Centres étrangers groupement I (Maroc) - 15 juin 2015
15-Jun-2015 Durée : 2 heures. Corrigé du brevet des collèges 15 juin 2015. Centres étrangers groupement I (Maroc). Exercice 1. 4 points.
Brevet des collèges 15 juin 2015 Centres étrangers groupement I
15-Jun-2015 Soit un point L sur le cercle tel que ML = 3 cm. Page 2. Brevet des collèges. A. P. M. E. P.. 1. Faire une figure.
Brevet des collèges 15 juin 2015 Centres étrangers groupement I
15-Jun-2015 Quelle puissance consommée a-t-on économisée à 19 h30? Exercice 2. 3 points. Page 2. Brevet des collèges. A. P. M. E. P..
Centres étrangers groupement I - 15 juin 2015
15-Jun-2015 Donc AKLM = 3 3×3. 2. = 9 3. 2 ?. 779 soit 8 cm2 à 1 cm2 près. Page 2. Corrigé du brevet des collèges. A. P. M. E. P.. EXERCICE 4. 6 ...
Brevet des collèges 2015 Lintégrale davril à décembre 2015
25-Jun-2015 Brevet des collèges 15 juin 2015. Centres étrangers groupement I. L'utilisation d'une calculatrice est autorisée.
Corrigé du baccalauréat S Centres étrangers 10 juin 2015
10-Jun-2015 La probabilité qu'un cadenas soit défectueux est p = 0 03. La taille de l'échan- tillon est n = 500. On a n = 500 ? 30
Brevet des collèges 2015 Lintégrale davril à décembre 2015
3 m. 675 m. 12 m. 9 m. Centres étrangers groupement I (Maroc). 21. 15 juin 2015. Page 22. Brevet des collèges. A. P. M. E. P.. Une maison est composée d'une
Corrigé du diplôme national du brevet Centres Étrangers 15 juin 2021
15-Jun-2021 On a 10 = 4+6 = 5+5 = 6+4 : 3 issues donc p(D) = 3. 36. = 1. 12 . Page 2. Corrigé du brevet des collèges. A. P. M. E. P. b. On a p ...
Brevet des collèges 15 juin 2015 Centres étrangers groupement I
15-Jun-2015 Soit un point L sur le cercle tel que ML = 3 cm. Page 2. Brevet des collèges. A. P. M. E. P.. 1. Faire une figure.
Baccalauréat ES Enseignement de spécialité
31 Extrait de la session « Centres étrangers » 15 juin 2009. Chaque mois
Durée : 2 heures
?Corrigé dubrevet descollèges 15 juin 2015?Centres étrangers groupement I (Maroc)
Exercice14 points
1.On lit à 7 h une consommation de 68100 MW.
2.La consommation est de 54500 MW à 3 h et à 5 h 30 min.
3.L"écart le plus grand entre les deux courbes se situe vers 19 h30 min.
4.La différence précédente se monte à 10200 MW.
Exercice23 points
1.(4x+5)(x-3)=0 est équivalente à 4x+5=0 oux-3=0, c"est-à-dire à 4x=
--5 oux=3, soit finalement àx=-54oux=3.
2.8×103×28×10-2
3. 322=?
2×16
2=?2×?16
2=?16×?2
2=4×?
22=2?2.
Exercice34 points
1.A1 A2 A3 B1 B2 B3 C1 C2 C3.
2. a.Aurélie a un chance sur neuf : probabilité égale à1
9. b.Si l"on supprime la lettre A et le nombre 1, il reste deux lettres et deux nombres donc 2×2=4 choix possibles. La probabilité de trouver le bon code à son deuxième essai est donc égale à 1 4. il lui suffit donc de changer de lettre pour avoir le bon code.Exercice48 points
Desingénieurs del"Office National des Forêts font le marquaged"un lot depins des- tinés à la vente.1.Dans le triangle rectangle en A, OAS, on a : tan?AOS=AS
OAsoit tan45=AS15,
d"où AS=15tan45;Dans le triangle rectangle en A, OAP, on a : tan
?AOP=APOAsoit tan25=AP15,
d"où AP=15tan25.La hauteur de l"arbre est :
h=AS+AP=15tan45+15tan25=15(tan45+tan25)≈21,99 soit 22 m au mètre près.2. a.Il faut inscrire en M2 :=SOMME(B2:L2).
b.Sidest le diamètre moyen, alors : d=30×2+35×4+40×8+··· +80×3Corrigédu brevet des collègesA. P. M. E. P.
3.Le volume des 92 arbres est égal à :92×10
24×0,572×22.
Chaque mètre cube rapportant 70?, la vente rapportera :70×92×10
24×0,572×22=19179,93≈19180?.
Exercice56 points
Affirmation1 :
Le billet ne coûte plus que 400-80=320?. L"affirmation est fausse.Affirmation2 :
On af(2)=4×2-2=8-2=6.
La moitié de 6 est 3 et :
f(3)=4×3-2=12-2=10.L"affirmation 2 est vraie.
Affirmation3 :
Si (AB) et (CD) sont parallèles, le théorème de Thalès permetd"écrire : OBOC=ABCD, soit
4550=75100ou encore910=34, c"est-à-dire 0,9 = 0,75 qui est une égalité fausse.
L"affirmation 3 est faussee.
Exercice63,5 points
1.Programme A : (3+2)2=52=25;
Programme B (3+4)×3+4=7×3+4=21+4=25.
2.Avec au départ le nombrexintroduit dans le programme A, on obtient :
(x+2)2, donc (x+2)2=0 six+2=0 ou encorex=-2.3.Avec le programme A un nombrexdonne en sortie (x+2)2.
Avec le programme B un nombrexdonne en sortie (x+4)×x+4. On a donc : (x+2)2=(x+4)×x+4 soit x2+4x+4=x2+4x+4, égalité vraie quel que soit le nombrex. Yeah a raison.Exercice77,5 points
1.Le sol est un rectangle de 12 m sur 9 m; la surface au sol est doncégale à
12×9=108 m2.
2. a.Labaseestunpavédontonvientdecalculerl"airedelabaseetdehauteur
3 m; le volume de la partie principale est donc égal à : 108×3=324 m3.
b.La partie haute (grenier) est une réduction de la pyramide IABCD dans le rapport 4,5 Chaque dimension de la petite pyramide étant égale à celle dela grande multipliée par 23, son volume est donc égal à celui de la grande multiplié
par ?2 3? 3Volume de la grande pyramide :
108×6,75
3=108×2,25=243 m3.
Centres étrangers groupement I (Maroc)215 juin 2015Corrigédu brevet des collègesA. P. M. E. P.
Volume de la petite pyramide = 243×?23?
3 =9×27×8×27=72 m3. Le volume des chambres est donc égal à 243-72=171 m3. c.Le volume total à chauffer est donc égal à : 324+171=495.3.Pour chauffer la partie principale et les chambres il faut une puissance de495
25×925=495×37=18315 Watts.
Il faut donc acheter un nombre de radiateurs égal à : 183151800≈10,17.
IL faut acheter 11 radiateurs à 349,90 euros pièce d"où une dépense de :11×349,90=3848,90 (?).
Centres étrangers groupement I (Maroc)315 juin 2015quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28[PDF] Asie 27 juin 2016 - apmep
[PDF] DNB - Brevet des Collèges 2016 Pondichéry Correction - Maths974
[PDF] Histoire de l 'enseignement - Histoire de chiffres
[PDF] Page 1 REPÈRE : 13DNBGENFRQME1 DIPLÔME NATIONAL DU
[PDF] Diplôme national du brevet - Dates de la session 2017 du DNB
[PDF] Sujet d 'histoire-géo-ECJS Brevet 2009
[PDF] DNB hist-géo série collège 30 juin 2010 - Bankexam
[PDF] Diplôme National du Brevet Session 2012
[PDF] Cmt devenir infirmier V17 - FINAL5
[PDF] Plusieurs sujets de brevet Avec leur corrigé - Enseigner et partager
[PDF] Sujet de brevet de mathématiques et correction - Collège Pierre Perret
[PDF] Brevet 2010 - Maths-et-tiques
[PDF] Brevet des collèges, correction, Métropole, 28 juin 2011 - Apmep
[PDF] Brevet 2013 - Maths-et-tiques