CLASSE DE TROISIEME LIEN HISTOIRE DES ARTS Thématique
Domaine : Arts du Son. Objet d'Etude : Echoes of France de Django Reinhardt et Grappelli 1946. I. UN PEU D HISTOIRE : COLLEGE. EDUCATION MUSICALE.
La Marseillaise
MUSIqUE PRIM – RÉPERTOIRE à CHANTER sous le nom d'Hymne des Marseillais qu'il est officialisé comme chant du nouveau régime et ... Une analyse musicale.
Réponses aux dix questions autour de la Marseillaise
4. Quel est le personnage qui figure sur plusieurs illustrations ? Claude Rouget de Lisle auteur et compositeur de la Marseillaise. À propos de la musique.
La Marseillaise – Séquence interdisciplinaire Education musicale
La classe est divisée en plusieurs groupes chaque groupe recevant un dossier documentaire élaboré par l'enseignant (2 à 3 documents et 3 questions maximum ; la
Doc 1 - Analyse de loeuvre engagée : le Chant des Partisans
Le Chant des Partisans « La Marseillaise de la Résistance »
LA MARSEILLAISE / Lhymne français Pistes pédagogiques
devient Le chant des Marseillais puis La Marseillaise. Version Musique du monde : Al marseillaise Henri Agnel et Aina Mektoub (1989).
Pistes de travail pour une étude en classe de collège (4e-3e surtout)
Écoute analyse et interprétation le compositeur chargé d'élaborer la musique
Période 1 Rentrée en musique 2018 (1/3) #EMCenMusique 1
Pour une rentrée en musique cette séquence d'ouverture reprend certains des Echoes of France (La Marseillaise) : par D. Reinhardt et le Quintette du ...
Annexe 11
-violente campagne médiatique qui a précédé le concert. Page 3. Deuxième partie : pourquoi la chanson de Gainsbourg suscite-t-elle une telle violence ?
LE CONTEXTE ET LES INTERPRÈTES LOEUVRE SE METTRE A L
Echoes of France (La Marseillaise) 1946 Ses premiers contacts avec la musique de Louis Armstrong ou Duke Ellington entre autres seront déterminants pour ...
CLASSE DE TROISIEME LIEN HISTOIRE DES ARTS
Thématique : ARTS ETAT POUVOIR ou ARTS RUPTURES ET CONTINUITESProblématique : : Comment les artistes ont " détourné » des symboles de la République ?
Ou Dérangement ou Arrangement ?
Domaine : Arts du Son
I. UN PEU D HISTOIRE :
COLLEGE. EDUCATION MUSICALE M.CHASSIER 1/3
Le jazz français connaît un essor considérable dans les années 30 et le groupe " Quintette du Hot Club de
à Paris. Django débute par le banjo, il essayera le violon avant de vraiment choisir la guitare.
En 1928, un grave incendie enflamme sa roulotte et le musicien est touché à la jambe et à la main gauche.
doigts sont particulièrement touchés. guitare a sa place dans les orchestres de jazz.En 1931, il rencontre Stéphane Grappelli et ils fondent leur quintette. Les cinq musiciens inventent une musi-
que innovante, entre Jazz et musique Tzigane, qui remporte un grand succès. Le style développé par ces mu-
siciens sera appelé jazz manouche.Reinhardt retourne en France et réussit à échapper au génocide des tziganes, envoyés dans les camps de
concentration. A la libération, il retrouve Grappelli (le 29 janvier 1946) avec lequel il improvise une Marseil-
laise (titre traduit en anglais "Echoes of France") qui restera célèbre. Le disque aura été interdit.
II. ORIGINE DE LA MARSEILLAISE :
Avril 1792. Il a été sollicité par le maire de Strasbourg, le baron de Dietrich, pour composer un chant mi-
1792.Le 28 Septembre 1792, elle a été décrétée hymne National de France et le 14 Juillet 1795, elle a été décla-
rée " chant National ».CLASSE DE TROISIEME LIEN HISTOIRE DES ARTS
COLLEGE. EDUCATION MUSICALE M.CHASSIER 2/3
Problématique : : Comment les artistes ont " détourné » des symboles de la République ?
Ou Dérangement ou Arrangement ?
1. Généralités :
Tempo Lent/ Rapide Caractère : Triste, dansant, relevé Formation : guitares, contrebasse, violon quintette but est de donné un caractère Jazz2. Plan du morceau et analyse :
0 j 0B26
Thème de la Marseillaise HO HVP ÓRXp SMU OH YLRORQ j OM QXMQŃH SLMQR ŃRPPH VL OM PULVPHVVH pPMLP SUpVHQPH YRLU OH
contexte de la création de ce morceau. Il y a par contre la contrebasse et la guitare. Cette contrebasse joue tou-
Déjà à cet instant Django dénature le morceau.0B26 j 0B34
0B34 j 1B36
Thème de la Marseillaise IH POqPH YM rPUH ÓRXp SMU OH YLRORQB IM ŃRQPUHNMVVH HP OM JXLPMUH YRQP SUHQGUH OM PHŃO
fet, au refrain " aux armes citoyens ª LO ŃOMQJH OM OLJQH GH OM PpORGLH SRXU HQ IMLUH XQH MXPUH"B 0MLV LO PRGLILH
1B36 j OM ILQ
comme si elle se moquait complètement du chant ! (QVXLPH XQH GHX[LqPH LPSURYLVMPLRQ ÓRXpH MX YLRORQ VH PHP HQ SOMŃH MYHŃ XQ SMVVMJH SOXV RX moins juste pour détruire le thème ( volontairement). entendu Marseillaise .8Q MXPUH pOpPHQP GH SURYRŃMPLRQ HVP MSSOLTXp A (Q HIIHP HQ -M]] RQ GRLP ÓRXHU OH POqPH HQVXLPH
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COLLEGE. EDUCATION MUSICALE M.CHASSIER 3/3
3. Choix du texte :
GÓMQJR 5HLQOMUGP HP 6PpSOMQH *UMSSHOOL RQP IMLP OH ŃORL[ GH VXSSULPHU OH PH[PH ŃH TXL YM MPPpQXHU OH ŃMUMŃPq
re guerrier. Comment encore détourner ou arranger cette musique !4B $UUMQJHPHQP HP GpUMQJHPHQP
ment, c'est-à-dire " les notes » ou plutôt les accords.Exemple :
2X MORUV RQ VXSSULPH XQ MŃŃRUG SRXU HQ PHPPUH XQ MXPUH TXL GRQQHUM XQH ŃRXOHXU XQ PLPNUH GLIIpUHQP B
DB IH VP\OH -M]] MPSOLILp SMU OH VP\OH 0MQRXŃOHHO QH IMXP SMV RXNOLHU TXH OH -M]] HVP LVVX GX %OXHV ŃOMQPp SMU OHV HVŃOMYHV GMQV OHV ŃOMPSV GH ŃRPRQ MX[
liberté, de transformation continuel . Le style Manouche appelle aussi à cette volonté de non contrainte. Les
deux réunis ne peuvent former que cet élan de liberté et de créativité qui vont complètement dénaturer le ca-
ractère initial de la Marseillaise. Pour conclure Django et Stéphane ont fait de la Marseillaise un swing !
TEXTE DE LA MARSEILLAISE : A NOUS D ENCHANGER LE STYLE !!!!!!Allons enfants de la Patrie
Le jour de gloire est arrivé !
Contre nous de la tyrannie
L'étendard sanglant est levé
Entendez-vous dans nos campagnes
Mugir ces féroces soldats?
Ils viennent jusque dans vos bras.
Égorger vos fils, vos compagnes!
Aux armes citoyens
Formez vos bataillons
Marchons, marchons
Qu'un sang impur
Abreuve nos sillons
Différents arrangements de la Marseillaise :
Oberkampf, version punk en 1983 / The Beatles (introduction de All You Need Is love) /Jean-Loup Longnon,
kovski dans sa grandiloquente Ouverture 1812 opus 49 célébrant la victoire russe de 1812 sur les armées napoléo-
niennes. /Charlélie Couture a repris en 2006 le thème musical dans une chanson intitulée Ma Marseillaise à moi./
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