DOSSIER DE PRÉSENTATION
19 juin 2014 Circulaire 4691 du 17 janvier 2014 : Dispositions relatives à l'octroi du Certificat d'études de base. (CEB) à l'issue de l'épreuve externe ...
GRANDEURS
25 juin 2014 MATHÉMATIQUES SOLIDES ET. FIGURES. ÉVEIL INITIATION. SCIENTIFIQUE. CEB2014. ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE. GRANDEURS. Livret 8
2014 CEB CONSIGNES de PASSATION
CEB 2014. PAGE 1. 1) En début de chaque épreuve vérifier les références de chaque CEB 2014 Livrets 7 et 8 -? Solides et figures & Grandeurs : GABARITS.
SOLIDES ET FIGURES
19 juin 2014 GRANDEURS. LIRE-ÉCRIRE. TRAITEMENT. DE DONNÉES. FORMATION. HISTORIQUE ... CEB2014. ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE. SOLIDES ET FIGURES.
LIRE - ÉCRIRE 1
17 juin 2014 GRANDEURS. LIRE-ÉCRIRE. TRAITEMENT. DE DONNÉES. FORMATION. HISTORIQUE ... CEB2014. ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE. LIRE - ÉCRIRE 1.
52 prépa CEB
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2014 LIV1 GRILLES Indices & Orthographe
CEB 2014 Livret 2 – Nombres & Opérations. 1. Q. Réponses. Modalités de correction CEB 2014 Livrets 7 et 8 -? Solides et figures & Grandeurs : GABARITS.
ÉCOUTER - ÉCRIRE
16 juin 2014 SCIENTIFIQUE GRANDEURS. LIRE-ÉCRIRE. TRAITEMENT DE. DONNÉES. FORMATION HISTORIQUE ET ... CEB2014. Fédération Wallonie-Bruxelles / Ministère.
Portfolio
9 juin 2014 CEB2014 FRANÇAIS. SAVOIR. ÉCOUTER SAVOIR. ÉCRIRE MATHÉMATIQUES SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL. INITIATION. SCIENTIFIQUE GRANDEURS.
nOmbRES ET OpéRaTIOnS
historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation.
ÉPreUVe eXterne COMMUne
FRANÇAIS
SAVOIR
ÉCOUTER
SAVOIR ÉCRIRE
MATHÉMATIQUES
GRANDEURS
SOLIDES ET
FIGURES ÉVEIL INITIATION
FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE
NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ETGÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017
FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ETOPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES
ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIRÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS
SOLIDES ET FIGURES
ÉVEIL INITIATION
FORMATION
HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE
NOMBRES ET OPÉRATION
français savoirécouter
savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figureséveil initiation formation historique et
géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoirécrire mathématiques grandeurs
solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération NOM ________________________________Pré
NOM _____________________________CLASSE
____________________________ __N° d'
O rdrE : ___
N° FASE
: ______ V2Arial 14
Li V ret 8 | MA r D i 20 JU in ... /70 nO mb RES ET O pé R aTIOnSCEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 118/04/17 14:28 2Tu as exactement
10 M inutes pour effectuer les 10 opérations de la question 1 ci-contre. CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 218/04/17 14:28 3Tu as exactement
10 minutes
pour effectuer les 10 opérations ci dessous.ÉCR
is le résultat. a)639 : 9 = __________
b)19,98 + 7,52 = __________
c)16 × 2,3 × 0 =
__________ d) __________ + 17,5 = 38,6 e)75 % de 44 000 =
__________ f) __________ × 1,2 = 8,4 g)200 000 - 480 =
__________ h)2 250 + 330 + 1 750 + __________ = 5 000
i)888 × 0,125 =
__________ j)5 032 - 298 = __________
Zone de travail.
1Question
/10 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 318/04/17 14:28 4Pour les
2 questions qui
suivent, on te demande d' esti M e RTu disposes de
3 M inutes tu n'as donc pas le temps de calculer avec précision. CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 418/04/17 14:28 5 entou R e , dans chaque ligne, l'estimation la plus proche du résultat de l'opération. entou R e l'opération qui donnera la réponse la plus proche de l'esti mation. 2 3Question
Question
o pérationsestimations 70095 - 29
003± 30 000± 35 000± 40 000± 50 000
45048 + 7
602± 49 000± 50 000± 52 000± 55 000
898 × 50± 4000± 4500± 40 000± 45 000
24059
: 61± 350± 400± 3 500 ± 4 000 e stimationsopérations
50025 780 - 5 2003 499 : 7,112,5 x 9407,98 + 0,197
40,009 × 4702 - 59811,9 : 3 3,994 + 1,989
/4 /2 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 518/04/17 14:28 6 4 5Question
Question
entou R e la seule opération qui permet de vérifier cette division. (34 + 5) × 12 (34 × 12) + 5 (34 × 12) - 5 (413 : 34) - 5ÉCR
is en chiffres. trente-cinq-mille unités vingt-sept millièmes _____________ mille-huit-cent-douze centièmes _____________ un million quinze-mille-neuf-cent-cinquante-trois unités _____________ 41312-36 34
53
-48 5 /1 /3 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 618/04/17 14:28 7 6 7 8
Question
Question
Question
Dans chaque suite de chiffres,
P l AC e la virgule afin que2 représente le chiffre des unités de mille
2 0 5 3 8 6 0 9
9 représente le chiffre des millièmes
2 0 5 3 8 6 0 9
6 représente le chiffre des dixièmes
2 0 5 3 8 6 0 9
C o MP l te les comptages. a)799 996 ; 799 997 ; 799 998 ; _____________ ; _____________ ; _____________
b) _____________ ; _____________ ; _____________ ; 59,02 ; 59,03 ; 59,04 C o MP l te les cases.3,63,9
/3 /2 /4 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 718/04/17 14:28 8 Un nombre a été décomposé en parts équivalentes puis recomposé. C o MP l te toutes les cases de l'arbre. 9Question
10Question
Il y a deux intrus dans ces différentes écritures d'un même nombre. BARR e -les. 12101,021,2
12001000
6
51,20012
0,75 /4 /2 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 818/04/17 14:28 9Multiples
de 5Multiples de 8 . 10 . 24 . 40 . 345 . 56 . 160 . 35 . 104 . 17 . 42 a) entouRe dans le cadre un nombre qui est multiple de 8 mais pas de 5. b) ÉCRis, à l'endroit qui convient dans le cadre, les nombres ci-dessous. 72123
340
720
11
Question
/5 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 918/04/17 14:28 10 C olo R ie le chemin. 12Question
PARC ou R s D e M ulti P lesBut du jeu
Trouver le chemin qui va de la ligne 1 à la ligne 7.Règle
Se déplacer d'une case à une autre case voisine mais pas en diagonale.Sur tout le parcours, ces nombres doivent être
multiples d'un même nombre autre que 1. e xemple Le chemin grisé ci-dessous montre un parcours de multiples de 2.111217
182415
322513
148447950
Ligne 1 1517181433
Ligne 24534277764
Ligne 3 3730634248
Ligne 4 19702110016
Ligne 5 9384725686
Ligne 6 2849402074
Ligne 7
10512968250
/2 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 1018/04/17 14:28 11 13Question
o B se RV e cette division. Sans effectuer les opérations, CoMPlÈte les égalités suivantes.7 680 : 16 = _____________ et il reste _____________
7 685 : 16 = _____________ et il reste _____________
768 : 16 = _____________
7 680 : 160 = _____________
7 680 : 48 = _____________
768016
-64 480128
-128 00 -00 /5 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 1118/04/17 14:28 12 14 15 16quotesdbs_dbs6.pdfusesText_11
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