[PDF] Fiche professeur Lanalyse spectrale : spectroscopies IR et RMN





Previous PDF Next PDF



ANALYSE MATRICIELLE ET ALGÈBRE LINÉAIRE APPLIQUÉE

ANALYSE MATRICIELLE. ET ALGÈBRE LINÉAIRE. APPLIQUÉE. - Notes de cours et de travaux dirigés -. PHILIPPE MALBOS malbos@math.univ-lyon1.fr 



Fiche professeur Lanalyse spectrale : spectroscopies IR et RMN

- du déplacement chimique ;. - de l'intégration ;. - de la multiplicité du signal : règle des (n+1)-uplets. Relier un spectre RMN simple à une molécule 



Principes et techniques de léchographie-doppler

Obtenir très rapidement l'analyse spectrale du signal. L'analyse spectrale se Il faut donc s'attacher au cours d'un examen doppler



Conversions analogique - numérique et numérique - analogique.

quantification est liée à la résolution du CAN (son nombre de bits) L'on rappelle un certain nombre de résultats démontrés en cours d'analyse de Fourier ...



Examen Méthodes spectroscopiques 2

Dec 16 2010 En absorption atomique



ficall.pdf

le cours d'analyse. [007201]. Exercice 159. Soit f : E ? F soit ?f la relation d'équivalence sur E dont les classes d'équivalence sont les fibres de f



Examen gynécologique

aussi peu traumatisante que possible pour la patiente et de s'adapter à la situation et à son psychisme. I LA CONSULTATION GYNECOLOGIQUE.



Exercices de traitement numérique du signal

FIGURE 1 – Signaux s1 et s2 en fonction du temps (exercice 2). 0.6s. La fréquence d'échantillonnage vaut 1.67Hz. 2 Cours B : Echantillonnage d'un signal.



Exercices Corrigés Matrices Exercice 1 – Considérons les matrices

Exercice 9 – (extrait partiel novembre 2011). 1) En utilisant l'algorithme du cours montrer que la matrice suivante est inversible et préciser son inverse 



Introduction à la théorie des graphes

Exercice. Soit G un graphe simple orienté d'ordre n de matrice d'adjacence M. Mon- trer que si Mn n'est pas nulle

1

Fiche professeur

: spectroscopies IR et RMN

Thème :

Observer, ondes et matières

Analyse spectrale

Type de ressource :

Documents de formation en spectroscopies

Notions et contenus :

Spectroscopie IR, Spectroscopie RMN

Résumé :

e document est de présenter quelques bases théoriques ainsi que des exemples de spectres à analyser.

Plan du document :

Bibliographie et sitographie

La spectroscopie infrarouge : un moyen de déterminer

La spectroscopie RMN

2

Bibliographie, sites internet

Pour la théorie :

Vous y trouverez la théorie pour approfondir, ainsi que des exemples de spectres. - HPrépa Chimie 2ème année PC-PC* - André DURUPTHY - Traite de chimie organique VOLLHARDT (théorie simplifiée)

- Identification spectrométrique de composés organiques SILVERSTEIN (ouvrage très complet mais théorie

complexe, de nombreux exemples)

Bibliothèque de spectres IR et RMN :

- Spectral Database for Organic Compounds (SDBS) : http://riodb01.ibase.aist.go.jp/sdbs/cgi-

bin/direct_frame_top.cgi (très utile pour les spectres IR, les spectres RMN sont analysés mais sont de mauvaise

résolution)

- Catalogue Sigma Aldrich® : http://www.sigmaaldrich.com/catalog/AdvancedSearchPage.do (spectres RMN de

bonne résolution mais non analysés)

Simulateur de spectres RMN :

- http://www.nmrdb.org/predictor

Base de données IR par fréquence :

- http://www.unice.fr/cdiec/animations/spectroscopie/infra_rouge/infra_rouge.htm 3

L en sein du programme de TS

¾ Dans quel but doit-on présenter cette partie ? Extrait du programme : Observer Analyse spectrale

Notions et contenus Compétences exigibles

Spectres UV-visible

espèce colorée.

Exploiter des spectres UV-visible.

Spectres IR

correspondant ; détermination de groupes caractéristiques.

Mise en évidence de la liaison hydrogène.

Exploiter un spectre IR pour déterminer des groupes caractéristiques Associer un groupe caractéristique à une fonction dans le cas des alcool, aldéhyde, cétone, acide carboxylique, ester, amine, amide. Connaître les règles de nomenclature de ces composés ainsi que celles des alcanes et des alcènes.

Spectres RMN du proton

- du déplacement chimique ; - de la multiplicité du signal : règle des (n+1)-uplets. Relier un spectre RMN simple à une molécule organique donnée, Identifier les protons équivalents. Relier la multiplicité du signal au nombre de voisins. Extraire et exploiter des informations sur différents types de spectres et sur leurs utilisations.

Cette partie du programme nêtre traitée comme une partie indépendante se suffisant à elle-même.

La théorie associée aux différentes techniques spectroscopiques , on donne aux élèves les moyens

¾ Quelles sont les notions qui doivent être acquises préalablement ? Extrait du programme : Comprendre Structure et transformation de la matière

Notions et contenus Compétences exigibles

Représentation spatiale des molécules

Chiralité : définition, approche historique.

Représentation de Cram.

Carbone asymétrique.

Chiralité des acides -aminés.

Énantiomérie, mélange racémique, diastéréoisomérie (Z/E, deux atomes de carbone asymétriques).

Conformation ;

conformation la plus stable.

Formule topologique des molécules organiques.

Propriétés biologiques et stéréoisomérie. Reconnaître des espèces chirales à partir de leur représentation.

Utiliser la représentation de Cram.

e représentation reconnaître si des molécules sont identiques, énantiomères ou diastéréoisomères. Pratiquer une démarche expérimentale pour mettre en évidence des propriétés différentes de diastéréoisomères. simulation, les différentes conformations d'une molécule. Utiliser la représentation topologique des molécules organiques.

Extraire et exploiter des informations sur :

- les propriétés biologiques de stéréoisomères, - les conformations de molécules biologiques, stéréoisomérie dans la nature. L conformations des molécules sera nécessaire 4 Extrait du programme : Comprendre Structure et transformation de la matière

Notions et contenus Compétences exigibles

Transformation en chimie organique

Aspect macroscopique :

- Modification de chaîne, modification de groupe caractéristique. - Grandes catégories de réactions en chimie organique : substitution, addition, élimination. Reconnaître les groupes caractéristiques dans les alcool, aldéhyde, cétone, acide carboxylique, ester, amine, amide.

Utiliser le

pour en déterminer les groupes caractéristiques et la chaîne carbonée. groupe caractéristique. n, addition, produits. L evenir sur les différentes fonctions associées aux groupes

caractéristiques (cf. programme dans la partie analyse spectrale : " Associer un groupe caractéristique à une fonction dans

le cas des alcool, aldéhyde, cétone, acide carboxylique, ester, amine, amide »).

¾ Quelles sont les notions en lien qui peuvent être présentées avant ou en parallèle ?

Extrait du programme : Comprendre Energie, matière et rayonnement

Notions et contenus Compétences exigibles

Émission et absorption quantiques.

lumineuse.

Oscillateur optique : principe du laser.

laser (directivité, monochromaticité, concentration spatiale et temporelle de cole expérimental utilisant un laser comme outil Associer un domaine spectral à la nature de la transition mise en jeu. spectroscopie infrarouge. Mais on peut étudier la spectroscopie IR avec les élèves et autant avoir traité cette partie. Extrait du programme : Agir Synthétiser des molécules, fabriquer de nouveaux matériaux

Notions et contenus Compétences exigibles

Stratégie de la synthèse organique

Protocole de synthèse organique :

- identification des réactifs, du solvant, du catalyseur, des produits ; - détermination des quantités des espèces mises en jeu, du réactif limitant ; - choix des paramètres expérimentaux : température, solvant, durée de la réaction, pH ; - choix du montage, de la technique de purification, de - aspects liés à la sécurité ; - coûts. Effectuer une analyse critique de protocoles expérimentaux pour identifier les espèces mises en jeu, leurs quantités et les paramètres expérimentaux. Comparer les avantages et les inconvénients de deux protocoles.

Sélectivité en chimie organique

Composé polyfonctionnel : réactif chimiosélectif, protection de fonctions.

Extraire et exploiter des informations :

- sur l'utilisation de réactifs chimiosélectifs, peptidique, Pratiquer une démarche expérimentale pour synthétiser une tables fournis.

utiliser ces activités expérimentales pour introduire les analyses spectroscopiques comme outil de réponse à des

problématiques telles que la sélectivité en chimie organique. 5 La spectroscopie infrarouge : un moyen de déterminer les groupes

I. Principe de la spectroscopie infrarouge

1. Interaction rayonnement-matière

De nombreux points de cette partie théorique ne sont pas utiles pour pouvoir analyser un spectre infrarouge et peuvent

être traités dans la partie " Energie, matière, rayonnement et dualité onde-corpuscule. Certains points (notés en italique) sont hors programme pour des élèves de TS .

Cette partie permet de justifier que la spectroscopie infrarouge est liée à des des

molécules. a. Description de la lumière La lumière se comporte dans certains cas comme une onde électromagnétique - Une lumière monochromatique est une onde sinusoïdale de fréquence bien déterminée.

Les :

Période :

en s Vitesse : en

Fréquence :

en (notée aussi en m

Une autre grandeur leur sera utile

La lumière se comporte dans certains cas comme si elle était composée de corpuscules : les photons

- Le photon est un corpuscule de masse nulle - Le photon se déplace à la vitesse de la lumière avec la constante de Planck (

On parle de dualité onde-corpuscule :

b. le troisième terme est hors programme, mais peut être compris par les élèves) : : énergie électronique.

Quantum

(aspect corpusculaire) (aspect ondulatoire) 6 : énergie

Toutes ces énergies sont quantifiées et la différence entre deux niveaux électroniques, vibrationnels ou rotationnels ne

sont pas du même ordre de grandeur :

Figure 1 : Niveaux énergétiques

Ordres de grandeur :

c. Transition de niveaux énergétiques et absorption de rayonnement électromagnétique Une onde électromagnétique de fréquence peut être les deux niveaux énergétiques :

On peut déduire des ordres de grandeur précédents les fréquences des rayonnements électromagnétiques absorbés selon le

- Transitions électroniques -visible (spectroscopie UV-visible) Figure 2 : Absorption de rayonnement électromagnétique 7 soit, - Transitions vibrationnelles : ont lieu dans le domaine du proche infrarouge (spectroscopie IR) soit, - Transitions rotationnelles soit, On peut remplir avec les élèves un document du type :

Figure 3 : Spectre électromagnétique et transitions associées (extrait du HPrépa PCSI 2ème année)

d. Cas de la spectroscopie infrarouge

La spectroscopie

8

Le domaine qui nous intéressera dans le cadre des molécules organiques étudiées est plus restreint :

Remarque :

on devrait donc parler de spectres de rotation-vibration.

Figure 4 : transitions rotatio-vibrationnelles

2. les élèves on pourra se contenter de modes de vibration existent. a. Molécule diatomique :

¾ Modèle classique : ce modèle peut être présenté aux élèves en parallèle de ce qui est vu en mécanique

On assimile les deux atomes

et unis par une liaison covalente à deux masses et qui seraient reliées par un ressort de constante de raideur . Les masses peuvent osciller autour de leur donnée par la loi de Hooke : , il a absorption (phénomène de résonance) lorsque

On peut avoir un ordre de grandeur de la fréquence de résonnance pour différentes liaisons classiques ainsi que le nombre

liaison C=C C=O

Figure 5 : modélisation de la

liaison covalente 9

Tableau 1 : ordres de grandeur des nombres

Remarque : les constantes de raideur des liaisons vont dépendre légèrement du reste de la molécule, on obtient donc un

ordre de grandeur. On pourra comparer ces valeurs à celles données dans les tables

¾ Modèle quantique :

fréquence

Avec :

la fréquence donnée par la loi de Hooke un entier positif ou nul appelé nombre quantique vibrationnel

La transition entre deux niveaux peut se faire si

, on retrouve donc une transition possible si et la b. Molécule polyatomique

La situation est beaucoup plus complexe : les différents oscillateurs constitués de deux atomes liés par une liaison

: les vibrations des de vibration indépendants appelés modes normaux.

Types de modes normaux :

- Vibrations de déformation angulaire symétrique asymétrique

Vibration de déformation

Dans le plan Hors du plan

asymétrique (rotation plane) asymétrique (balancement) symétrique (cisaillement) symétrique (torsion)

Figure 5 : exemples des modes de vibration

10 Chaque mode possède sa propre fréquence de résonance.

Remarque :

: il existe une règle de sélection de la vibration. - cela justifie les faibles absorptions dues aux doubles liaisons C=C - certaines molécules

Exemple :

moment dipolaire qui reste nul : pas il y a variation du moment dipolaire : absorption

Figure 6

c. En conclusion - Les fréquences de vibration de la caractéristiques des molécules dépendent peu du reste de la molécule

permettent alors simplement la reconnaissance de certaines liaisons ou groupes caractéristiques et donc de certaines

fonctions chimiques. - Les spectres infrarouge peuvent parfois être très complexes à cause de apparaissant sur un spectre pour en extraire les informations essentielles et utiles. 11 II. 1. a. Axes

Voici le sp 5-hydroxypentan-2-one :

Figure 7

- Labscisses de la droite vers la gauche (de - es est orienté vers le haut et représente la transmittance en

Remarques :

- -visible, plus la valeur - On trouve parfois dans la littérature le tableau de valeurs des maxima b. Zones

Figure 8

Zone 1 Zone 2

12 - Zone 1 (entre et ) : on y trouve la plupart des bandes de - Zone 2 (entre et ) : on y trouve la plupart des bandes de

vibration de déformation (zone souvent difficile à analyser, appelée zone des empreintes digitales)

2. différentes

manières. On peut par exemple leur présenter plusieurs spectres associés à des formules développées de molécules

différentes, de manière des groupes caractéristiques associés trouvées dans la littérature. Nous allons montrer quelques exemples. a. La chaîne carbonée

On peut présenter des molécules qui diffèrent de par leur fonction chimique mais qui possède la même chaîne carbonée,

Figure 9

Figure 10 propan-1-ol

13

Figure 11 -1-amine

Figure 12

Figure 13 -2-one

14

Point commun à tous les spectres : entre

et

Dans la littérature :

Liaison Nature de la vibration

) Intensité

élongation

Forte, multiple (correspondant à

différents modes de vibration, symétriques et antisymétriques des groupes et déformation Forte déformation

Forte, 2 bandes

élongation

Forte

Tableau 2

Comme il a été dit

précédemment les vibrations de déformation sont souvent dans la zone des empreintes digitales et difficilement

analysables. b. Groupement caractéristique hydroxyle : fonction alcool

On peut présenter le

leur sont communes.

Figure 14

15

Figure 15 -1-ol

Figure 16 -2-ol

Point commun visible à tous les spectres :

et

Dans la littérature :

Liaison Nature de la vibration

) Intensité (alcool libre) élongation

Forte, fine

(alcool lié) élongation

Forte, large

élongation

Forte

Tableau 3

Remarque :

Sur le spectre du propan-1-ol on voit apparaître une bande fine au-delà de appelle " alcool libre absorbe à une fréquence rela est du rayonnement absorbé. à analyser sera plus ou moins lié par liaison hydrogène. 16 considéré est très dilué c. Groupement caractéristique carbonyle

On peut présenter le

Figure 17

Figure 18

17

Figure 19

Figure 20 -2-one

Figure 21 -2-one

18

Point commun visible à tous les spectres :

, deux bandes proches entre et pour les aldéhydes uniquement.

Dans la littérature :

Liaison Nature de la vibration

) Intensité (aldéhyde) élongation

Moyenne, 2 pics

(aldéhyde et cétone) élongation Forte

élongation

Forte

Tableau 4

Remarque :

de valence) est abaissé. d. Groupement caractéristique carboxyle

Figure 22

19

Figure 23

Figure 24

Point commun visible à tous les spectres :

, bande fine vers

Dans la littérature :

Liaison Nature de la vibration

) Intensité (acide carboxylique) élongation

Forte à moyenne, large

(acide carboxylique) élongation Forte

élongation

Forte

Tableau 5

Remarque :

entre le groupement carbonyle et le groupement carboxyle. e. La double liaison

¾ Alcènes

20

Figure 25

Figure 26 -1-ène

Figure 27 -méthylbut-2-ène

21

Figure 28 -pent-2-ène

Point commun visible à tous les spectres : 1640 entre

Dans la littérature :

Liaison Nature de la vibration

) Intensité

élongation

moyenne (alcène) élongation moyenne (alcène) déformation moyenne

Tableau 5

Remarques :

- Sur certains spectres on voit apparaître une bande supplémentaire vers déformation de la liaison C ur à

Figure 29 -hex-3-ène

22

¾ Cycle aromatique

Figure 30

Figure 31

Dans la littérature :

Liaison Nature de la vibration

) Intensité

élongation

Moyenne

(aromatique) élongation

Variables, 3 ou 4 bandes

(aromatique) déformation

Intensité et nombre

variables, caractéristique du nombre et de la position des substituants sur le cycle

Tableau 6

Les bandes caractéristiques des composés aromatiques sont difficiles à identifier car elles se situent dans des zones

proches des bandes des chaînes carbonées saturées. Cependant on peut rapidement les identifier grâce à des bandes

harmoniques (de nombre et de forme variables) entre et car elles sont dans une zone où peu de liaisons

apparaissent. Leur forme et leur nombre donnent des indications sur le nombre de substituants portés par le cycle.

23

3. Exemples de tables de la littérature

On trouve des tables plus ou moins précises dans la l avec uniquement les informations nécessaires aux élèves.

Figure 32 : exemple de table, ste

24

Figure 33 : exemple de table (1ère partie), source : Identification Spectrométrique - Silverstein

25
III.

1. Pour faire la distinction entre différents groupes caractéristiques

proches

Figure 34 de la 5-hydroxypentan-2-one

) Intensité et forme

Moyenne, large

Forte, fine

Tableau 7

Figure 35 pentanoïque

) Intensité et forme

Moyenne, large

Forte, fine

Tableau 8

26

Dans la littérature :

Liaison Nature de la vibration

) Intensité (acide carboxylique) élongation

Forte à moyenne, large

(alcool) élongation

Forte à moyenne, large

(acide carboxylique) élongation

Forte, fine

(carbonyle) élongation

Forte, fine

Tableau 9

Il ne faut pas analyser les valeurs des tables de la littérature en les considérants comme des valeurs exactes, mais en les

considérants comme des ordres de grandeur. Ainsi la liaison O H du groupe caractéristique hydroxyle donne une bande

groupe carbonyle donne une bande de vibration trè entrequotesdbs_dbs48.pdfusesText_48
[PDF] analyse spectrale terminale s PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse spectrale terminale s cours PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse spectrale terminale s exercices PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse spectrale terminale s fiche PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse Star Spangled Banner 3ème Musique

[PDF] analyse statistique des données PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse statistique excel 2013 PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse stratégique auchan PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse suite numerique exercice corrigé PDF Cours,Exercices ,Examens

[PDF] analyse supposons une supposition 5ème Français

[PDF] Analyse sur le centre george pompidou Pour L'HDA 3ème Histoire

[PDF] Analyse sur le poème "plus belle que les larmes" de Louis Aragon 3ème Français

[PDF] Analyse sur le poème "plus belle que les larmes" de Louis Aragon 6ème Français

[PDF] Analyse sur le Rap 4ème Education civique

[PDF] Analyse sur les Robinssonades 5ème Français