Subordonnée relative
SUBORDONNÉE. RELATIVE. 2. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. Choix du pronom relatif approprié. Pronom relatif. GN remplacé par le.
GRAMMAIRE 15 PHRASE COMPLEXE proposition subordonnée
www.dys-positif.fr. LA PHRASE COMPLEXE. La proposition subordonnée relative. Dans chaque phrase la proposition subordonnée est en gras. Surligne le nom.
Troisième séance : La proposition subordonnée relative. Objectif
Troisième séance : La proposition subordonnée relative. Exercice 1 : Souligne les propositions de couleurs différentes puis indique si elles sont.
(Exercices et examens +corrigé)
souvenir gravé dans notre vie. Exercice 12. Indiquez la fonction grammaticale de la proposition subordonnée relative des phrases suivantes.
Joindre deux phrases en une phrase avec subordonnée relative
AVEC SUBORDONNÉE RELATIVE. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr Pronom (classe de mots). – Subordonnée relative et pronom relatif ...
Exercices sur les subordonnées relatives (14.12.15) Exercice n.1
Exercice n.1. Dans chaque phrase souligner la subordonnée relative : - Le château que nous avons visité quand nous étions en Dordogne date du moyen-âge.
4ème Français La proposition subordonnée relative
Ils ont enfin passé l'évaluation qu'ils préparaient depuis des mois. Exercice 2 : Transforme chaque couple de phrases simples en une phrase complexe comportant
Mme Fereyrolles – collège Maurice Genevoix - Decize LES
Exercice 1 : Mettez entre crochets les subordonnées relatives entourez le pronom relatif qui les introduit
GRAMMAIRE 16 PHRASE COMPLEXELa proposition subordonnée
Puis indique par la lettre qui convient s'il s'agit d'une proposition subordonnée relative R ou d'une proposition subordonnée conjonctive C. -Avant son mariage
Exercices sur les propositions subordonnées complétives 1/Dites si
a - Jean le Galois nous raconte que dans le comté de Nevers demeurait un riche bourgeois. C'est une proposition subordonnée
[PDF] Subordonnée relative - CCDMD
SUBORDONNÉE RELATIVE 1 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca/ La subordonnée relative est une expansion du GN ou du pronom
[PDF] LA PHRASE COMPLEXE - La proposition subordonnée relative
Surligne les propositions subordonnées relatives -Le renard qui est distrait par la faim ne voit pas l'arrivée des fermiers -Le fermier dont le poulailler a
[PDF] La proposition subordonnée relative - Mine de rien
1 jan 2019 · Exercice 1 : Souligne les propositions subordonnées relatives en bleu et les propositions principales en rouge 1) Le cadeau que Marc t'a offert
[PDF] Troisième séance : La proposition subordonnée relative Objectif
Exercice 1 : Souligne les propositions de couleurs différentes puis indique si elles sont principales ou subordonnées relatives (Attention aux PSR placées à l
[PDF] Decize LES SUBORDONNEES Exercice 1 : Mettez entre crochets
Exercice 1 : Mettez entre crochets les subordonnées relatives entourez le pronom relatif qui les introduit soulignez leur antécédent
Propositions Subordonnées Exercices 3ème PDF - UnivScience
9 déc 2021 · Propositions Subordonnées Exercices 3ème PDF et peut être introduit par une conjonction de subordination ou un pronom relatif
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9 déc 2021 · Propositions Subordonnées Exercices 3ème PDF et peut être introduit par une conjonction de subordination ou un pronom relatif
[PDF] Fiche de révision brevet : Les propositions dans la phrase complexe
Exercice 2 : a) Identifie pour chacune des phrases à l'aide de deux couleurs différentes la proposition principale et la (les) proposition(s) subordonnée(s)
[PDF] Exercices la proposition subordonnée relative
Exercice n°2 : Recopie les phrases souligne en bleu les propositions subordonnées relatives en noir les noms qu'elles complètent et entoure le pronom relatif
LES SUBORDONNEES
Exercice 1 : Mettez entre crochets les subordonnées relatives, entourez le pronom relatif qui les introduit, soulignez leur antécédent
a- Cette élève qui porte un pull est brillante. b - Le livre que nous lisons en classe est passionnant. c- Le film dont je vous ai parlé est écrit à partir de ce livre. Exercice 2 : Mettez entre crochets les subordonnéescomplétives, entourez le mot qui les introduit, précisez leur nature (complétive ou interrogative indirecte) et donnez leur fonction
a- Il faut qu'il soit plus sérieux. b - Il se demande s'il doit arriver plus tôt. c- Je sais que vous pouvez réussir. d - Je ne sais pas à qui je dois adresser ce courrier. Exercice 3 : Mettez entre crochets les subordonnées circonstancielles, entourez le mot qui les introduit, précisez leur nature et donnez leur fonction a- S'il n'arrive pas à l'heure, nous réchaufferons le dîner. b - Les élèves sont heureux parce qu'ils ont leur brevet. c- Dès que je pars, mon chien va se coucher. d - Il a travaillé si bien qu'il a finalement obtenu son brevet. Mme Fereyrolles - collège Maurice Genevoix - DecizeExercice 4 : Mettez entre crochets les subordonnées infinitives et participiales, entourez leur sujet,
précisez leur nature et donnez leur fonction a- Le film terminé, nous sommes allés au restaurant. b - Je vois les enfants arriver au bout de la rue. c- Le soleil faiblissant, nous ne sommes pas sortis. d - La nuit passée, nous nous sommes remis en marche. Exercice 5 : Faites l'analyse complète de ces phrases complexesa- Le soleil étant à son zénith, il a fallu que nous rentrions si bien que nous n'avons pas tout visité.
b- Les chiens de berger qui gardent les troupeaux sont impressionnants parce qu'ils obéissent parfaitement.
c- Son contrôle achevé, il se demande s'il n'aurait pas dû travailler plus parce qu'il n'a pas su répondre à
toutes les questions qui étaient posées. Mme Fereyrolles - collège Maurice Genevoix - DecizeCORRECTION LES SUBORDONNEES
Exercice 1 : Mettez entre crochets les subordonnées relatives, entourez le pronom relatif qui les introduit, soulignez leur antécédent a- Cette élève [qui porte un pull] est brillante. b - Le livre [que nous lisons en classe] est passionnant. c- Le film [dont je vous ai parlé] est écrit à partir ce livre.Exercice 2 : Mettez entre crochets les subordonnées complétives, entourez le mot qui les introduit,
précisez leur nature (complétive ou interrogative indirecte) et donnez leur fonction a- Il faut [qu'il soit plus sérieux.] N ature : subordonnée complétive Fonction : COD b - Il se demande [ s'il doit arriver plus tôt.] Nature : subordonnée interrogative indirecte Fonction : COD c- Je sais[ que vous pouvez réussir.] Nature : subordonnée complétive Fonction : COD d - Je ne sais pas[ à qui je dois adresser ce courrier.] Nature : subordonnée complétive Fonction : COIExercice
3 : Mettez entre crochets les subordonnées circonstancielles, entourez le mot qui les introduit, précisez leur nature et donnez leur fonction a- [S'il n'arrive pas à l'heure], nous réchaufferons le dîner.Fonction
: Complément circonstanciel d'hypothèse b - Les élèves sont heureux [parce qu'ils ont leur brevet. ]Fonction : Complément circonstanciel de cause
Mme Fereyrolles - collège Maurice Genevoix - Decize c- [Dès que je pars,] mon chien va se coucher.Fonction
: Complément circonstanciel de temps d - Il a travaillé [si bien qu'il a finalement obtenu son brevet.] Fonction : Complément circonstanciel de conséquenceExercice 4 : Mettez entre crochets les subordonnées infinitives et participiales, entourez leur sujet,
soulignez le verbe, précisez leur nature et donnez leur fonction a- [Le film terminé], nous sommes allés au restaurant.Participe passé
Nature : subordonnée participiale Fonction : Complément circonstanciel de temps b - Je vois [les enfants arriver au bout de la rue.]Infinitf
Nature : subordonnée infinitive Fonction : COD
c- [Le soleil faiblissant], nous ne sommes pas sortis.Participe présent
Nature : subordonnée participiale Fonction : Complément circonstanciel de cause d - [La nuit passée], nous nous sommes remis en marche.Participe passé
Nature : subordonnée participiale Fonction : Complément circonstanciel de temps Exercice 5 : Faites l'analyse complète de ces phrases complexesa- [Le soleil étant à son zénith], il a fallu [que nous rentrions] [si bien que nous n'avons pas tout visité.]
Subordonnée
participiale - cc de tempsProposition
principaleSubordonnée
complétive CODSubordonnée circonstancielle
CC de conséquence
Mme Fereyrolles - collège Maurice Genevoix - Decize b - Les chiens de berger sont impressionnantsAntécédent [ qui gardent les troupeaux] [ parce qu'ils obéissent parfaitement.]
c- [Son contrôle achevé], il se demande [ s'il n'aurait pas dû travailler plus] [parce qu'il n'a pas su
Participe passé
répondre à toutes les questions] [qui étaient posées.]Antécédent
Proposition principale
Subordonnée circonstancielle
CC de cause
Subordonnée relative
CDN les chiens de berger
Subordonnée relative
CDN les questions
Proposition
principaleSubordonnée participiale
Cc de temps
Subordonnée interrogative
Indirecte - COD
Subordonnée
circonstancielle -CC de cause
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