KAHOOT !
Kahoot c'est quoi ? Le kahoot fait partie intégral des TICES. C'est un site web entièrement gratuit qui permet la création de QCM
Kahoot comme outil dévaluation en classe inversée Une
Je complète en outre ma remédiation en fonction des problèmes que j'ai repérés dans les réponses qu'ils ont faites au quiz. Cette première partie de séance dure
Kahoot un outil pour lenseignant
C'est le code que les élèves devront rentrer soit en se connectant sur www.kahoot.it soit sur leur application qu'ils peuvent télécharger sur leur smartphone
Continuité pédagogique
Farvardin 21 1399 AP Il faudra alors que les élèves installent l'application Kahoot ... que nous avons collectées auprès de votre enfant (c'est -à-dire son nom.
LA LUDIFICATION DE LAPPRENTISSAGE DE LA BIOLOGIE AVEC
de mettre en lumière le rôle que peut jouer l'application Kahoot vis-à-vis de la enseigner une science comme la biologie
Tutoriel-Kahoot.pdf
Quiz interactif avec Kahoot. Utiliser le site Kahoot pour créer des quiz interactifs. Kahoot est une application C'est ce numéro que les élèves devront.
CAPRES
Vrai ou faux : je peux poser autant de questions que je veux en classe puisque c'est un lieu d'apprentissage. 15. Est-ce mieux d'avoir un horaire chargé et de
Utiliser le site Kahoot pour créer des quiz interactifs
C'est ce numéro que les élèves devront taper sur leur écran en se connectant à l'interface de jeu du site à l'adresse : https://kahoot.it.
Tuto-Kahoot.pdf
Une fois prêt vous pouvez enregistrer votre Kahoot Quizz. Pour cela
Amusons-nous avec un quiz musical via Kahoot !
Principe : organiser un blind-test c'est-à-dire diffuser des morceaux de musique que les participants doivent reconnaître le plus vite possible.
[PDF] KAHOOT en version free
Kahoot permet de réaliser gratuitement et simplement des Quiz permettant une gamification des apprentissages en les rendant efficaces ludiques et interactifs
[PDF] Utiliser le site Kahoot pour créer des quiz interactifs - Free
Kahoot est une application en ligne permettant de générer des QCM interactifs Ces derniers utilisés en classe sur tablette iphone ou ordinateur
[PDF] Kahoot
9 avr 2020 · Kahoot est une plateforme en ligne (et en anglais) proposant deux types de jeux : Quiz ou Jumble - « Quiz » consiste à choisir la (ou les)
[PDF] Comment créer un jeu un KAHOOT
En conclusion les « Kahoot » sont des quiz à choix multiples élaborés par les utilisateurs et accessible via un navigateur Web ou l'application Kahoot it
[PDF] Kahoot un outil pour lenseignant - Pédagogie de lAcadémie de Nice
C'est le code que les élèves devront rentrer soit en se connectant sur www kahoot it soit sur leur application qu'ils peuvent télécharger sur leur smartphone
Présentation des outils numériques : Kahoot - Espace pédagogique
Kahoot permet de créer des questionnaires sous forme de Quizz Cet outil s'avére très utile KAHOOT Tutotiel en Pdf Auteur M Stéphane RAYMOND kahoot
[PDF] Tuto Kahoot ! Classe et Grimaces
Une fois prêt vous pouvez enregistrer votre Kahoot Quizz Pour cela cliquez sur « DONE » en haut à droite de l'écran Si cet écran s'affiche c'est que
[PDF] Fiche KAHOOT - Hope in Us
souhaites participer à un quiz c'est très simple il te suffit d'entrer le code pin que le créateur du quiz t'aura partagé Kahoot! peut être utilisé pour
[PDF] KAHOOT !
Kahoot c'est quoi ? Le kahoot fait partie intégral des TICES C'est un site web entièrement gratuit qui permet la création de QCM
Pourquoi utiliser kahoot ?
Kahoot permet de créer des questionnaires sous forme de Quizz. Cet outil s'avére très utile pour évaluer des pré-requis, évaluer de façon formative ou sommative les notions de la leçon étudiée en classe.Comment fonctionne l'application kahoot ?
1. L'enseignant crée son compte sur https://create.kahoot.it et acc? aux fonctions quizz, conversations ou enquêtes gratuitement. 2. Les élèves se connectent simplement à leur navigateur Web (sur ordinateur, tablette ou smartphone) à https://kahoot.it ou via l'application android.Comment présenter un kahoot ?
Pour lancer un jeu en direct depuis un navigateur Web, connecte-toi à kahoot.com, repère le kahoot et clique sur son bouton « Commencer ». Le bouton peut être légèrement différent, tout dépend si le kahoot choisi est situé sur la page de tes kahoots ou sur Découvrir.- Kahoot est disponible en version gratuite et propose un essai gratuit.
GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
1Marlène ESTEVE
Professeure de mathématiques
Collège Django Reinhardt
Toulon (Var)
Résumé
place, tout en respectant les conditions de confidentialité, voici une application qui permet de créer des quizz en un temps record et avec des supports variés. Dans sa version gratuite,Kahoot remplit tous les critères recherchés par les enseignants : simplicité, efficacité, écriture
mathématique de base, suivi des élèves et travail en équipe tout en respectant le RGPD. Avec le confinement, Kahoot a donné accès gratuitement à la version Premium aux enseignants, ajoutant des fonctionnalités que je ne détaillerai pas dans cet article. De plus, Kahoot permet les écritures mathématiques (puissances, indices, racines, etc.). Kahoot est un moyen efficace et ludique pour engager les élèves dans leurs apprentissages. Ils vivent cette expérience comme un questions est aisé tant avec un smartphone (image ci-contre) difficiles et les refaire suivant les cas. résultats sous différentes formes (statistiques, fichier). Lorsque le mode " Assign challenge » est sélectionné, le professeur peut élèves le souhaitent. Par ailleurs, les fichiers duplicables facilitent la différenciation.GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
2Table des matières
Résumé ................................................................................................................................................ 1
Différents modes ................................................................................................................................. 2
Créer un " Kahoot »............................................................................................................................. 3
Tester son Kahoot................................................................................................................................ 6
Utiliser son " Kahoot » ........................................................................................................................ 7
Deux possibilités apparaissent : " Teach» ou " Assign» .................................................... 7
Visualisation des résultats ................................................................................................................... 8
Inconvénients .................................................................................................................................... 10
Annexes ............................................................................................................................................. 11
Exemple de " Kahoot » sur la proportionnalité en DNL-mathématiques:....................... 11
Fiche vocabulaire .............................................................................................................. 11
Différents modes
" Teach »Ce mode nécessite que les élèves aient tous un accès internet (tablette, ordinateur,
lorsque le professeur est connecté. Il faut par conséquent fixer une heure de rendez-vous etattendre que tous les élèves soient connectés avant de commencer. Ce mode, avec la
visualisation des résultats, est utile dans le cadre de la classe (virtuelle) pour mettre en place
une remédiation ou encore constituer des groupes pour la suite des activités. Le professeur " Assign »Les élèves, si le professeur le souhaite, peuvent accéder plusieurs fois au questionnaire et
GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
3 compte ne prend que quelques minutes et ne options sont disponibles.Il faut sélectionner " Teacher ».
Attention : lors de la création du compte, il ne faut pas oublier de décocher la case autorisant
Kahoot à divulguer les données personnelles.Créer un " Kahoot »
des fichiers Kahoot. Il faut ensuite presser le bouton " Create new ». de nous rendre sur la page où se trouvent tous les documents créés. " Add question » puis choisir le type de question souhaité. Le choix " Quiz » permet de créer une question à choix multiples avec un minimum de deuxchoix (!) et un maximum de quatre. La deuxième possibilité est le vrai-faux, " True or false ».
La version premium, gratuite actuellement, permet de créer des questions type " Puzzle » oùGROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
4 avons accès aux écritures mathématiques sur ȳ.Il est possible, dans le cas où les expressions sont plus complexes, de les rédiger sur un fichier
vidéo uniquement de YouTube (il est possible de créer sa propre chaîne YouTube pour avoir une partie seulement de la vidéo en précisant le moment de début et de fin.Par ailleurs, il y a des images présélectionnées dans la première option en fonction des mots
droits. Elles sont validées par Kahoot. Ce bouton permet de choisir le temps et les " points » alloués pour chaque question. Il ne faut pas oublier de cocher la bonne réponse quand une question est créée. lancer le jeu. Il y a toujours la possibilité de modifier, tout au long de la création du jeu. La sauvegarde est automatique.GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
5 glisser-déposer (en maintenant le clic gauche de la souris) et les rééditer si besoin. Pour les jeux existants, plusieurs options sont possibles : les éditer pour les modifier ; les déplacer ; les dupliquer ; les supprimer. dupliquer un ancien et de le modifier. Aussi, dupliquer un Kahoot permet de le modifier pour le décliner en plusieurs niveaux pour la différenciation. terminé en haut à droite de la fenêtre.Le message ci-contre apparaît :
En arrivant sur cet écran, on peut encore modifier en cliquant sur " Back to edit » ou encore tester le questionnaire.GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
6 Il est également possible de partager notre production avec créant une banque de ressources accessibles à tous.Tester son Kahoot
smartphone permet de tester le " Kahoot » dans des conditions proches du réel. A ce stade, on peut choisir de lancer le jeu en mode individuel (" Classic ») ou en équipe (" Team mode »)." Personalized learning » permet aux élèves de reprendre les questions difficiles après le jeu
Le professeur peut générer automatiquement des surnoms pour les joueurs ou encore réflexion.GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
7 télécharger sur leur smartphone gratuitement.Utiliser son " Kahoot »
Pour démarrer le jeu, il faut sortir du mode test et/ou cliquer sur " Kahoot » pour accéder à la
page des questionnaires créés. Sur la page, il suffit maintenant de cliquer sur " Play ». Deux possibilités apparaissent : " Teach» ou " Assign» Dans le mode " Teach », les élèves doivent entrer le code généré puis ils doivent se créer un surnom. Le professeur a la possibilité de supprimer les surnoms qui ne seraient pas adaptés en cliquant sur ceux-ci. Le professeur doit attendre que tous les élèves soient connectés pour démarrer le " Kahoot ».Une fois le jeu lancé, les questions défilent à la même vitesse pour tous les élèves.
Suivant les options cochées, les questions peuvent être de nouveau travaillées par lesélèves.
GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
8 Dans le mode " Assign », différentes options peuvent être cochées permettant ainsi auxélèves de recommencer les questions difficiles à la fin et de recommencer aussi le
élèves peuvent travailler la rapidité également. Dans tous les cas, à la fin du jeu, les résultats et le classement sont accessibles par tous.Visualisation des résultats
En pressant le bouton " Get feedback », en-dessous ou à côté du podium, le professeur peut
accéder aux résultats des élèves et les sauvegarder sous forme de fichier tableur.Les résultats peuvent être visualisés sous différente formes qui permettent de les analyser, de
pouvoir modifier et/ou de faire évoluer le questionnaire.GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
9 Dans la version premium, les participants peuvent donner leur avis sur le questionnaire,Exemple de feuille de calculs :
GROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
10Inconvénients
Dans les cas plus complexes, nous pouvons contourner le problème en travaillant le QCM avec un logiciel de type Office ou LaTeX puis transformer le texte mathématique en format des propositions de réponse affichées. Les utilisateurs doivent avoir un accès internet. apparaissent.Pour conclure, cette activité reste très ludique et appréciée de tous les élèves. Elle ne
une tablette suffit pour utiliser Kahoot. De ce fait, cette web application ouvre un grandGROUPE DE RÉ'
MATHÉMATIQUES
AU COLLÈ'ÉMIE DE NICE
Avril 2020
11Annexes
Exemple de " Kahoot » sur la proportionnalité en DNL-mathématiques :Vous trouverez la vidéo en suivant le lien :
Fiche vocabulaire
Four-quarters cake
Based on the video:
Vocabulary:
Batter: pâte
Bake: cuire au four
Bake a cake: cuire un gâteau
Sugar: sucre
Flour: farine
Butter: beurre
Baking powder: levure
Vanilla flavour: saveur vanille
Tsp (Table spoon): cuillère à soupe
Whisk: battre avec un fouet, fouetter
(" beat » est utilisé dans la vidéo)Lose: perdre
Mass: masse
Average mass: masse moyenne
Weigh: peser
While: pendant que
Exactly: exactement
quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] afpa tests niveau 5 dentrée en formation : français
[PDF] repères géographie brevet cartes vierges
[PDF] repere géographique brevet 3eme carte
[PDF] quizz bep francais
[PDF] demande de carte de séjour jeune majeur
[PDF] revision bep histoire
[PDF] condamnation pénale et fonction publique
[PDF] sanction disciplinaire fonction publique d'état
[PDF] conseil de discipline fonction publique
[PDF] exercices cfg français
[PDF] exercices pour préparer le cfg
[PDF] entrainement cfg maths
[PDF] programme cfg français
[PDF] cfg exercices d'entrainement français
