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Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 1

Plickers est une application en ligne permettant de générer des QCM interactifs. Ces derniers, utilisés en classe

sur auto-évaluer, tout en visualisant en direct leur

degré de réussite ainsi que celui de leurs camarades. Le système est apparenté à celui des boitiers de vote et

permet inscrit dessus leur permettra de répondre au QCM. tablette connectés à internet.

I. Démarrer avec Plickers

Pour pouvoir utiliser le site Plickers et créer des QCM interactifs, il faut commencer par créer un compte (gratuit).

Pour cela procéder comme suit :

Renseigner les informations nécessaires à la création de votre compte et cliquer sur " Sign up » :

c Ouvrir son navigateur et taper : https://plickers.com

T Créer un compte gratuit en

cliquant sur le bouton " Sign up ». Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 2

Cet écran apparait :

II- Créer et peupler ses classes

A. Créer ses Classes

Vos QCM Résultats des

classes

Vos classes et édition

de vos classes

Edition des

cartons de vote cCliquer sur " Classes ».

TSélectionner

e Renseigner le nom de la classe f Choisir " Other g Choisir la matière puis la couleur g Cliquer sur Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 3

B. Peupler ses classes

Cette page apparait :

III- Impression des cartons de vote

NB : pour créer des cartons plus grands, cliquer sur " Large Fonts ». Le jeu de cartons de vote peut être utilisé

pour toutes vos classes. Distribuer les cartons aux élèves, ici dans la classe de 4ème A :

Ainsi aura le carton de vote n°1 et

cInscrire ici le nom des élèves. Il est prénom et , (données personnelles). TAppuyer sur " entrée », cette opération assignera automatiquement une carte (ici la carte n°1 pour Jean A.) disposez de 63 cartes pour chaque classe. eIl est possible de depuis un tableur et ensuite coller ici cette liste, bien faire attention soit sur une nouvelle ligne. c Cliquer " Cards » pour ouvrir la page de téléchargement des cartons de vote. TChoisir " Standard », un fichier PDF, dans lequel sont configurés

40 cartons de vote

enregistrer et à imprimer. Il est préférable de plastifier les cartons pour plus Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 4

IV - Création des QCM

U Cocher la (ou les) bonne(s)

réponse(s) attendue(s) puis cliquer sur . g Rédiger la question et les réponses A, B, C et D. cCliquer sur " Library ».

TCette

fenêtre apparait eEcrire ici votre question 1 du QCM f Une fenêtre avec les différentes possibilités de réponses à renseigner apparait. i Cliquer sur pour indiquer à quelle classe il

Ici la 4ème A

Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 5

j Rédiger une autre question et sélectionner " True/False » puis sélectionner la bonne réponse attendue.

Cliquer sur .

k Cliquer sur l cTélécharger les applications gratuites sur ou sur , puis installer. T appuyer sur " sign in » Il est possible de rédiger des questions avec des réponses du type " Vrai » ou " Faux ».

V § Diffusion des QCM

A- Sur le Smartphone ou la tablette (connexion internet nécessaire) eRenseigner Email et

Mot de passe.

fCliquer sur la classe

à évaluer.

gPrésentation des questions préparées.

Cercle vide :

question non posée Poss des questions. Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 6

VI- Les réponses des élèves

T et sur le smartphone

Possibilité de cacher les

Possibilité de voir les noms ou

les histogrammes des réponses.

Vue directe du vote de

Possibilité de voir les réponses

bonnes ou fausses des élèves. cCliquer sur " Live view » pour lancer le QCM.

Pour faire valider son choix de

carton de vote avec la lettre choisie vers le haut. dans ce tutoriel. Il a choisi la réponse " B » Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 7 cChoisir les questions à évaluer

T Diffusion de la question

sur le smartphone et au vidéoprojecteur. e Cliquer sur pour scanner les réponses de la classe. Les

élèves doivent bien montrer les

photographies de prises (droit à mais uniquement les réponses sont retenues. f prendre toutes les réponses en une seule fois, balayer la classe avec votre smartphone jus ce que vous ayez pris toutes les réponses de la classe. Le total du nombre de réponses par classe est mentionné en haut.

Vous obtenez en direct les

bonnes (en vert) et mauvaises réponses (en rouge). g Renouveler les étapes c à f pour les questions suivantes. Tony NEVEU Groupe TICE SVT Académie de Nantes avril 2015. 8 VIII- Sauvegarde et récupération des réponses La sauvegarde des réponses se réalise automatiquement à chaque prise de photographie.

DOCUMENT TABLEUR DANS LEQUEL FIGURENT LES

RESULTATS.

cRetourner sur la

Plickers puis cliquer

sur . Vous obtenez le récapitulatif de vos questions.

T Cliquer sur la

question de votre choix pour visualiser les réponses des élèves. ci-dessous. NB pas suivi la consigne " VRAI/FAUX », donc réponses " A/B », les 3 pas été comptabilisées.quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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