4e ? Correction du travail de la semaine n°1. ? Langue PDF

C) Analyse d'une séquence permet de réaliser deux ans plus tard

270-rimbaud-roman-.pdf

- On n'est pas sérieux quand on a dix-sept ans. Et qu'on a des tilleuls verts sur la promenade. 23 septembre 70. Analyse. Le poème décrit avec ironie une

4e ? Correction du travail de la semaine n°1. ? Langue

23 mars 2020 b) Selon moi le jeune âge du poète explique la célébration de l'amour fugace. En effet

1 1 On n est pas sérieux quand on a dix-sept ans. - Un beau soir

Manuel illustré autour du recueil de poèmes bilingue Presque-Songes (1934) de Jean-Joseph Rabearivelo (1901-1937). Par les élèves de 3 ème A et 3 ème B. Collège

La poésie et lart

On n'est pas sérieux quand on a dix-sept ans. Peint par un artiste français de très grande renommée

La Révolution silencieuse

On n'est pas sérieux quand on a 17 ans. La Révolution silencieuse. (Das schweigende Klassenzimmer). Un film de Lars Kraume. Allemagne 2018.

Guide de survie du professeur confronté à des élèves dys

en Seconde ne suffit pas ! A plus forte raison quand c'est le bac de Français qui a lieu en Première et que vos dys sont des dyslexiques

Guide sur larticle 6 - Droit à un procès équitable (volet pénal)

30 avr. 2022 Si l'accusé « ne comprend pas ou ne parle pas la langue employée à l'audience ... 17. Selon la Cour une personne arrêtée parce qu'elle est ...

Trouble du spectre de lautisme – Signes dalerte repérage

14 févr. 2018 Ce document n'est pas le texte des recommandations. ... (65/1 000 chez les 4-6 ans

Semaine n°2 - 4e

Page 1 / 9

Mon mail en cas de besoin : Solene.Guimon@ac-nantes.fr (page 4,5 et 6 de ce document). et celle des exercices donnés dans (énocné des exerces page 7 et 8 de ce document, correction pour l'exercice 6 : veuillez ( si c'est possible) me l'envoyez ( (page 4,5 et 6 de ce document). vous devrez

ĺLecture :

Aide pour le résumé : Que se passe-t'il ? Où ? Qu'avez-vous appris ? Que doit-on carte mentale de Carmen. Aide : que désire-t-elle ? Qui est-elle ? Peut-on dire qu'elle est une séductrice ?

ĺLangue :

Semaine n°2 - 4e

Page 2 / 9

Mon mail en cas de besoin : Solene.Guimon@ac-nantes.fr

Grammaire de phrase : Les fonctions grammaticales

L'apposition

ĺEcriture :

Ecrire un poème d'amour.

Composez un poème pour évoquer un sentiment amoureux un motif amoureux : un rêve d'amour, la joie ou la la longueur de la strophe et le mètre utilisé : vers les règles de versification : le décompte des e muet), les coupes, la disposition des rimes, le jeu en page 9 de ce document). le lexique des sensations et émotions les figures de style : comparaison, le premier vers.

Semaine n°2 - 4e

Page 2 / 9Page 3 / 9

Mon mail en cas de besoin : Solene.Guimon@ac-nantes.fr figures de style qui vous conviennent. vocabulaire et les jeux sur les sonorités.

ĺArts et littérature :

N'oubliez pas de répartir le travail équitablement entre les jours

Bon courage à toutes et tous !

Mme Guimon

Semaine n°2 - 4e

Page 4 / 9

Mon mail en cas de besoin : Solene.Guimon@ac-nantes.fr

Etude de texte.

b) Rimbaud

2. a) Le cadre semble agréable. b) Di?érents sens sont sollicités : la

3. La strophe III raconte la rencontre amoureuse entre le poète et une

4. a) Rimbaud célèbre ici l'amour fugace, le coup de foudre rapide.

b) Selon moi, le jeune âge du poète explique la célébration de l'amour

5. a) Le poète se trouve dans une rue : " la rue assourdissante

b) Le cadre ne semble pas propice à la

Semaine n°2 - 4e

Page 4 / 9Page 5 / 9

Mon mail en cas de besoin : Solene.Guimon@ac-nantes.fr

6. a) La description de la passante est méliorative. Le poète devine

7. a) En la voyant, le poète est troublé, comme ivre : " je buvais [...]

b) On ne sait pas ce que ressent

8. Dans les deux tercets, le poète s'adresse à la femme qu'il vient

Page 7 / 9

Semaine n°2 - 4e

Page 6 / 9

Mon mail en cas de besoin : Solene.Guimon@ac-nantes.fr

9. Les deux poèmes sont en alexandrins. " On n'est pas sérieux quand

Page 7 / 9

Entraînement :

Sensations : douceur, froid, humidité, légèreté, vertige. Sentiments : émotion, jalousie, haine, mépris, tristesse.

Page 9 / 9

Semaine n°2 - 4e

Page 8 / 9

Mon mail en cas de besoin : Solene.Guimon@ac-nantes.fr

Manipuler :

Nostalgie

"Avoir du vague à l'âme» : Quand il crut s'apercevoir que tout n'allait pas pour le mieux dans la douleur immense ; il fit un une indignation vengeresse. D'une douceur d'enfant, il eut des . Lui qui n'aurait pas écrasé une mouche, il passion, une , dans laquelle il mit toutes les fièvres de enthousiasme, à la fois trop ignorant et trop instruit

Page 9 / 9

quotesdbs_dbs48.pdfusesText_48

[PDF] 4e ? Correction du travail de la semaine n°1. ? Langue

Semaine n°2 - 4e

Page 1 / 9

ĺLecture :

ĺLangue :

Semaine n°2 - 4e

Page 2 / 9

Grammaire de phrase : Les fonctions grammaticales

L'apposition

ĺEcriture :

Ecrire un poème d'amour.

Semaine n°2 - 4e

Page 2 / 9Page 3 / 9

ĺArts et littérature :

Bon courage à toutes et tous !

Mme Guimon

Semaine n°2 - 4e

Page 4 / 9

Etude de texte.

2. a) Le cadre semble agréable. b) Di?érents sens sont sollicités : la

3. La strophe III raconte la rencontre amoureuse entre le poète et une

4. a) Rimbaud célèbre ici l'amour fugace, le coup de foudre rapide.

5. a) Le poète se trouve dans une rue : " la rue assourdissante

Semaine n°2 - 4e

Page 4 / 9Page 5 / 9

6. a) La description de la passante est méliorative. Le poète devine

7. a) En la voyant, le poète est troublé, comme ivre : " je buvais [...]

8. Dans les deux tercets, le poète s'adresse à la femme qu'il vient

Page 7 / 9

Semaine n°2 - 4e

Page 6 / 9

9. Les deux poèmes sont en alexandrins. " On n'est pas sérieux quand

Page 7 / 9

Entraînement :

Page 9 / 9

Semaine n°2 - 4e

Page 8 / 9

Manipuler :

Nostalgie

Page 9 / 9