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CE1D – Néerlandais. Se préparer au Certificat d'Études du 1er degré. © De Boeck Education 2016. Les caractéristiques personnelles. FICHE DE VOCABULAIRE 1. 1. L
LANGUES MODERNES
17 juin 2013 CE1D LANGUES MODERNES 2013 CE1D LANGUES. MODERNES. 2013 CE1D. LANGUES ... Le vocabulaire employé est inadéquat et pas varié. L'orthographe est.
Les caractéristiques personnelles
FICHE DE VOCABULAIRE 6. Relations avec les autres. CE1D – Néerlandais. Se préparer au Certificat d'Études du 1er degré. © De Boeck Education 2016. 22. •
LANGUES MODERNES
18 juin 2021 ce1d langues modernes 2020 ce1d langues modernes 2020 ce1d langues ... Le vocabulaire suppose la maitrise d'un lexique appartenant à un.
Fiche de vocabulaire le CE1D
Néerlandais. Histoire. Géographie. Art. Dessin. Sciences. Informatique. Education physique. The teacher says… The pupil says… 22. Page 23. Fiche. CE1D – Anglais.
Les caractéristiques personnelles
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LANGUES MODERNES - NEDERLANDS
2017 CE1D LANGUES MODERNES 2017 CE1D LANGUES MODERNES 2017 CE1D LANGUES Lexique : approprié au contexte et non répétitif ; orthographe lexicale : au moins. 95 ...
LANGUES MODERNES - NEDERLANDS
CE1D LANGUES MODERNES 2013 CE1D LANGUES. MODERNES. 2013 CE1D. LANGUES. MODERNES vocabulaire inapproprié ce qui entrave la bonne compréhension du message ...
LaNGues MODeRNes
17 juin 2022 ce1d langues modernes 2022 ce1d langues modernes 2022 ce1d langues ... Le vocabulaire suppose la maitrise d'un lexique appartenant à un.
RÉFÉRENTIEL DE LANGUES MODERNES
premier est de mettre les élèves en présence d'un vocabulaire spécifique. Il convient en effet de s'assu- rer que tous les élèves s'approprient les termes
Les caractéristiques personnelles
CE1D – Néerlandais. Se préparer au Certificat d'Études du 1er degré. © De Boeck Education 2016. Les caractéristiques personnelles. FICHE DE VOCABULAIRE 1.
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CE1D – Anglais. Se préparer au Certificat d'Études du 1er FICHE DE VOCABULAIRE 1. 1. L'identité la nationalité
LANGUES MODERNES
17 juin 2013 2013 CE1D LANGUES MODERNES. 2013 CE1D ... CE1D LANGUES MO- ... Le vocabulaire et les structures grammaticales sont appropriés et variés.
LANGUES MODERNES - NEDERLANDS
17 juin 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES. MODERNES 2016 CE1D. LANGUES MODERNES ... Le lexique est varié : peu ou pas de répétitions de mots.
Les caractéristiques personnelles
FICHE DE VOCABULAIRE 1. Les caractéristiques personnelles. CE1D – Néerlandais. Se préparer au Certificat d'Études du 1er degré. © De Boeck Education 2016.
LANGUES MODERNES - ENGLiSh
2013 CE1D LAN-. GUES MODERNES. 2013 CE1D. LANGUES. MODERNES 2013 CE1D LANGUES. MODERNES 2013. CE1D LANGUES. MODERNES. 2013 CE1D LANGUES MODERNES 2013 CE1D.
LANGUES MODERNES - NEDERLANDS
le vocabulaire et les structures grammaticales sont appropriés et variés. Il n'y a pratiquement pas d'erreurs lexicales et grammaticales. Message compréhensible
LANGUES MODERNES
CE1D LANGUES MODERNES 2020 CE1D LANGUES le sens du lexique permet d'évaluer si le lexique est approprié au contexte : ceci ... Script en néerlandais.
Néerlandais
Choisis une fiche. Ensuite choisis un personnage sur la fiche. Tâche : Présente-toi en 5 phrases en utilisant un vocabulaire varié.
Méthodologie et techniques pour réussir le CE1D néerlandais
Solution : regarder des films et des séries en néerlandais avec les sous- titres ( liens avec le cours ). • Conséquences : amélioration du vocabulaire
Les chiffres et les nombres - ARLD 2018-2
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Les chiffres et les nombres - averweebe
FICHE DE VOCABULAIRE 3 Vie quotidienne CE1D – Néerlandais Se préparer au Certificat d’Études du 1er degré 13 ©DeBoeckEducation2016 1 Les principales activités à la maison et à l’école Je maitrisedéjàcettematière Je ne maitrise pas cette matière et dois encore la réviser À la maison Ik sta op Je me lève
épreuve externe commune
NOM pRé NOM cLASSEN° D'
O RDR E /50 CE1DLANGUES
MODERNES 2016
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MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D
LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1DLANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES
MODERNES
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modernes 2016 ce1d langues modernes cL : ... /20 cA : ... /30LanGues moDernes - neDerLanDs
LivREt 1 | vENDREDi 17 JUiN
comp réHension À L'au
D ition - comp réHension À La Lectu
r e E xpRESSiON ORALE se déplacer en ville c ONtE x tE À l'occasion de la semaine de la mobilité, ton école participe à un concours d'affiches qui devront présenter les avantages et les inconvénients des différents moyens de transport. trois personnes qui se déplacent souvent dans le centre d'une grande ville ont été interrogées sur le sujet. t chEécoute les témoignages.
note, en français, 20 avantages et/ou inconvénients des différents moyens de transport en te servant des informations précises des témoignages. R EMA R QUES écris une seule information par ligne (une phrase ou quelques mots clés). modèle de réponses attendues sur la base d'un autre moyen de transportÀ éviter :
Ce n"est pas fatigant et on peut faire de longs déplacements.toute information donnée sera prise en compte. Si tu donnes plus de 20 informations, 1 point sur 20 te sera retiré pour chaque mauvaise réponse.
L'avion, c'est bien parce queL'avion, ce n'est pas bien parce queCe n"est pas fatigant.
On peut faire de longs
déplacements.Cela coute cher. 2 1 c OM p R hENSiON L AUDi t iON Le vélo, c'est bien parce queLe vélo, ce n'est pas bien parce que La voiture, c'est bien parce queLa voiture, ce n'est pas bien parce que ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Le bus, c'est bien parce queLe bus, ce n'est pas bien parce que ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Le vélo, c'est bien parce queLe vélo, ce n'est pas bien parce que ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 3 /20 conseils pour une vie saine c ONtE x tE Au cours de sciences, ta classe a étudié la pyramide alimentaire. vous avez établi une liste de conseils pour une vie saine (bonnes habitudes alimentaires et bonne hygiène de vie). ton professeur de néerlandais te fait écouter le témoignage de deux jeunes néerlandophones à propos de leurs habitudes de vie. Elles ne sont pas toujours adéquates et ton professeur te propose de réagir en donnant à ces jeunes des conseils basés sur votre liste. t chELis attentivement la liste des conseils :
écoute les deux témoignages.
coche, pour chaque conseil, s'il est utile ou pas. Justifie ta décision en français en te servant des informations précises du texte. modèle de réponses attendues sur la base d'autres conseils réduire la consommation de sel pour Stefanpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification il aime manger ses frites très salées. ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification elle ajoute toujours du sel aux plats qu"elle mange.Gérer le stress
pour Stefanpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification il suit déjà des cours de yoga. ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification elle se plaint de maux de ventre à cause du stress. 4 2 c OM p R hENSiON L AUDi t iON 2 c OM p R hENSiON L AUDi t iONDormir 10 heures par nuit
pour Stefanpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification ___________________ ce conseil est utile ce conseil n'est pas utilequotesdbs_dbs11.pdfusesText_17[PDF] ce1d science 2016 corrigé
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