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LE THÉORÈME DE THALÈS ET SA RÉCIPROQUE

Objectifs : • Connaître et utiliser la proportionnalité des longueurs pour les côtés des deux triangles déterminés par deux parallèles coupant deux demi- 



3ème Cours : théorème de Thalès

Calculer IV et JK. Réponse : Les droites (UV) et (JK) étant parallèles on peut appliquer le théorème de Thalès dans les triangles 



_COURS ELEVE Le théorème de Thalès et sa réciproque

côté alors elle coupe le troisième côté en son milieu. » III – Applications du théorème de Thalès : 1) Calculer une longueur : Sur la figure ci-dessous



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3ème. SOUTIEN : THALES – PYTHAGORE. EXERCICE 1 : Sur la figure ci-dessous A ? (BM)



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Devoir de maths : Théorème de Thalès et sa réciproque

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Troisième DEMONSTRATIONS – Thalès. ? THEOREME de Thalès_. Nous allons démontrer que : « Si (. ) et (CN) sont sécantes en A et (. ) 



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Lors d'un voyage en Egypte Thalès de Milet (-624 ;-546) aurait mesuré la hauteur de la http://www.maths-et-tiques.fr/telech/haut_inacc.pdf.



annales mathematiques 3

La présente annale destinée à la classe de troisième a pour but d'aider le Deux triangles forment une configuration de Thalès s'ils sont déterminés par.



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Objectifs : • Connaître et utiliser la proportionnalité des longueurs pour les côtés des deux triangles déterminés par deux parallèles coupant deux demi- 



Théorème de Thalès : cours de maths en 3ème à télécharger en PDF

Théorème de Thalès avec un cours sur la partie directe et réciproque en 3ème Calculs de longueurs et droites parallèles



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3ème Cours : théorème de Thalès 1 I - Théorème de Thalès a) Figures-clés : Les droites (MN) et (BC) sont parallèles



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3ème SOUTIEN : THALES – PYTHAGORE EXERCICE 1 : Sur la figure ci-dessous A ? (BM) A ? (CN) et (BC) // (MN) Calculer MN EXERCICE 2 :



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côté alors elle coupe le troisième côté en son milieu » III – Applications du théorème de Thalès : 1) Calculer une longueur : Sur la figure ci-dessous 



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3ème Chapitre 02 – Propriété de Thalès Sylvain DUCHET - http://epsilon 2000 free 1 / 3 PROPRIETE DE THALES 1) Le théorème de Thalès



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Attention pour l'application des théorèmes la rédaction a autant sinon plus d'importance que le résultat Exercice 1 ABC est un triangle rectangle en A tel 



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I] Les droites (BE) et (FC) sont parallèles AB = 6 cm ; AC = 15 cm et AF = 12 cm 1) Calculer la longueur AE 2) Sachant que AK = 30 cm démontrer

:

3ème Cours : théorème de Thalès

1

I - Théorème de Thalès

a) Figures-clés :

Les droites (MN) et (BC) sont parallèles.

Le triangle AMN est l'image du triangle ABC Le triangle AMN est l'image du homothétie de centre A triangle ABC par une homothétie et de rapport k > 0. de centre A et de rapport k < 0. b) Enoncé du Théorème de Thalès :

Soient ABC et AMN 2 triangles tels que

M (AB)

N (AC)

(MN) // (BC) on a alors : AM

AB = AN

AC = MN

BC c) Exemples :

Exemple 1 :

AM = 30; AB = 80; AC = 20.

Les droites (MN) et (BC) sont parallèles.

Calculer AN.

3ème Cours : théorème de Thalès

2

Réponse :

Les droites (MN) et (BC) étant parallèles, on peut appliquer le théorème de Thalès dans les

triangles AMN et ABC : AM

AB = AN

AC = MN

BC

Soit 30

80 = AN

20 = MN

BC

Donc AN80 = 3020

Soit AN = 3020

80 = 30

4 = 15

2 = 7,5

Exemple 2 :

(UV) // (JK).

IJ = 30 ; IK = 20 ; IU = 10 ; UV = 10.

Calculer IV et JK.

Réponse :

Les droites (UV) et (JK) étant parallèles, on peut appliquer le théorème de Thalès dans les

triangles IUV et IJK : IJ

IV = IK

IU = JK

UV

Soit : 30

IV = 20

10 = JK

10

Donc IV = 10

20×30 = 15

Et JK = 20

10×10 = 20

3ème Cours : théorème de Thalès

3

Exemple 3. (donné au brevet) :

(Allemagne 96)

Le dessin ci-dessous n'est pas en vraie grandeur.

Les droites (NM) et (FG) sont parallèles.

On donne les longueurs suivantes :

EM = 2,5 ; MN = 4 ; NG = 7 ; FG =12.

Calculer les longueurs MF et EN.

Réponse :

Les droites (MN) et (FG) étant parallèles, on peut appliquer le théorème de Thalès dans les

triangles EMN et EFG : EM

EF = EN

EG = MN

FG

Donc EF = FG

MN×EM = 12

4×2,5 = 7,5 et MF = EF EM = 7,5-2,5 = 5

et EN

EN + 7 = 4

12 = 1

3

Donc 3 EN = EN + 7

Soit 2 EN = 7

Et EN = 3,5

3ème Cours : théorème de Thalès

4 II - Réciproque du Théorème de Thalès : a) Théorème :

Si ABC et AMN sont deux triangles tels que :

A, M, B et A, N, C sont alignés dans cet ordre

AM

AB = AN

AC alors, les droites (MN) et (BC) sont parallèles. b) Exemples

Exemple 1

AC = 11 ; AE = 22 ;

CB = 15 ; CF = 30.

Les droites (AB) et (EF) sont-elles

parallèles ?

D'une part CA

CE = 11

33 = 1

3 et d'autre part CB

CF = 15

45 = 1

3

Donc CA

CE = CB

CF CAB et CEF sont deux triangles tels que C, A, E et C, B, F sont alignés dans cet ordre et CA CE = CB CF, donc selon la réciproque du théorème de Thalès les droites (AB) et (EF) sont parallèles.

3ème Cours : théorème de Thalès

5

Exemple 2

Démontre que les droites (MN) et (ST) sont parallèles. On donne OM = 2,8 cm ; ON = 5,4 cm ; OS = 2,7 cm et OT = 1,4 cm. : OT

OM = 1,4

2,8 = 1

2 et OS

ON = 2,7

5,4 = 1

2 OST et ONM sont deux triangles tels que S, O, N et T, O, M sont alignés dans cet ordre et OT

OM = OS

ON, donc selon la réciproque du théorème de Thalès les droites (MN) et (ST) sont parallèles.

c) Conséquence du théorème de Thalès : montrer que deux droites ne sont pas parallèles

Si ABC et AMN sont deux triangles tels que :

A, M, B et A, N, C sont alignés dans cet ordre

AM

AB AN

AC alors, les droites (MN) et (BC) ne sont pas parallèles.

Exemple :

On donne AB = 2,5 cm ; BC = 3,3 cm ;

AC = 2,4 ; CD = 6 cm et CE = 9 cm.

Les droites (ED) et (AB) sont-elles

parallèles?

Justifie la réponse.

3ème Cours : théorème de Thalès

6 : CA

CD = 2,4

6 = 24

60 = 122

125 = 2

5 : CB

CE = 3,3

9 = 33

90 = 113

303 = 11

30
Or 2

5 = 12

30 11

30 donc CA

CD CB

CE CAB et CDE sont deux triangles tels que A, C, D et B, C, E sont alignés dans cet ordre et CA CD CB CE, donc selon la conséquence du théorème de Thalès les droites (ED) et (AB) ne sont pas parallèles. Remarque : la conséquence du théorème de Thalès se nomme aussi la contraposée du théorème de Thalès.quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42
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