Séquence : My pets CYCLE 2 : CP
Il apporte les mots anglais correspondant aux autres animaux nommés par les élèves. CP-My pets-doc 1c : rabbit ... Comptines chansons
THEMATIQUE : LES ANIMAUX Petit programme en anglais CP/CE1
Découverte à partir de la chanson : https://www.youtube.com/watch?v=6qh_qTOgkhY. Lexique : pets : dog hamster (ham·stuh)
PETS CP
Repère?les cris des animaux en anglais. Etape 5- Trace sonore audio ?de la chanson. Etape 6- Faire le point.
FARM ANIMALS
Niveau : CE1/CE2 chanson. Flashcards des animaux de la ferme fiche old mac ... Listen to the song carefully and try to order the animals behind him. ».
FARM ANIMALS
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MISSION LANGUES VIVANTES LES ANIMAUX Cycle 3 - DSDEN 93
Point grammatical. - le pluriel en anglais. JOURNEE 1. I. ANIMAUX FAMILIERS / PETS. Découverte à partir de la chanson suivante I have a pet
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REPERES DE PROGRESSIVITE - ANGLAIS - CYCLE 2 : COMPRENDRE l'ORAL. ANNEE 1 : CP comprendre l'oral. Compétences. Formulations / Structures langagières.
FARM ANIMALSNiveau : CE1/CE2
Pré-requis : Is it a ... ? yes it is / no it isn'tséanceFormulationsconnaissancesDescription des séances
1Is it a chick ? Yes
it is / No it isn'tWhat is it ? It's a
Old mac donald
had a farm, and on his farm he has some...chick, cow, pig, duck onomatopées chick, moo, oink, quack chant traditionnel:Old Mac Donald
had a farm some chicks, some cows ...RPI : saluer, parler de la météo, dire comment on va, répondre à des questions simplesPC : reproduire un
modèle oralPC : nommer les
animauxC: comprendre des
mots familiersPC : chanter une
chansonFlashcards des animaux de la ferme fiche old mac donaldCD + poste CD
chanson Old mac donald5' 5' 10' 10' 10'5'1) Rituels : Salutations, how are you ? Météo, les jours... questionnement aléatoire
(réactivation des connaissances)2) Introduction du nouveau lexique : Chick, cow, pig, duck avec les flashcards
collectves. It's a duck... Répétitions collectives et individuelles pour une première appropriation.3) Appropriation (compréhension orale) : Point to , Listen and number (dictées
au brouillon) , je questionne : Is it a duck ? Les élèves disent yes ou no.4) Appropriation (expression orale) : what's missing ? What's the next ? Perroquet
intelligent : je nomme une carte " it's a duck » si ce que je dis correspond effectivement à la carte, les élèves répètent tels des perroquets sinon ils se taisent.5) Vérification individuelle de la compréhension : travail autour de la chanson
Old Mac donald. Distribuer la fiche ferme, faire découper les animaux. - " You are going to listen to a new song about a farmer called Old Mac donald. Listen to the song carefully and try to order the animals behind him. » - écoute de la chanson (2 fois), les élèves placent les animaux dans les bulles + correction + faire coller les animaux et la fiche dans le cahier. + Culture : parler des onomatopées différentes d'une langue à l'autre.6) Fin de séance : How do you say cochon in English ? Which animal says quack
quack ? + apprentissage début de la chanson.2Is it a chick ? Yes
it is / No it isn'tWhat is it ? It's aCow, sheep, pig,
goat, horse, chicken, duck, dogRPI : saluer, parler de la météo, dire comment on va, répondre à des questions simplesPC : reproduire un
modèle oral / chanter une chansonCD+ poste chanson old mac donaldFlashcards des
animaux de la ferme collectives et individuelles5' 10' max 5'20'1) Rituels : Salutations, how are you ? Météo, les jours... questionnement aléatoire
(réactivation des connaissances)2) Réactivation du vocabulaire de la séance 1 : montrer et faire renommer les
animaux puis questionner : Do you remember which animal goes quack quack ? + reprise de la chanson old mac donald had a farm.3) Introduction des nouveaux animaux avec les flashcards : répétitions
collectives et individuelles4) Appropriation du vocabulaire (CO/EO) : Listen and raise, listen and order
C: comprendre des
mots familiersRPI : Poser des
questions simples pour avoir une info sur un animalCD (pistes dictées animaux de la ferme)3'(étiquettes individuelles) puis Perroquets intelligents, what's missing, what's the
next, furet... + Is it a duck ? En collectif et en pair work.5) Bilan, fin de séance : How do you say cheval in English ? Rangement des
étiquettes dans l'enveloppe.
3Let's go down to
the farm and see the animalsCan you see a
cow ?Moo moo goes
the cowCow, sheep, pig, goat, horse, chicken, duck, dog onomatopées correspondantesPrésent 3ème personne goesCan RPI : saluer, parler
de la météo, dire comment on va, répondre à des questions simplesPC : reproduire un
modèle oral / chanter une chansonC: comprendre des
mots familiersL: comprendre des
mots simplesPC : chanter une
chansonCD + posteOld mac donald
Flashcards
animaux de la ferme individuelles et collectiveFlashcards des
onomatopéesCD piste Farm
animalsFiche trace
écrite animaux et
onomatopées5' 5' 5' 10' 5'15'1) Rituels : Salutations, how are you ? Météo, les jours... questionnement aléatoire
(réactivation des connaissances) + reprise Old mac Donald2) Réactivation du vocabulaire de la séance 2 : montrer et faire renommer les
animaux puis quelques jeux avec les étiquettes individuelles (listen and raise, listen and order : dictées)3) Découverte de la nouvelle chanson : farm animals (Peter Weatherall)
- " Listen to the song and try to put the animals in order » : les élèves mettent leurs étiquettes individuelles dans l'ordre de la chanson + correction (laisser les animaux en colonne au tableau)4) Introduction de la nouveauté : les onomatopées (culturel)
-Do you remember which animal goes quack quack ? Afficher les flashcards animaux et onomatopées . -Introduction des autres onomatopées et émissions d'hypothèses sur les bruits des animaux : Which animal goes cluck ? Which animal goes neigh ? (numéroter les onomatopées de 1 à 8) - " Listen to the song and try to find the animal sounds » : écoute de la chanson les élèves écrivent sur leur cahier de brouillon le numéro des bruits dans l'ordre entendu + correction.5) trace écrite et fin de séance :
- relier les animaux à leur bruit (fiche individuelle) + questionnement : Which animal goes... ? - rangement des étiquettes + apprentissage de la chanson. Séance 4 et suivantes si nécessaire : reprise de l'apprentissage des chansons.- évaluation de la compréhension des animaux : fiche Listen and number the animals (numéroter les animaux dans l'ordre entendu)
- mise en place d'ateliers :1) memory / dominos
2) mots mêlés
3) Happy family farm animals (avec moi)
http://fofyalecole.eklablog.com http://fofyalecole.eklablog.comOld Mac Donald
had a farm...Old Mac Donald had a farm...11223344
http://fofyalecole.eklablog.com http://fofyalecole.eklablog.com http://fofyalecole.eklablog.com Listen and number the animals.Listen and number the animals. http://fofyalecole.eklablog.comOLD MAC DONALD HAD A FARM
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some chicks e-i-e-i-o
With a chick chick here and a chick chick there
Here a chick, there a chick,
Everywhere a chick chick
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some cows e-i-e-i-o
With a moo moo here and a moo moo there
Here a moo, there a moo,
Everywhere a moo moo
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some ducks e-i-e-i-o
With a quack quack here and a quack quack
thereHere a quack, there a quack,
Everywhere a quack quack
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some pigs e-i-e-i-o
With a oink oink here and a oink oink there
Here a oink, there a oink,
Everywhere a oink oink
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-oFARM ANIMALS
(Peter Weatherall)Let's go down to the farm and see the animals
Can you see a cow ?
Can you see a sheep ?
Can you see a pig ?
Can you see a goat ?
Moo moo goes the cow
Baa baa goes the sheep
Oink oink goes the pig
Maa maa goes the goat
down on a farmLet's go down to the farm and see the animals
Can you see a horse ?
Can you see a chicken ?
Can you see a duck ?
Can you see a dog ?
Neigh neigh goes the horse
Cluck cluck goes the chicken
Quack quack goes the duck
Woof woof goes the dog
down on a farmLet's go down to the farm and see the animals
Let's go down to the farm and see the animalsOLD MAC DONALD HAD A FARMOld Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some chicks e-i-e-i-o
With a chick chick here and a chick chick there
Here a chick, there a chick,
Everywhere a chick chick
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some cows e-i-e-i-o
With a moo moo here and a moo moo there
Here a moo, there a moo,
Everywhere a moo moo
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some ducks e-i-e-i-o
With a quack quack here and a quack quack
thereHere a quack, there a quack,
Everywhere a quack quack
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-o
And on his farm he had some pigs e-i-e-i-o
With a oink oink here and a oink oink there
Here a oink, there a oink,
Everywhere a oink oink
Old Mac Donald had a farm e-i-e-i-oFARM ANIMALS
(Peter Weatherall)Let's go down to the farm and see the animals
Can you see a cow ?
Can you see a sheep ?
Can you see a pig ?
Can you see a goat ?
Moo moo goes the cow
Baa baa goes the sheep
Oink oink goes the pig
Maa maa goes the goat
down on a farmLet's go down to the farm and see the animals
Can you see a horse ?
Can you see a chicken ?
Can you see a duck ?
Can you see a dog ?
Neigh neigh goes the horse
Cluck cluck goes the chicken
Quack quack goes the duck
Woof woof goes the dog
down on a farmLet's go down to the farm and see the animals
Let's go down to the farm and see the animals
http://fofyalecole.eklablog.com Match the animals and their sounds.Match the animals and their sounds. Match the animals and their sounds.Match the animals and their sounds.neigh quackcluck woof maa baa oinkmooneigh quackcluck woof maa baa oinkmoo neigh quackcluck woof maa baa oinkmooneigh quackcluck woof maa baa oinkmoo http://fofyalecole.eklablog.comFARM ANIMALS
B C L Y Y W N P J S A Z
Y Y G T R E M E Z F B W
N L R I K W J T E Y J Y
Q O G C P D B C E G G V
D V I U U U F E Z I G M
R H I C X Z R E F U M A
C D K Q L A S R Y Q O C
P O W O C R M T M O R G
U G Y N O S D D V J N F
Q B C H H L T F O U U A
B V W Z C O K D A H V M
T A O G C Q D I F N M Q
The missing farm animal is ....................................... (sheep)FARM ANIMALSB C L Y Y W N P J S A Z
Y Y G T R E M E Z F B W
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