétudeeffectuéesurlaprécédentepromotionmontreque38%desdiplôméstravaillentàlaRéunion,51%enFrancemétropolitaineet11%àl'étranger.Pourladeuxièmeannéeconsécutive,lacérémoniederemisedediplômesdel'ESIROIalieuàSaint-Pierre,ancrantunp euplusl'écoledans lesudoù elledevraitdéfinit ivements'implanterd'iciquelquesannées.

PrésentationdesformationsLecyclepréparatoireintégréL'ESIROIproposeuncyclepréparatoireintégréen2ansquiconstituelavoieprivilégiéepourintégrerensuitelecycleingénieurdansl'unedestroisspécialitésdel'école.Laformationapourbutdedonnerendeuxanslesbasesscientifiquesrequisesàunepoursuitedanslecycleingénieur.Letronccommun,répartisurlesdeuxannées,délivredesenseignementsscientifiquesgénéraux.Laspécialisationestenseignéeendeuxièmeannée,auxsemestres3et4.Deuxprojetsencadrésetunstagededécouvertede4semainesassurentunepremièreimmersiondanslesecteurd'activité.LesspécialitésencycleingénieurAgroalimentaireCettespécialitéformedesingénieurscapablesd'innoversurlesproduitsetlesprocédésalimentairesenintégrantlesdimensionsculturelles,économiquesetmanagérialesdesentreprises.Ilspeuventconcevoirl'ensembled'unprojetd'unitédeproductionagroalimentaireetorganiserlaproduction,menerdesétudesd'analyseetdecontrôleetmettreenoeuvrelesdémarchesqualitéenentreprise.BâtimentetEnergieLaspécialitéBâtimentetEnergieformedesingénieursdansl'ingénieriedeprojetsenmilieutropical,danslaconce ptiondebâtim entsdurablesàbasse consommat ionetdansledéveloppementdesolutionsénergétiquesefficaces,ycomprisaveclesénergiesrenouvelables.InformatiqueetTélécommunicationsCettespécialitéformedesingénieursgénéralistes,acteursdel'évolutiondumondedel'informationetdelacommunication.Ilssontcapablesdeconcevoirdeslogicielsetélaborerdessolutionstechniques,concevoiretmettreenplacelessystèmesd'informationd'entreprisesoud'organisations.Ilscons eillentetassistentleséquipes dedévelo ppement,deproducti oninformatiqueetle sutilisateurs.LesoutienfinancierdelaRégionRéunionL'EcolebénéficiedusoutienfinancierdelaRégionRéunion.LaRégionRéunionapermisdedoterl'Ecoledesallesd'équipementsaudiovisuelouinformatiqueetdelocaux techniquesdepointepour permettrelesexpérimentations. Sasubventionper metégalementchaqueannéederéal iserdesprojetsencadrés,àdes tinationdes étudiants,aveclesacteursdutissuéconomiquelocaletsurtoutd'assurerlamobilitéauniveaunationaletinternationalparl'octroi deboursespourleursstage sanglophonesetlaprise encharge dufinancement dutransportaériendesétudiantsdanslecadred'échangesdesemestre.LesoutiendelaMairiedeStPierreetdelaCIVISL'ESIROIbénéficiedusoutienactifdelamairiedeStPierreetlaCIVIS.Au-delàdel'accompagnementfinancieretlogistiquedel'ESIROIdanssonprojetderegroupementàSt-Pierre,lesélèves-ingénieursdel'écolejouissentd'uneattentionparticulièredansl'appuideleursactivitésextra-académiques.

4Lacollaborationd'AgroSupDijonLesétudiantssontaccueillispourunegrandepartiedeleur5èmeannéeparAgroSupDijon,quifaitpreuved'unsavoir-fairedequaranteannéesenformationd'ingénieurs.IlspeuventaussibénéficierdelaHalledegéniedesprocédésetdetransferttechnologique,deséquipementsdeWellience,plateformedetransfertetd'innovation,filialedel'UniversitédeBourgogne.Lacollaborationentrenotreécoleetl'écoled'ingénieursbourguignonnedatedelacréationdenotrestructure.Desenseignantsd'Ag roSupsont invitéschaqueannéeàl'ESIRO Ietlesprojetspourrenforcernotrepartenariatsontnombreux.AgroSupDijonestl'undespremiers"GrandsÉtablissements»publicsdeformationd'ingénieursdanslesdomainesdel'Agronomieetdel'AlimentaireenFrance,sousdoubletutelleduministèredel'Alimentation,del'AgricultureetdelaPêcheetduministèredel'EnseignementSupérieureetdelaRecherche.Cetétablissement,crééen2009,résultedelafusiondel'ENSBANA(ÉcoleNationaleSupérieuredeBiologieAppliquéeàlaNutritionetàl'Alimentation-formationd'ingénieursenagroalimentaire)etdel'ENESAD(ÉtablissementNationald'EnseignementSupérieurAgronomiquedeDijon-formationd'ingénieursagronomes).AgroSupDijonabriteEDUTER(Institutauservicedel'éducationetdelaprofessionnalisation).LacollaborationavecleréseauPolytechLaspécialitéBâtimentetEnergieaentamédèssacréationunefortecollaborationavecdesécolesduréseauPolytechspécialiséedanslaconstructiondurableetlessystèmesénergétiques:Ø Polytech'Annecy-Chambéry,reconnuedansledomainedelaconceptiondesbâtimentsàfaibleconsommation d'énergiedansleszonest empérées. Elleaso utenuelaspécialitéBâtimentetEnergiedepuissacréation.Ø PolyEnRPerpignan(antenne dePolytech'Montpellier),recon nuedansledomainedes énergiesrenouvelabes.Ø Polyech'Nantes,reconnuedanslaconception desespacesurbainsàfaibl esimpactsenvironnementaux.Ø PolytechNice-SophiaLafort ecollaborationave cleréseaudesécolesPolytechpermetun échangeéqui libréd'élèves ingénieurslorsdessemestres8et9.LaspécialitéBâtimentetEnergiedel'ESIROIenvoiedoncunepartiedessesélèv esenmobi litédesemestredansleséc olesduréseauP olytech.Enéchange,l'ESIROIpermetauss iàdesélèvesdePolytechdevenir seformersurlespro blématiqu esdeconstructiondebâtimentsdurablesenzonesinter-tropicales.D'autrescollaborationsauniveaunationaletinternationalontaussiétédéveloppéesdanslecadred'échanged'élèvesingénieur s,notammentavecl'ENSGTIdePau, laSchoolofArchitect uredeWellington(NouvelleZélande), l'EcolePolytechniq uedeMontréal,l'Ecoletechnique Supérieur(ETS)deMontréal,l'AppalachianStateUniversity(USA)etlaUniversidaddeTaragona(Espagne).Lacollaborationavecl'InstitutMines-TélécomImpliquédepuisledémarragedelaspécialité,l'InstitutMines-Télécomapportesonsoutienàdenombreuxniveauxdansleformation.Groupederéférenc edansde nombreuxdomaines,c'estun acteurfrançais etinter nationalincontournabledanslechampdesTIC.Ilapourmissionsprincipales:Ø laformationd'ingénieurs,

5Ø larecherche,letransfertetlavalorisation,Ø l'appuidanslamiseenplacedespolitiquespubliquesetlarégulationéconomique,Ø lesoutienàlacréationd'activitésetd'entreprisesinnovantes.L'ESIROIbénéficiedesapportsdel'Institutsousplusieursformes:• conseilstratégique danslacréationetlamiseàjour delaspéc ialitéInformatiqueetTélécommunications.Celaseretrouveenparticulierauniveaudesmaquettespédagogiques• interventionsd'enseignants-chercheursdugroupe• réalisationduderniersemestred'enseignementpourl'élèvequiledésiredansl'unedesécolesdugroupe• accèsauréseauprofessionneletdelarechercheLaspécialitéInformatiqueetTélécommunicationsdel'ESIROIenvoieunepartiedessesélèvesenmobilitéacadémiquedanslesécolesdel'InstitutMines-Télécom.LesentreprisespartenairesLesentreprisesparticipentàlaviedel'Ecoleàtravers:-l'accueildestagiaires,de1à6mois-lesprojetsencadrés,menésenpetitsgroupesd'élèvessurplusieursmois-unsoutienfinancierautraversdelataxed'apprentissage-laparticipationauxinstancesdirigeantesdel'École:Comitéd'OrientationStratégique,Conseild'École,ComitéPédagogique-lesvisitesd'entreprises-lesenseignementspardesprofessionnelsreprésentant25%surl'ensembleducursusetjusqu'à75%endernièreannée-lesconférencesettablesrondesnotammentàtraverslesrencontresESIROI/Entreprises-lesconcoursd'innovation