[PDF] Quand les corps se parlent: le groupe dexpression corporelle

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!'#!• une agnosie (impossibilitŽ dÕide ntifier des objets malgrŽ des f onctions sensorielles intactes), • perturbation des fonctions exŽ cutives (diff icultŽ de planificati on, de raisonnement, de pensŽe abstraiteÉ) Ð les dŽficits cognitifs doivent entra"ner une altŽration significative du fonctionnement professionnel et social et reprŽsenter un dŽclin par rapport au niveau de fonctionnement antŽrieur du sujet. Ð lՎvolution est caractŽrisŽe par un dŽbut progressif et un dŽclin cognitif continu. Ð les dŽficits ne surviennent pas uniquement lors dÕun dŽlirium12 et ne sÕexpliquent pas par un trouble dŽpressif ou une psychose de type schizophrŽnie. 1.3. Les principales démences rencontrées au sein du groupe d'expression corporelle Nous pouvons distinguer deux grandes catŽgories de dŽmences : les démences dégénératives dont la maladie dÕAlzheimer, la dŽmence ˆ corps de Lewy, la dŽmence fronto-temporale, la dŽmence associŽe ˆ la maladie de Parkinson et les démences non-dégénératives dont les dŽmences vasculaires, la dŽmence mixte, les dŽmences toxiques et les dŽmences infectieuses. Afin de mieux a pprŽhender le s troubles psychomot eurs et psycho-comportementaux rencontrŽs, nous allons maint enant dŽcrire les principa les pathologies dŽmentielles prŽsentŽes par les patients du groupe dÕexpression corporelle. 1.3.1. La Maladie d'Alzheimer La maladie dÕAlzheimer reprŽsente la principale des dŽmences dŽgŽnŽratives. Plus de 850.00013 personnes en sont atteintes en France. Les principaux facteurs de !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!12 Installation rapide dÕune perturbation de la conscience et dÕune modification du fonctionnement cognitif %(!http://www.francealzheimer.org/comprendre-maladie/chiffres/692!

!**!une expression picturale (peinture p.ex), une expression plastique (p‰te ˆ modeler p.ex), une expression corporelle (danse p.ex) ou encore une expression verbale. Il ne faut pas oublier que la psychomotricitŽ est dŽjˆ une mŽdiation en soi, qui va proposer une certaine faon de vivre des choses avec son corps. Selon Catherine Potel62, le soignant est impliquŽ dans son choix de mŽdiation. De son investissement, de sont intŽrt et de son plaisir dŽpendra le vivant de lՎchange avec les patients. Elle prŽcise Žgalement que dans les mŽdiations thŽrapeutiques Ç cÕest la relation et la communication - organisŽes par la mŽdiation et dont la forme et le contenu dŽpendent de la mŽdiation - qui vont tre le premier des objectifs È63. Elle rajoute les objectifs suivants : proposer un lieu dÕexpŽriences ; favoriser le jeu du corps porteur dÕune express ion spŽci fique ; aider ˆ la transforma tion des ŽprouvŽs en reprŽsentations. Ç R. Ka ‘s souligne que tout groupe pe ut tre considŽrŽ sous lÕangle de la mŽdiation, en tant que moyen et lieu dÕun travail psychique qui fabrique des mŽdiations entre les espa ces psychiques, ent re les objets, les processus et les formations quÕil contient È64. 3.2.2. L'objet médiateur Souvent, le thŽrapeute se sert dÕobjets mŽdiateurs au sein de sa mŽdiation. Pour notre mŽdiat ion expression corporelle, nous utili sons par exemple des b‰tons, des ballons ou encore tout simplement notre corps. LÕobjet mŽdiateur peut aider les membres dÕun groupe ˆ entrer en relation. Il va alors servir de tiers ˆ la relation. Il va pouvoir rŽgler les distances entre les diffŽrentes personnes lorsquÕune relation fusionnelle ou bien une trop grande distance sÕinstallent. LÕobjet mŽdiateur peut avoir encore une autre propriŽtŽ. Il va permettre au patient de dŽcouvrir et de crŽer. En effet, il invit e le suje t ˆ fa ire des expŽrienc es sensori-motrices nouvelles ˆ partir de lÕexploration des propriŽtŽs s ensoriel les de lÕobjet. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!62 C. POTEL, 2010, p. 217 63 C. POTEL, 2013, p. 317 64 R. KAES (2011) citŽ par A. BRUN, 2013, p. 29

!#(!Bibliographie Ouvrages : ALBARET J.-M., AUBERT E. (sous la direction de), (2001), Vieillissement et Psychomotricité, Marseille, Solal. AMADO G., GUITTET A. (2009), Dynamique des communications dans les groupes, Paris, Armand Colin. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, (2000), DSM-IV-TR Manuel diagnostique et statistique des Troubles mentaux, Texte RŽvisŽ, Washington DC, 4e Ždition. Traduction franaise (2003), par GUELFI J.-D. et al., Paris, Masson. ANDRE P. (2013), Psychiatrie de l'adulte, Paris, Heures de France. ANZIEU D., MARTIN J.-Y. (1968), La dynamique des groupes restre ints, Pa ris, Presses universitaires de France, 2013. BERGER E. (1999), Le mouvement dans tous ses états, les recherche de Danis Boris, Paris, Point d'appui. BLEANDONU G. (1991), Les groupes thérapeutiques familiaux et institutionnels, Paris, Presses Universitaires de France. BLOSSIER P. (sous la direction de), (2002), Groupes et psychomotricité : Le corps en jeu, Marseille, Solal. BONANAGE J. (2013), Une relation musicale en psychomotricité, MŽmoire en vue de lÕobtention du Dipl™me dÕEtat de Psychomotricien, IFP, Bordeaux. BRUN A., CHOUV IER B., ROU SSILLON R. (2013), Manuel des médi ations thérapeutiques, Paris, Dunod. CHOQUE J. (2005), L'expression corporelle, Nice, Editions de la Traverse, 2011. CORRAZE J. (1980), Les communications non-verbales, Paris, Presses Universitaires de France, 2005. DAMASIO A.R. (1999), Le sentime nt même de soi- Corps, émotions, conscience, Paris, Odile Jacob poches, 2002.

!#+!VIGNE D. (2001), Que faire des indices corporels dans lՎcoute en thŽrapie psychomotrice ?, Thérapie Psychomotrice, N¡126, p. 64-69 Sites Web : www.larousse.fr www.who.int (Site de lÕOrganisation Mondiale de SantŽ) www.francealzheimer.org www.la-communication-non-verbale.com/2013/02/mehrabian.html (Site spŽcialisŽ dans lÕactualitŽ scientifique de la communication non-verbale)

!..! Equilibre statique : -pieds joints : -un pied devant lÕautre : Equilibre dynamique : (Se lever, rester debout quelques instants, marcher, faire demi-tour et retourner sÕasseoir). -Observations : - transfert assis-debout : - Žquilibre statique : - hauteur du pas : - longueur du pas : - polygone de sustentation : - Žtat tonique : - orientation du regard : - ballant des bras : - appui ou non pour demi-tour : - transfert debout-assis :

!...!Annexe 2 : Les " Dix Commandements »

! Résumé LorsquÕune personne est atteinte dÕun syndrome dŽmentiel, elle est confrontŽe ˆ une baisse de performance tant sur le plan cognitif que corporel. Avec lՎvolution de la maladie, la personne atteinte voit ses capacitŽs dÕexpression verbale diminuer. De plus, elle perd souvent confiance en son corps qui risque alors de devenir lÕobjet dÕun dŽsinvestissement. Par consŽquent, lÕouverture aux autres ainsi que lÕinteraction avec autrui deviennent difficiles. Ce mŽmoire montre comment un groupe dÕexpression corporelle qui sÕappuie sur la c ommunication non-verbale contribue ˆ rŽtabl ir ou maintenir les capac it Žs relationnelles dÕune personne atteinte de dŽmence. Mots-clés : DŽmence Ð Relation - Communication - Expression corporelle Ð rŽinvestissement corporel - Groupe Ð Psychomotricien Summary A person suffering from dementia faces a deterioration of both his cognitive and physical performances. Wit h the progression of the disease, the verbal expression abilities of the dementia patient decrease. F urthermore, a person suffering f rom dementia is highly likely to lose confidence in his body, which he tends to neglect as a result. Consequently, opennes s to and interaction with others become ever more difficult. This paper demonstrates how a body self-expression group session based on nonverbal communication contributes to maintaining and restoring the interpersonal capacities of a person suffering from dementia. Keywords: Dementia - Relation - Communication - Body se lf-expression - Bodily reinvestment Ð Group Session - Psychomotrician

!'#!• une agnosie (impossibilitŽ dÕide ntifier des objets malgrŽ des f onctions sensorielles intactes), • perturbation des fonctions exŽ cutives (diff icultŽ de planificati on, de raisonnement, de pensŽe abstraiteÉ) Ð les dŽficits cognitifs doivent entra"ner une altŽration significative du fonctionnement professionnel et social et reprŽsenter un dŽclin par rapport au niveau de fonctionnement antŽrieur du sujet. Ð lՎvolution est caractŽrisŽe par un dŽbut progressif et un dŽclin cognitif continu. Ð les dŽficits ne surviennent pas uniquement lors dÕun dŽlirium12 et ne sÕexpliquent pas par un trouble dŽpressif ou une psychose de type schizophrŽnie. 1.3. Les principales démences rencontrées au sein du groupe d'expression corporelle Nous pouvons distinguer deux grandes catŽgories de dŽmences : les démences dégénératives dont la maladie dÕAlzheimer, la dŽmence ˆ corps de Lewy, la dŽmence fronto-temporale, la dŽmence associŽe ˆ la maladie de Parkinson et les démences non-dégénératives dont les dŽmences vasculaires, la dŽmence mixte, les dŽmences toxiques et les dŽmences infectieuses. Afin de mieux a pprŽhender le s troubles psychomot eurs et psycho-comportementaux rencontrŽs, nous allons maint enant dŽcrire les principa les pathologies dŽmentielles prŽsentŽes par les patients du groupe dÕexpression corporelle. 1.3.1. La Maladie d'Alzheimer La maladie dÕAlzheimer reprŽsente la principale des dŽmences dŽgŽnŽratives. Plus de 850.00013 personnes en sont atteintes en France. Les principaux facteurs de !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!12 Installation rapide dÕune perturbation de la conscience et dÕune modification du fonctionnement cognitif %(!http://www.francealzheimer.org/comprendre-maladie/chiffres/692!

!**!une expression picturale (peinture p.ex), une expression plastique (p‰te ˆ modeler p.ex), une expression corporelle (danse p.ex) ou encore une expression verbale. Il ne faut pas oublier que la psychomotricitŽ est dŽjˆ une mŽdiation en soi, qui va proposer une certaine faon de vivre des choses avec son corps. Selon Catherine Potel62, le soignant est impliquŽ dans son choix de mŽdiation. De son investissement, de sont intŽrt et de son plaisir dŽpendra le vivant de lՎchange avec les patients. Elle prŽcise Žgalement que dans les mŽdiations thŽrapeutiques Ç cÕest la relation et la communication - organisŽes par la mŽdiation et dont la forme et le contenu dŽpendent de la mŽdiation - qui vont tre le premier des objectifs È63. Elle rajoute les objectifs suivants : proposer un lieu dÕexpŽriences ; favoriser le jeu du corps porteur dÕune express ion spŽci fique ; aider ˆ la transforma tion des ŽprouvŽs en reprŽsentations. Ç R. Ka ‘s souligne que tout groupe pe ut tre considŽrŽ sous lÕangle de la mŽdiation, en tant que moyen et lieu dÕun travail psychique qui fabrique des mŽdiations entre les espa ces psychiques, ent re les objets, les processus et les formations quÕil contient È64. 3.2.2. L'objet médiateur Souvent, le thŽrapeute se sert dÕobjets mŽdiateurs au sein de sa mŽdiation. Pour notre mŽdiat ion expression corporelle, nous utili sons par exemple des b‰tons, des ballons ou encore tout simplement notre corps. LÕobjet mŽdiateur peut aider les membres dÕun groupe ˆ entrer en relation. Il va alors servir de tiers ˆ la relation. Il va pouvoir rŽgler les distances entre les diffŽrentes personnes lorsquÕune relation fusionnelle ou bien une trop grande distance sÕinstallent. LÕobjet mŽdiateur peut avoir encore une autre propriŽtŽ. Il va permettre au patient de dŽcouvrir et de crŽer. En effet, il invit e le suje t ˆ fa ire des expŽrienc es sensori-motrices nouvelles ˆ partir de lÕexploration des propriŽtŽs s ensoriel les de lÕobjet. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!62 C. POTEL, 2010, p. 217 63 C. POTEL, 2013, p. 317 64 R. KAES (2011) citŽ par A. BRUN, 2013, p. 29

!'#!• une agnosie (impossibilitŽ dÕide ntifier des objets malgrŽ des f onctions sensorielles intactes), • perturbation des fonctions exŽ cutives (diff icultŽ de planificati on, de raisonnement, de pensŽe abstraiteÉ) Ð les dŽficits cognitifs doivent entra"ner une altŽration significative du fonctionnement professionnel et social et reprŽsenter un dŽclin par rapport au niveau de fonctionnement antŽrieur du sujet. Ð lՎvolution est caractŽrisŽe par un dŽbut progressif et un dŽclin cognitif continu. Ð les dŽficits ne surviennent pas uniquement lors dÕun dŽlirium12 et ne sÕexpliquent pas par un trouble dŽpressif ou une psychose de type schizophrŽnie. 1.3. Les principales démences rencontrées au sein du groupe d'expression corporelle Nous pouvons distinguer deux grandes catŽgories de dŽmences : les démences dégénératives dont la maladie dÕAlzheimer, la dŽmence ˆ corps de Lewy, la dŽmence fronto-temporale, la dŽmence associŽe ˆ la maladie de Parkinson et les démences non-dégénératives dont les dŽmences vasculaires, la dŽmence mixte, les dŽmences toxiques et les dŽmences infectieuses. Afin de mieux a pprŽhender le s troubles psychomot eurs et psycho-comportementaux rencontrŽs, nous allons maint enant dŽcrire les principa les pathologies dŽmentielles prŽsentŽes par les patients du groupe dÕexpression corporelle. 1.3.1. La Maladie d'Alzheimer La maladie dÕAlzheimer reprŽsente la principale des dŽmences dŽgŽnŽratives. Plus de 850.00013 personnes en sont atteintes en France. Les principaux facteurs de !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!12 Installation rapide dÕune perturbation de la conscience et dÕune modification du fonctionnement cognitif %(!http://www.francealzheimer.org/comprendre-maladie/chiffres/692!

!**!une expression picturale (peinture p.ex), une expression plastique (p‰te ˆ modeler p.ex), une expression corporelle (danse p.ex) ou encore une expression verbale. Il ne faut pas oublier que la psychomotricitŽ est dŽjˆ une mŽdiation en soi, qui va proposer une certaine faon de vivre des choses avec son corps. Selon Catherine Potel62, le soignant est impliquŽ dans son choix de mŽdiation. De son investissement, de sont intŽrt et de son plaisir dŽpendra le vivant de lՎchange avec les patients. Elle prŽcise Žgalement que dans les mŽdiations thŽrapeutiques Ç cÕest la relation et la communication - organisŽes par la mŽdiation et dont la forme et le contenu dŽpendent de la mŽdiation - qui vont tre le premier des objectifs È63. Elle rajoute les objectifs suivants : proposer un lieu dÕexpŽriences ; favoriser le jeu du corps porteur dÕune express ion spŽci fique ; aider ˆ la transforma tion des ŽprouvŽs en reprŽsentations. Ç R. Ka ‘s souligne que tout groupe pe ut tre considŽrŽ sous lÕangle de la mŽdiation, en tant que moyen et lieu dÕun travail psychique qui fabrique des mŽdiations entre les espa ces psychiques, ent re les objets, les processus et les formations quÕil contient È64. 3.2.2. L'objet médiateur Souvent, le thŽrapeute se sert dÕobjets mŽdiateurs au sein de sa mŽdiation. Pour notre mŽdiat ion expression corporelle, nous utili sons par exemple des b‰tons, des ballons ou encore tout simplement notre corps. LÕobjet mŽdiateur peut aider les membres dÕun groupe ˆ entrer en relation. Il va alors servir de tiers ˆ la relation. Il va pouvoir rŽgler les distances entre les diffŽrentes personnes lorsquÕune relation fusionnelle ou bien une trop grande distance sÕinstallent. LÕobjet mŽdiateur peut avoir encore une autre propriŽtŽ. Il va permettre au patient de dŽcouvrir et de crŽer. En effet, il invit e le suje t ˆ fa ire des expŽrienc es sensori-motrices nouvelles ˆ partir de lÕexploration des propriŽtŽs s ensoriel les de lÕobjet. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!62 C. POTEL, 2010, p. 217 63 C. POTEL, 2013, p. 317 64 R. KAES (2011) citŽ par A. BRUN, 2013, p. 29

!#(!Bibliographie Ouvrages : ALBARET J.-M., AUBERT E. (sous la direction de), (2001), Vieillissement et Psychomotricité, Marseille, Solal. AMADO G., GUITTET A. (2009), Dynamique des communications dans les groupes, Paris, Armand Colin. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, (2000), DSM-IV-TR Manuel diagnostique et statistique des Troubles mentaux, Texte RŽvisŽ, Washington DC, 4e Ždition. Traduction franaise (2003), par GUELFI J.-D. et al., Paris, Masson. ANDRE P. (2013), Psychiatrie de l'adulte, Paris, Heures de France. ANZIEU D., MARTIN J.-Y. (1968), La dynamique des groupes restre ints, Pa ris, Presses universitaires de France, 2013. BERGER E. (1999), Le mouvement dans tous ses états, les recherche de Danis Boris, Paris, Point d'appui. BLEANDONU G. (1991), Les groupes thérapeutiques familiaux et institutionnels, Paris, Presses Universitaires de France. BLOSSIER P. (sous la direction de), (2002), Groupes et psychomotricité : Le corps en jeu, Marseille, Solal. BONANAGE J. (2013), Une relation musicale en psychomotricité, MŽmoire en vue de lÕobtention du Dipl™me dÕEtat de Psychomotricien, IFP, Bordeaux. BRUN A., CHOUV IER B., ROU SSILLON R. (2013), Manuel des médi ations thérapeutiques, Paris, Dunod. CHOQUE J. (2005), L'expression corporelle, Nice, Editions de la Traverse, 2011. CORRAZE J. (1980), Les communications non-verbales, Paris, Presses Universitaires de France, 2005. DAMASIO A.R. (1999), Le sentime nt même de soi- Corps, émotions, conscience, Paris, Odile Jacob poches, 2002.

!#+!VIGNE D. (2001), Que faire des indices corporels dans lՎcoute en thŽrapie psychomotrice ?, Thérapie Psychomotrice, N¡126, p. 64-69 Sites Web : www.larousse.fr www.who.int (Site de lÕOrganisation Mondiale de SantŽ) www.francealzheimer.org www.la-communication-non-verbale.com/2013/02/mehrabian.html (Site spŽcialisŽ dans lÕactualitŽ scientifique de la communication non-verbale)

!..! Equilibre statique : -pieds joints : -un pied devant lÕautre : Equilibre dynamique : (Se lever, rester debout quelques instants, marcher, faire demi-tour et retourner sÕasseoir). -Observations : - transfert assis-debout : - Žquilibre statique : - hauteur du pas : - longueur du pas : - polygone de sustentation : - Žtat tonique : - orientation du regard : - ballant des bras : - appui ou non pour demi-tour : - transfert debout-assis :

!...!Annexe 2 : Les " Dix Commandements »

! Résumé LorsquÕune personne est atteinte dÕun syndrome dŽmentiel, elle est confrontŽe ˆ une baisse de performance tant sur le plan cognitif que corporel. Avec lՎvolution de la maladie, la personne atteinte voit ses capacitŽs dÕexpression verbale diminuer. De plus, elle perd souvent confiance en son corps qui risque alors de devenir lÕobjet dÕun dŽsinvestissement. Par consŽquent, lÕouverture aux autres ainsi que lÕinteraction avec autrui deviennent difficiles. Ce mŽmoire montre comment un groupe dÕexpression corporelle qui sÕappuie sur la c ommunication non-verbale contribue ˆ rŽtabl ir ou maintenir les capac it Žs relationnelles dÕune personne atteinte de dŽmence. Mots-clés : DŽmence Ð Relation - Communication - Expression corporelle Ð rŽinvestissement corporel - Groupe Ð Psychomotricien Summary A person suffering from dementia faces a deterioration of both his cognitive and physical performances. Wit h the progression of the disease, the verbal expression abilities of the dementia patient decrease. F urthermore, a person suffering f rom dementia is highly likely to lose confidence in his body, which he tends to neglect as a result. Consequently, opennes s to and interaction with others become ever more difficult. This paper demonstrates how a body self-expression group session based on nonverbal communication contributes to maintaining and restoring the interpersonal capacities of a person suffering from dementia. Keywords: Dementia - Relation - Communication - Body se lf-expression - Bodily reinvestment Ð Group Session - Psychomotrician

!#(!Bibliographie Ouvrages : ALBARET J.-M., AUBERT E. (sous la direction de), (2001), Vieillissement et Psychomotricité, Marseille, Solal. AMADO G., GUITTET A. (2009), Dynamique des communications dans les groupes, Paris, Armand Colin. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, (2000), DSM-IV-TR Manuel diagnostique et statistique des Troubles mentaux, Texte RŽvisŽ, Washington DC, 4e Ždition. Traduction franaise (2003), par GUELFI J.-D. et al., Paris, Masson. ANDRE P. (2013), Psychiatrie de l'adulte, Paris, Heures de France. ANZIEU D., MARTIN J.-Y. (1968), La dynamique des groupes restre ints, Pa ris, Presses universitaires de France, 2013. BERGER E. (1999), Le mouvement dans tous ses états, les recherche de Danis Boris, Paris, Point d'appui. BLEANDONU G. (1991), Les groupes thérapeutiques familiaux et institutionnels, Paris, Presses Universitaires de France. BLOSSIER P. (sous la direction de), (2002), Groupes et psychomotricité : Le corps en jeu, Marseille, Solal. BONANAGE J. (2013), Une relation musicale en psychomotricité, MŽmoire en vue de lÕobtention du Dipl™me dÕEtat de Psychomotricien, IFP, Bordeaux. BRUN A., CHOUV IER B., ROU SSILLON R. (2013), Manuel des médi ations thérapeutiques, Paris, Dunod. CHOQUE J. (2005), L'expression corporelle, Nice, Editions de la Traverse, 2011. CORRAZE J. (1980), Les communications non-verbales, Paris, Presses Universitaires de France, 2005. DAMASIO A.R. (1999), Le sentime nt même de soi- Corps, émotions, conscience, Paris, Odile Jacob poches, 2002.

!#+!VIGNE D. (2001), Que faire des indices corporels dans lՎcoute en thŽrapie psychomotrice ?, Thérapie Psychomotrice, N¡126, p. 64-69 Sites Web : www.larousse.fr www.who.int (Site de lÕOrganisation Mondiale de SantŽ) www.francealzheimer.org www.la-communication-non-verbale.com/2013/02/mehrabian.html (Site spŽcialisŽ dans lÕactualitŽ scientifique de la communication non-verbale)

!..! Equilibre statique : -pieds joints : -un pied devant lÕautre : Equilibre dynamique : (Se lever, rester debout quelques instants, marcher, faire demi-tour et retourner sÕasseoir). -Observations : - transfert assis-debout : - Žquilibre statique : - hauteur du pas : - longueur du pas : - polygone de sustentation : - Žtat tonique : - orientation du regard : - ballant des bras : - appui ou non pour demi-tour : - transfert debout-assis :

!...!Annexe 2 : Les " Dix Commandements »

! Résumé LorsquÕune personne est atteinte dÕun syndrome dŽmentiel, elle est confrontŽe ˆ une baisse de performance tant sur le plan cognitif que corporel. Avec lՎvolution de la maladie, la personne atteinte voit ses capacitŽs dÕexpression verbale diminuer. De plus, elle perd souvent confiance en son corps qui risque alors de devenir lÕobjet dÕun dŽsinvestissement. Par consŽquent, lÕouverture aux autres ainsi que lÕinteraction avec autrui deviennent difficiles. Ce mŽmoire montre comment un groupe dÕexpression corporelle qui sÕappuie sur la c ommunication non-verbale contribue ˆ rŽtabl ir ou maintenir les capac it Žs relationnelles dÕune personne atteinte de dŽmence. Mots-clés : DŽmence Ð Relation - Communication - Expression corporelle Ð rŽinvestissement corporel - Groupe Ð Psychomotricien Summary A person suffering from dementia faces a deterioration of both his cognitive and physical performances. Wit h the progression of the disease, the verbal expression abilities of the dementia patient decrease. F urthermore, a person suffering f rom dementia is highly likely to lose confidence in his body, which he tends to neglect as a result. Consequently, opennes s to and interaction with others become ever more difficult. This paper demonstrates how a body self-expression group session based on nonverbal communication contributes to maintaining and restoring the interpersonal capacities of a person suffering from dementia. Keywords: Dementia - Relation - Communication - Body se lf-expression - Bodily reinvestment Ð Group Session - Psychomotrician

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