[PDF] Repères et références statistiques 2014

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REPÈRES

& RÉFÉRENCES

STATISTIQUES

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TATISTIQUES

2014

DE L"ÉVALUATION,

DE LA PROSPECTIVE

ET DE LA PERFORMANCE

26 €

ISBN 978-2-11-138622-8

2014

Toute l'information statistique disponible

sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif. Un aperçu synthétique des principales données sur la recherche française.

186 thèmes organisés en 12 chapitres

1. Système éducatif 2. Établissements 3. Élèves du premier degré

4. Élèves du second degré 5. Apprentis 6. Étudiants

7. Formation continue 8. Résultats, diplômes, insertion

9. Personnels 10. Budgets, coûts, nancements

11. Recherche & Développement

12. Outre-mer

Une information suivie et actualisée

sur tous les aspects structurels de l"éducation et de la recherche.

Des séries chronologiques longues.

Nouveautés

8.2. Les compétences en sciences en n d"école élémentaire

8.3. Les compétences en sciences en n de collège

8.5. Les compétences des jeunes en mathématiques

8.6. La culture mathématique selon l"enquête Pisa

9.20. Les départs en retraite des personnels

RepèRES Et RéféRENCES Statistiques 2 0 1 4 Entièrement téléchargeable sur www.education.gouv.fr RERS2014-Couv_format-broche.indd Toutes les pages01/08/14 16:46 fi fi† fifi fi fi fifi fifi fi fififi fi fifi fi fi fi fifi fi fi fi fifi fi fi fi

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18 - Repères et références statistiques - édition 2014 / Le système éducatif

À la rentrée 2013, en France métropolitaine et dans les DOM, l"ensemble du système éducatif public et privé compte 15,3 millions d"élèves, d"étudiants et d"apprentis,

130 000 de plus qu"à la rentrée précédente [1].

L"enseignement supérieur est le premier contributeur à cette hausse globale, avec une augmentation de ses effec-

tifs de plus de 2 points (compte non tenu des apprentis préparant un diplôme du supérieur). Tous les types d"éta- blissement participent à la croissance. Les universités, qui concentrent le plus fort contingent d"étudiants, afchent cette année une hausse comparable à celles des écoles. Le second degré connaît le même rythme de hausse que le premier degré (+ 0,6 %), contrairement aux années passées où les effectifs évoluaient en sens opposé. Cela étant, la situation est très contrastée selon le type d"établissement. On assiste notamment à une baisse sensible du nombre de jeunes inscrits dans un centre de formation des apprentis (- 15 000, soit - 5,0 %). Parallèlement, les lycéens profes- sionnels sont plus nombreux (+ 13 000). Au total, la voie professionnelle secondaire connaît une légère érosion, beaucoup moins marquée qu"au cours des années 2010 à 2012. Le second cycle général et technologique quant à lui poursuit sa croissance soutenue (+ 1,3 %, hors agricul- ture et santé). Enn, la baisse des effectifs inscrits dans les sections d"enseignement général et professionnel adapté se conrme. Globalement, les effectifs d"apprentis sont pour la première fois nettement orientés à la baisse [2]. La croissance des

jeunes inscrits dans des formations supérieures ne suft plus à compenser la baisse - brutale, on l"a vu - des

apprentis du secondaire, d"autant qu"elle est plus modeste que les années passées. Population scolaire et de l'enseignement supérieur Ensemble des élèves des premier et second degrés, des apprentis, des étudiants en université et hors université, dans les secteurs public et privé en France métropoli- taine et dans les DOM. Les élèves et étudiants sous tutelle des autres ministères (en charge de l"agricul- ture, de la santé, de la culture) sont comptabilisés. On notera que pour les étudiants, ce sont les inscriptions administratives et non les personnes physiques qui sont comptées. Depuis le 31 mars 2011, Mayotte est devenue départe- ment d"outre-mer. À partir de cette date, ses effectifs sont dénombrés avec ceux de France métropolitaine et des DOM.

Premier degré, ASH

Enseignement relevant de l"adaptation scolaire et de la scolarisation des enfants handicapés. Voir 3.1.

Second degré

Voir " Dénitions » en 4.1.

Universités

En 2011, les universités de Nancy I, Nancy II, et Metz ainsi que l"INP de Lorraine ont fusionné pour créer le

grand établissement " université de Lorraine ». Les effectifs restent toutefois comptabilisés avec ceux des

universités. Voir " Dénitions » en 6.4.

CPGE, STS, DUT

Classes préparatoires aux grandes écoles, sections de techniciens supérieurs, diplômes universitaires de technologie. IUFM Instituts universitaires de formation des maîtres. Depuis

leur rattachement à une université (2008-2010), leurs effectifs sont comptabilisés avec ceux des universités.

Voir " Dénitions » en 6.1.

1

MENESR-DEPP et MENESR-DGESIP-DGRI-SIES

Voir les sources décrites pour chaque niveau d"enseignement dans les chapitres correspondants. Le système éducatif / Repères et références statistiques - édition 2014 - 19 [1] Évolution des effectifs d'élèves, d'étudiants et d 'apprentis (en milliers) (France métropolitaine + DOM y compris Mayotte à partir de 2011,

Public + Privé)

(1) sans double compte avec le ministère en charge de l"éducation nationale. pour les établissements relevant du ministère en charge de la santé, les doubles comptes ne sont

repérés que depuis 2008 (voir 1.6). (2) Données provisoires pour l"année 2013.

(3) La présentation a été revue. Les effectifs de l"université de Lorraine, comptabilisés les années précédentes dans la rubrique " autres établissements », ont été réintégrés dans

les universités (rentrées 2011 et 2012).

(4) Groupe non homogène (écoles vétérinaires, écoles normales supérieures, écoles dépendant d"autres ministères, etc.). il comprend également les effectifs des iufM avant leur

rattachement à une université (2008 à 2010).

(5) établissements universitaires privés et grands établissements dispensant des formations de type universitaire (paris-Dauphine, eHess, iep paris, école nationale supérieure des

sciences de l"information et des bibliothèques, inalco, Observatoi re de paris, epHe, institut de physique du Globe, école nationale des chartes).

(6) tous ministères confondus. Les élèves scolarisés dans les établissements médico-éducatifs et hospitaliers de la santé ont été répartis à hauteur de 90 % et 10 % entre le

premier et le second degré. 1.2 1.2

198019902000200520102011

hors

Mayotte

2011
y c.

Mayotte

2012 2013Évol (%)

2013/2012

Premier degré éducation nationale7 396,36 953,46 552,06 624,66 664,36 657,76 710,76 718,96 760,60,6

préélémentaire2 456,52 644,22 540,32 612,02 539,12 545,02 561,82 557,02 580,90,9 élémentaire (cp-cM2)4 810,04 218,03 953,03 962,04 080,84 067,64 102,14 115,74 132,60,4

Second degré éducation nationale5 309,25 725,85 614,45 485,45 353,25 384,55 415,65 422,05 472,80,9

premier cycle 3 261,93 253,53 290,93 139,03 126,43 165,93 185,23 216,73 237,60,6 second cycle professionnel 807,9750,0705,4724,0705,5691,1694,7657,5670,31,9

second cycle général et technologique1 124,41 607,61 501,51 512,91 425,71 433,11 440,01 452,21 470,61,3

enseignement adapté du second degré (segpa)114,9114,6116,6109,595,694,595,895,694,4-1,3 Second degré agriculture (1)117,1116,2151,3154,9149,9153,3153,6147,5148,60,7 Scolarisation dans établissements de la Santé (1)96,288,281,476,371,572,672,672,871,7-1,5 Centre de formation des apprentis (2)244,1226,9376,1395,6433,5442,9443,3444,8432,4-2,8 apprentis de l'enseignement secondaire225,4219,0314,7315,2314,9313,1313,4302,8287,7-5,0 apprentis de l'enseignement supérieur0,01,351,270,6111,4122,9122,9135,4138,92,6 préapprentis en cfa18,76,610,29,77,26,96,96,75,8-12,5 Enseignement supérieur (3) 1 184,11 717,12 160,32 283,32 319,62 350,62 350,92 379,22 429,92,1 universités (hors cpGe, préparation Dut et formations d"ingénieurs)796,11 075,11 256,41 284,31 299,31 310,91 310,91 321,11 355,92,6

cpGe et prépas intégrées des écoles d'ingénieurs42,968,476,280,287,688,888,891,393,52,4

préparation Dut53,774,3116,9111,3115,7115,0115,0114,7115,81,0 formations d'ingénieurs (y compris en partenariat)40,057,796,6104,4122,0130,4130,4134,3137,32,2 écoles de commerce, gestion, comptabilité et vente (hors Bts)15,846,163,488,4121,3126,7126,7131,0134,22,4 écoles paramédicales et sociales (2)91,774,493,4131,7137,4140,6140,7132,9132,90,0

autres établissements d'enseignement supérieur (4)76,0121,7218,5252,6194,1192,4192,4200,1205,32,6

dont autres établissements d'enseignement universitaire (5)nd35,536,248,758,757,657,658,861,34,2 Total général14 346,914 827,514 935,415 020,114 992,115 061,715 146,815 185,215 316,00,9

total élèves du premier degré (6)7 482,97 032,86 625,26 693,36 728,66 723,16 776,16 784,46 825,20,6

total élèves et apprentis du second degré (6)5 680,06 076,46 098,85 972,95 832,45 865,25 896,95 886,25 922,10,6

total étudiants et apprentis du supérieur1 184,11 718,42 211,42 353,92 431,02 473,52 473,82 514,62 568,82,2

[2 ] Évolution des effectifs par degré d'enseignement depuis 19

95 (base 100 en 1995)

(France métropolitaine + DOM y compris Mayotte à partir de 2011,

Public + Privé)

8090100110120130140150

dont apprentis du secondaireApprentissage

Enseignement supérieur

Second degré EN

Premier degré EN

11 1 10 5 98
95

Indice

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28 - Repères et références statistiques - édition 2014 / Le système éducatif

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